Τη θέση ότι το ισχύον σύστημα διορισμών και προσλήψεων εκπαιδευτικών καλύπτει ήδη την προστασία της οικογένειας και των πολυτέκνων εξέφρασε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, απαντώντας στη Βουλή σε αναφορά της βουλευτή Αικατερίνης Καζάνη, η οποία είχε καταθέσει σχετική επιστολή της Ανωτάτης Συνομοσπονδίας Πολυτέκνων Ελλάδος (ΑΣΠΕ).
Η ΑΣΠΕ είχε ζητήσει την πρόβλεψη ουσιαστικής δημογραφικής ενίσχυσης στους πίνακες προσλήψεων εκπαιδευτικών του 2026, υποστηρίζοντας ότι το σημερινό σύστημα δεν λαμβάνει επαρκώς υπόψη τη δημογραφική διάσταση και δεν εναρμονίζεται με τις προβλέψεις που ισχύουν σε άλλους τομείς του Δημοσίου για τη στήριξη των πολύτεκνων οικογενειών.
Στην απάντησή της, η υπουργός υπογραμμίζει ότι οι διορισμοί και οι προσλήψεις στην εκπαίδευση διέπονται από το ειδικό θεσμικό πλαίσιο του νόμου 4589/2019, το οποίο προβλέπει μοριοδότηση τριών βασικών κατηγοριών κριτηρίων: των ακαδημαϊκών προσόντων, της εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας και των κοινωνικών κριτηρίων.
Όπως επισημαίνεται, στα κοινωνικά κριτήρια περιλαμβάνεται ήδη ο αριθμός των τέκνων, με τρεις μονάδες για κάθε παιδί που πληροί τις προϋποθέσεις του νόμου, ενώ προβλέπεται και μοριοδότηση για περιπτώσεις αναπηρίας του υποψηφίου ή μελών της οικογένειάς του.
Η κ. Ζαχαράκη σημειώνει ότι ο νομοθέτης έχει ήδη επιδείξει την «προσήκουσα φροντίδα» για την οικογένεια, εντάσσοντας τον αριθμό των τέκνων στα βαθμολογούμενα κοινωνικά κριτήρια. Ωστόσο, ξεκαθαρίζει ότι η βαρύτητα των συγκεκριμένων κριτηρίων δεν μπορεί να υπερτερεί της εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας και των ακαδημαϊκών προσόντων, τα οποία –όπως αναφέρει– διασφαλίζουν την πρόσβαση στη δημόσια εκπαίδευση έμπειρου και επιστημονικά καταρτισμένου προσωπικού.
Στην επιχειρηματολογία του υπουργείου περιλαμβάνεται εκτενής αναφορά στην αιτιολογική έκθεση του νόμου 4589/2019, σύμφωνα με την οποία το ισχύον σύστημα βασίζεται στις αρχές της διαφάνειας, της ισότητας και της αξιοκρατίας, συνδυάζοντας την επαγγελματική εμπειρία, τα ακαδημαϊκά προσόντα και τα κοινωνικά κριτήρια.
Παράλληλα, η υπουργός επικαλείται τις αποφάσεις 407-409/2023 της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας, οι οποίες έκριναν ότι η μοριοδότηση των τέκνων που προβλέπει ο νόμος δεν αντίκειται στη συνταγματική προστασία των πολυτέκνων. Σύμφωνα με το σκεπτικό του ανώτατου δικαστηρίου, το ισχύον σύστημα επιλογής εκπαιδευτικών στηρίζεται κατά κύριο λόγο σε αξιοκρατικά κριτήρια, ενώ παράλληλα λαμβάνει υπόψη κοινωνικά χαρακτηριστικά, μεταξύ των οποίων και τον αριθμό των παιδιών των υποψηφίων.
Το ΣτΕ έκρινε ακόμη ότι ο κοινός νομοθέτης διαθέτει ευρύ περιθώριο διακριτικής ευχέρειας ως προς τον τρόπο στήριξης των πολυτέκνων και μπορεί να επιλέγει διαφορετικά μέσα προστασίας, χωρίς να είναι υποχρεωμένος να τους παρέχει προνομιακή μεταχείριση στις διαδικασίες επιλογής προσωπικού.
Με την απάντησή της, η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας ουσιαστικά απορρίπτει το αίτημα της ΑΣΠΕ για πρόσθετη μοριοδότηση ή ειδική δημογραφική πρόβλεψη στις προσλήψεις εκπαιδευτικών, επιμένοντας ότι το υφιστάμενο πλαίσιο επιτυγχάνει την αναγκαία ισορροπία μεταξύ κοινωνικής μέριμνας και αξιοκρατικής στελέχωσης της εκπαίδευσης.
