Σημαντικά στοιχεία για τη λειτουργία και τη στελέχωση των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) παρουσίασε το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στη Βουλή, στο πλαίσιο κοινοβουλευτικού ελέγχου. Τα στοιχεία αφορούν τους μόνιμους διορισμούς, τις οργανικές θέσεις, τις τοποθετήσεις προσωπικού, τις προσλήψεις αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2025-2026, καθώς και τις παρεμβάσεις που σχεδιάζονται για την περαιτέρω ενίσχυση του θεσμού.
Για πρώτη φορά 195 μόνιμοι διορισμοί στα ΚΕΔΑΣΥ
Το ΥΠΑΙΘΑ επισημαίνει ότι τον Αύγουστο του 2025 πραγματοποιήθηκαν για πρώτη φορά μόνιμοι διορισμοί μελών του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) στα ΚΕΔΑΣΥ, ύστερα από την κατάργηση της προϋπόθεσης οκταετούς υπηρεσίας που προέβλεπε η προηγούμενη νομοθεσία.
Η αλλαγή θεσπίστηκε με το άρθρο 165 του ν. 5094/2024, γεγονός που άνοιξε τον δρόμο για την πραγματοποίηση 195 μόνιμων διορισμών σε ΚΕΔΑΣΥ όλης της χώρας.
Αυξάνονται οι οργανικές θέσεις
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται και στην ενίσχυση των οργανικών θέσεων των ΚΕΔΑΣΥ.
Με τον ν. 5224/2025 συστάθηκαν 538 νέες οργανικές θέσεις μελών ΕΕΠ, οι οποίες προστέθηκαν στις 609 ήδη υφιστάμενες, ανεβάζοντας το σύνολο των οργανικών θέσεων ΕΕΠ στα 1.147.
Παράλληλα, το Υπουργείο αναφέρει ότι συνολικά δημιουργήθηκαν 700 νέες οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ, με αποτέλεσμα οι οργανικές θέσεις στα 71 ΚΕΔΑΣΥ της χώρας να ανέρχονται πλέον στις 1.723.
Σύμφωνα με τα στοιχεία του πληροφοριακού συστήματος myschool (10 Μαρτίου 2026), στα ΚΕΔΑΣΥ υπηρετούν με οργανική θέση 500 μόνιμα μέλη ΕΕΠ.
Ρεκόρ προσλήψεων αναπληρωτών
Για το σχολικό έτος 2025-2026, το Υπουργείο πραγματοποίησε συνολικά 10.154 προσλήψεις αναπληρωτών μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ μέσα από δέκα διαδοχικές φάσεις προσλήψεων.
Πρόκειται, σύμφωνα με το ΥΠΑΙΘΑ, για τον μεγαλύτερο αριθμό προσλήψεων που έχει πραγματοποιηθεί ποτέ σε μία σχολική χρονιά για τις συγκεκριμένες ειδικότητες.
Από αυτές, 727 προσλήψεις αφορούσαν αποκλειστικά τη στελέχωση των ΚΕΔΑΣΥ.
«Κεντρικός πυλώνας» της Ειδικής Αγωγής
Το Υπουργείο χαρακτηρίζει τα ΚΕΔΑΣΥ βασικό πυλώνα του συστήματος της Ειδικής Αγωγής και υπογραμμίζει ότι βρίσκεται σε εξέλιξη ένα ευρύτερο σχέδιο αναβάθμισης της λειτουργίας τους.
Στο πλαίσιο αυτό, πέρα από την ενίσχυση του προσωπικού και των οργανικών θέσεων, προγραμματίζεται η λειτουργία νέας ψηφιακής πλατφόρμας για τη διαχείριση των αιτημάτων αξιολόγησης.
Στόχος της νέας εφαρμογής είναι η επιτάχυνση των διαδικασιών, η μείωση της γραφειοκρατίας και η αντιμετώπιση των καθυστερήσεων που τα τελευταία χρόνια επηρεάζουν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικές δομές.
Παρά τις παρεμβάσεις που παρουσιάζει το ΥΠΑΙΘΑ, το ζήτημα της πλήρους στελέχωσης των ΚΕΔΑΣΥ εξακολουθεί να βρίσκεται στο επίκεντρο του δημόσιου διαλόγου, καθώς οι ανάγκες της Ειδικής Αγωγής παραμένουν αυξημένες και η εύρυθμη λειτουργία των δομών αποτελεί βασική προϋπόθεση για την ουσιαστική υποστήριξη μαθητών και σχολικών μονάδων.
