παδα
Η συνάντηση διεξήχθη σε ιδιαίτερα φιλικό και εποικοδομητικό κλίμα, εκπέμποντας μήνυμα για την ανάπτυξη κοινών δράσεων σε όλα τα επίπεδα σπουδών

Το Πανεπιστήμιο Aksaray (ASU) της Καππαδοκίας και το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής (UNIWA) διερευνούν τις προοπτικές ανάπτυξης πολυεπίπεδης ακαδημαϊκής και ερευνητικής συνεργασίας, με επίκεντρο τις Σχολές Μηχανικών των δύο Ιδρυμάτων.

Στο πλαίσιο αυτό πραγματοποιήθηκε συνάντηση εργασίας στην αίθουσα συνεδριάσεων της Πρυτανείας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, μεταξύ του Πρύτανη του ΠΑΔΑ, Καθηγητή Παναγιώτη Ε. Καλδή και του Πρύτανη του Πανεπιστημίου Aksaray, Καθηγητή Alpay Arıbaş. Η συνάντηση διεξήχθη σε ιδιαίτερα φιλικό και εποικοδομητικό κλίμα, εκπέμποντας μήνυμα για την ανάπτυξη κοινών δράσεων σε όλα τα επίπεδα σπουδών — προπτυχιακό, μεταπτυχιακό και μεταδιδακτορικό — καθώς και για στενή συνεργασία στον τομέα της έρευνας.

Κοινός στόχος αποτελεί η διαμόρφωση ενός σταθερού και εξελισσόμενου πλαισίου συνεργασίας, το οποίο θα ενισχύσει τη διεθνή παρουσία των δύο Ιδρυμάτων και θα δημιουργήσει νέες ευκαιρίες για την ακαδημαϊκή τους κοινότητα.

παδα

Στη συνάντηση εργασίας συμμετείχαν, επίσης, ο Αντιπρύτανης Έρευνας, Καινοτομίας και Δια Βίου Μάθησης, Καθηγητής Πέτρος Καλαντώνης και ο Συντονιστής του Γραφείου Εrasmus+ του Πανεπιστημίου Aksaray, Καθηγητής Melayib Bilgin.

Σημεία διεπαφής για τον συντονισμό και την παρακολούθηση των κοινών δράσεων ορίζονται ο Καθηγητής του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών της Πολυτεχνικής Σχολής του ΠΑΔΑ, Ιωάννης Σαρρής και η Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Aksaray, Elif Hasret Kuncu, η οποία κατά την τρέχουσα περίοδο φιλοξενείται ως επισκέπτρια Καθηγήτρια στο ΠΑΔΑ.

παδα

Στο πλαίσιο της υπό διαμόρφωση συμφωνίας, οι δύο πλευρές προτίθενται να συνεργαστούν με στόχο την:

  • Ανάπτυξη κοινών εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών, όπως θερινά σχολεία, εξειδικευμένα εργαστήρια και πολυδιάστατες εκπαιδευτικές δράσεις
  • Από κοινού επίβλεψη μεταπτυχιακών και διδακτορικών διατριβών, καθώς και ενίσχυση της μεταδιδακτορικής έρευνας,
  • Υποβολή κοινών ερευνητικών προτάσεων σε διεθνή και εθνικά χρηματοδοτικά προγράμματα (Horizon Europe, Erasmus+, MSCA κ.ά.),
  • Υλοποίηση συνεργατικών ερευνητικών έργων και συγκρότηση κοινών ερευνητικών ομάδων,
  • Διοργάνωση συνεδρίων, συμποσίων, σεμιναρίων και επιστημονικών εκδηλώσεων,
  • Προώθηση κοινών επιστημονικών δημοσιεύσεων και τεχνικών αναφορών,
  • Ενίσχυση της κινητικότητας φοιτητών όλων των κύκλων σπουδών,
  • Ανταλλαγή ακαδημαϊκού, ερευνητικού και διοικητικού προσωπικού,

Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί ένα ουσιαστικό βήμα για την ενίσχυση των διεθνών ακαδημαϊκών συνεργασιών μεταξύ Ελλάδας και Τουρκίας, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενός σύγχρονου και δυναμικού περιβάλλοντος εκπαίδευσης και έρευνας προς όφελος των ακαδημαϊκών κοινοτήτων των δύο ιδρυμάτων.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Στο εδώλιο 4 γονείς και 2 νηπιαγωγοί για την υπόθεση σεξουαλικής κακοποίησης 5χρονου στο Αλεξανδρούπολη

Τσίπρας: Καθηγητής στην Κρήτη έκανε το πρωί μάθημα και το βράδυ ντελίβερι

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ιδιωτικά σχολεία
Στο επίκεντρο η σχολική στέγη: Έντονος προβληματισμός για την ασφάλεια και τις υποδομές των σχολείων
Παρέμβαση της ΑΣΓΜΕ στην ημερίδα της Π.Ο. ΕΜΔΥΔΑΣ για τα σοβαρά προβλήματα των σχολικών κτιρίων και τις επιπτώσεις τους στην εκπαίδευση
Στο επίκεντρο η σχολική στέγη: Έντονος προβληματισμός για την ασφάλεια και τις υποδομές των σχολείων
Υπουργείο Παιδείας
Ψυχική υγεία στο σχολείο: Το υπουργείο Παιδείας προχωρά στο επόμενο βήμα
Στο επίκεντρο της συνάντησης εργασίας για την ενδυνάμωση του σχολικού προσωπικού, βρέθηκε η νέα φάση επιμόρφωσης των επιμορφωτών
Ψυχική υγεία στο σχολείο: Το υπουργείο Παιδείας προχωρά στο επόμενο βήμα
1ο Ειδικό Δημοτικό Αμαρουσίου
Μαρούσι: Στο νοσοκομείο μαθητής ειδικού σχολείου – Κατέρρευσε η κούνια την ώρα που έπαιζε
«Φταίει που το παιδί είναι υπέρβαρο», είπε η διεύθυνση σύμφωνα με τη μητέρα
Μαρούσι: Στο νοσοκομείο μαθητής ειδικού σχολείου – Κατέρρευσε η κούνια την ώρα που έπαιζε