Την επιλογή βιβλίων από το ελεύθερο εμπόριο, κατόπιν έγκρισης από ειδική επιστημονική επιτροπή, για την κάλυψη των διδακτικών αναγκών στα μαθήματα της Γαλλικής και της Γερμανικής Γλώσσας στις Ε΄ και Στ΄ τάξεις του Δημοτικού, κρίνει σκόπιμη το υπουργείο Παιδείας, εν αναμονή της ολοκλήρωσης των διαδικασιών για το «πολλαπλό βιβλίο».
Αυτό προκύπτει από δύο απαντήσεις της υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, σε κοινοβουλευτικές αναφορές που κατατέθηκαν στη Βουλή σχετικά με την ένταξη διδακτικών βιβλίων και διδακτικών πακέτων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων.
Σύμφωνα με τις απαντήσεις, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής επισημαίνει ότι, μέχρι την ολοκλήρωση της δημιουργίας και την πλήρη λειτουργία του Μητρώου Διδακτικών Βιβλίων και της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης, οι σχολικές μονάδες συνεχίζουν να χρησιμοποιούν τα ήδη εγκεκριμένα διδακτικά βιβλία.
Παράλληλα, τονίζεται ότι ο θεσμός του «πολλαπλού βιβλίου» συνδέεται με τη συγγραφή νέων διδακτικών εγχειριδίων, τα οποία θα ανταποκρίνονται στη φιλοσοφία, το περιεχόμενο και τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα των νέων Προγραμμάτων Σπουδών.
Όπως αναφέρεται στις απαντήσεις, στην πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υποβολή προτάσεων είχαν συμπεριληφθεί διδακτικά πακέτα για τη Γαλλική και τη Γερμανική Γλώσσα για όλες τις τάξεις του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Γενικού Λυκείου όπου τα συγκεκριμένα μαθήματα διδάσκονται.
Ωστόσο, για τις Ε΄ και Στ΄ τάξεις του Δημοτικού επισημαίνεται ότι δεν υπάρχουν εγκεκριμένα διδακτικά βιβλία για τη Γαλλική και τη Γερμανική Γλώσσα. Για τον λόγο αυτό, το Υπουργείο Παιδείας θεωρεί σκόπιμη την επιλογή βιβλίων από το ελεύθερο εμπόριο, υπό την προϋπόθεση ότι θα προηγηθεί έγκριση από ειδική επιστημονική επιτροπή.
Για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, το Υπουργείο αναφέρει ότι κρίνεται σκόπιμη η εκτύπωση και διανομή, από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος», των ήδη εγκεκριμένων διδακτικών βιβλίων για τη διδασκαλία της Γαλλικής και της Γερμανικής Γλώσσας.
Στις απαντήσεις γίνεται επίσης αναφορά στο ισχύον θεσμικό πλαίσιο, σύμφωνα με το οποίο τα διδακτικά βιβλία που εντάσσονται στο Μητρώο και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη πρέπει να έχουν προηγουμένως αξιολογηθεί και εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας, ύστερα από εισήγηση του ΙΕΠ.
Το Υπουργείο υπενθυμίζει ακόμη ότι, όταν ολοκληρωθεί η διαδικασία του «πολλαπλού βιβλίου», η επιλογή των διδακτικών βιβλίων θα γίνεται από τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το αντίστοιχο μάθημα σε κάθε σχολική μονάδα, μεταξύ των εγκεκριμένων βιβλίων που θα έχουν ενταχθεί στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων.
Η παρέμβαση έρχεται μετά τις κοινοβουλευτικές αναφορές που έθεσαν το ζήτημα της απουσίας προτάσεων σχολικών εγχειριδίων ξένων γλωσσών από την πρόσφατη υπουργική απόφαση ένταξης διδακτικών πακέτων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη.
Η κοινουβουλετική αναφορά όπως κατατέθηκε στη Βουλή