«Τι θα γράφει τελικά το πτυχίο μας;» – Αγωνία φοιτητών του ΔΠΘ για την ακαδημαϊκή τους ταυτότητα μετά τη συγχώνευση

Εκπαίδευση 0

«Τι θα γράφει τελικά το πτυχίο μας;» – Αγωνία φοιτητών του ΔΠΘ για την ακαδημαϊκή τους ταυτότητα μετά τη συγχώνευση

φοιτητές
Google Logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Φοιτητές και απόφοιτοι του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας ζητούν επίσημες απαντήσεις για τον τρόπο αναγραφής των τίτλων σπουδών και των ακαδημαϊκών εγγράφων τους.

Σε αναζήτηση ξεκάθαρων απαντήσεων για το μέλλον της ακαδημαϊκής τους ταυτότητας βρίσκονται φοιτητές και απόφοιτοι του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης.

Με εξώδικη δήλωσή τους προς το Πανεπιστήμιο, τις αρμόδιες διοικητικές δομές και το Υπουργείο Παιδείας, ζητούν να αποσαφηνιστεί πώς θα αποτυπώνονται οι τίτλοι σπουδών και τα επίσημα έγγραφά τους μετά τη συγχώνευση των Τμημάτων που προβλέπει ο Ν. 5094/2024.

Οι φοιτητές τονίζουν ότι η πρωτοβουλία τους δεν αφορά αλλαγή του προγράμματος σπουδών τους, αλλά την ανάγκη για σαφήνεια, συνέπεια και θεσμική κατοχύρωση της ακαδημαϊκής τους πορείας.

Ολόκληρη η ανακοίνωση:

Ομάδα ενεργών φοιτητών και πρόσφατων αποφοίτων του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης γνωστοποίησε ότι επέδωσε εξώδικη δήλωση προς το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, το Τμήμα Ανθρωπιστικών Σπουδών, την Κοσμητεία της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών και το Υπουργείο Παιδείας, ζητώντας επίσημες διευκρινίσεις σχετικά με τον τρόπο αποτύπωσης της ακαδημαϊκής τους ταυτότητας στα εκδιδόμενα ακαδημαϊκά έγγραφα μετά την εφαρμογή του Ν. 5094/2024.

Το ζήτημα που τίθεται αφορά αποκλειστικά την ανάγκη σαφούς, ενιαίας και συνεπούς αποτύπωσης της ακαδημαϊκής ταυτότητας των ήδη εγγεγραμμένων φοιτητών στα εκδιδόμενα έγγραφα.

Όπως επισημαίνεται, ο Ν. 5094/2024 καθώς και η εφαρμοστική απόφαση της Συγκλήτου του Δ.Π.Θ. (ΦΕΚ Β’ 2511/2025) προβλέπουν ότι οι φοιτητές που είχαν ήδη εισαχθεί στα συγχωνευόμενα Τμήματα συνεχίζουν και ολοκληρώνουν το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος εισαγωγής τους και λαμβάνουν τον αντίστοιχο τίτλο σπουδών.

Παράλληλα, σε προηγούμενη επίσημη απάντησή του προς ενδιαφερόμενους φοιτητές, το ίδιο το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης είχε αναγνωρίσει ότι οι φοιτητές του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας συνεχίζουν τις σπουδές τους στο πρόγραμμα του Τμήματος στο οποίο εισήχθησαν και λαμβάνουν τον αντίστοιχο τίτλο σπουδών.

Ωστόσο, σύμφωνα με τους φοιτητές, σε διάφορα ακαδημαϊκά και διοικητικά έγγραφα που έχουν εκδοθεί μετά τη συγχώνευση εμφανίζονται διαφορετικές διατυπώσεις ως προς την ακαδημαϊκή τους ταυτότητα. Ειδικότερα, σε ορισμένα έγγραφα εμφανίζεται το Τμήμα Ανθρωπιστικών Σπουδών ως εκδίδον διοικητικό όργανο, σε άλλα γίνεται αναφορά στο Τμήμα Ιστορίας και Εθνολογίας, ενώ σε άλλες περιπτώσεις χρησιμοποιούνται διατυπώσεις που παραπέμπουν σε πρόγραμμα σπουδών, επιστημονικό πεδίο ή κατεύθυνση. Όπως σημειώνουν, μέχρι σήμερα δεν έχει γνωστοποιηθεί καμία σχετική νομική ή διοικητική βάση που να προβλέπει ρητά μια τέτοια μεταβολή της ακαδημαϊκής τους ιδιότητας.

Κατά τους ίδιους, η ύπαρξη διαφορετικών διατυπώσεων δεν επιτρέπει την ύπαρξη μιας απολύτως ενιαίας εικόνας ως προς τον τρόπο με τον οποίο θα αποτυπώνεται η ακαδημαϊκή τους ταυτότητα σε έγγραφα όπως οι βεβαιώσεις σπουδών, οι αναλυτικές βαθμολογίες, τα πιστοποιητικά παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας, τα αντίγραφα πτυχίου, τα παραρτήματα διπλώματος και οι πάπυροι αποφοίτησης.

Στο εξώδικο ζητείται από το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης να γνωστοποιήσει επισήμως και εγγράφως:

• ποιος θα είναι ο ακριβής τρόπος αποτύπωσης του Τμήματος αποφοίτησης και του τίτλου σπουδών των ήδη εγγεγραμμένων φοιτητών του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας,

• ποιο λεκτικό θα χρησιμοποιείται στους παπύρους αποφοίτησης, στα αντίγραφα πτυχίου, στα παραρτήματα διπλώματος και στα λοιπά ακαδημαϊκά έγγραφα,

• καθώς και ποια μέτρα προτίθεται να λάβει ώστε να διασφαλιστεί ενιαία και συνεπής διοικητική πρακτική για όλους τους φοιτητές που υπάγονται στο μεταβατικό καθεστώς του νόμου.

Οι φοιτητές επισημαίνουν ότι μέχρι σήμερα δεν έχει δοθεί απάντηση στο εξώδικο, παρά την παρέλευση της προθεσμίας που είχε τεθεί.

Όπως αναφέρουν, σκοπός της πρωτοβουλίας τους είναι η παροχή σαφών και επίσημων απαντήσεων για ένα ζήτημα που αφορά την ακαδημαϊκή τους ταυτότητα και τον τρόπο με τον οποίο αυτή αποτυπώνεται στα δημόσια έγγραφα που θα τους συνοδεύουν καθ’ όλη τη μετέπειτα ακαδημαϊκή και επαγγελματική τους πορεία.

0 Δείτε τα σχόλια

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις στο alfavita.gr

Σχολεία: Όλες οι ημερομηνίες για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς - Πότε επιστρέφουν εκπαιδευτικοί και μαθητές

ΑΣΕΠ 6Κ/2026: Κλείδωσε η νέα προκήρυξη για 317 μόνιμες προσλήψεις στα νοσοκομεία

Υπουργείο Παιδείας: Μέσω gov.gr η ανάληψη υπηρεσίας για τους εκπαιδευτικούς
 

Google Logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Viber Ακολουθήστε το Αlfavita στο Viber

εκπαίδευση