Το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο (ΕΛΜΕΠΑ) δημοσίευσε ανακοίνωση με την οποία ενημερώνει τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που επιθυμούν να προσφέρουν τις υπηρεσίες τους κατά το σχολικό έτος 2026 - 2027.
Σύμφωνα με την ανακοίνωση, οι αποσπάσεις θα γίνουν στο πλαίσιο κάλυψης εκπαιδευτικών, ερευνητικών και οργανωτικών αναγκών των Ακαδημαϊκών Τμημάτων και Υπηρεσιών του ΕΛΜΕΠΑ, ενώ αναμένεται η έκδοση της σχετικής εγκυκλίου του υπουργείου Παιδείας, η οποία θα καθορίζει τη διαδικασία και τις προθεσμίες υποβολής αιτήσεων απόσπασης.
Ωστόσο, εν όψει της επικείμενης έκδοσης της εγκυκλίου και με σκοπό την έγκαιρη ενημέρωση των ενδιαφερομένων, το ΕΛΜΕΠΑ γνωστοποιεί στην εκπαιδευτική κοινότητα τις ανάγκες των Ακαδημαϊκών του Τμημάτων σε έργο που αφορά στη διδασκαλία, την υποστήριξη πρακτικών και εργαστηριακών ασκήσεων, καθώς και την ενίσχυση του ευρύτερου διδακτικού, ερευνητικού και οργανωτικού τους έργου για το σχολικό έτος 2026–2027.
Οι ανάγκες αυτές παρατίθενται ενδεικτικά, με στόχο τη διευκόλυνση των εκπαιδευτικών που εξετάζουν το ενδεχόμενο υποβολής αίτησης απόσπασης. Δεν αποτελούν περιοριστικό κατάλογο και δεν αποκλείουν εκπαιδευτικούς άλλων κλάδων ή ειδικοτήτων, όπως ρητά προβλέπεται από το ισχύον θεσμικό πλαίσιο.
Αναλυτικά, οι προτάσεις των Ακαδημαϊκών Τμημάτων του ΕΛΜΕΠΑ έχουν ως εξής:
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό ΠΕ03 Μαθηματικοί ή ΠΕ80 Οικονομίας με διδακτορικό τίτλο σπουδών στα Οικονομικά.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό ΠΕ83 Ηλεκτρολόγων ή ΠΕ86 Πληροφορικής, με μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στην Πληροφορική.
Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής
- Δύο καθηγητές κατηγορίας ΠΕ86 – Πληροφορικής.
Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Τουρισμού
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό του Κλάδου ΠΕ03 Μαθηματικοί, που θα καλύψει βασικές ανάγκες για την υλοποίηση του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών και ειδικότερα οργανωτικό έργο και τη διδασκαλία του εργαστηριακού μέρους των υποχρεωτικών μαθημάτων: «Μαθηματικά» (Α΄ εξαμήνου), «Στατιστική Ι» (Β΄ εξαμήνου), Στατιστική ΙΙ (Γ΄ εξαμήνου) και «Επιχειρησιακή Έρευνα» (Δ΄ Εξαμήνου).
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό του Κλάδου ΠΕ80 Οικονομίας, που θα καλύψει βασικές ανάγκες για την υλοποίηση του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών και ειδικότερα οργανωτικό έργο και τη διδασκαλία του εργαστηριακού μέρους των υποχρεωτικών μαθημάτων «Οικονομική Ι» (Α εξαμήνου), «Οικονομική ΙΙ» (Β εξαμήνου), «Οικονομική Γεωγραφία» (Β΄ Εξαμήνου), καθώς και τη διδασκαλία του μαθήματος «Αγορές Χρήματος και Κεφαλαίου» (μάθημα επιλογής υποχρεωτικό χειμερινού εξαμήνου).
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ
Τμήμα Επιστημών Διατροφής και Διαιτολογίας
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ88-Γεωπόνων, ειδικότητας ΠΕ88.02-Φυτικής Παραγωγής κατηγορίας ΠΕ88.02 Φυτικής Παραγωγής.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ88-Γεωπόνων, ειδικότητας ΠΕ88.04-Διατροφής .
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας κλάδου ΠΕ04-Φυσικών Επιστημών.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ06 Αγγλικής.
Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας
- Δύο εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ87.06 Κοινωνικής.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας
Τμήμα Νοσηλευτικής
- Τρεις εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ87.02 Νοσηλευτικής ή ΠΕ25 Σχολικών Νοσηλευτών.
- Μία / έναν εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ04.04 Βιολόγων.
- Μία / έναν εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ86 Πληροφορικής.
- Μία / έναν εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ87.09 Φυσιοθεραπείας ή ΠΕ28 Φυσιοθεραπευτών.
ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ
Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών
- Δύο εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ82 Μηχανολόγων ή ΠΕ17.06 Μηχανολόγοι ΤΕΙ.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ86 Πληροφορικής.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ03 Μαθηματικών.
- Μία θέση Μηχανολόγου Μηχανικού Οχημάτων Τ.Ε.
Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών
- Τρείς εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ86 Πληροφορικής
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ04.01 Φυσικοί για την παροχή επικουρικού εκπαιδευτικού έργου στο Εργαστήριο των μαθημάτων Ηλεκτρικά Κυκλώματα Ι και Ηλεκτρικά Κυκλώματα ΙΙ και συνεισφορά στην ανάπτυξη νέων ασκήσεων.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΤΕ01.06 Ηλεκτρολόγοι για την παροχή επικουρικού εκπαιδευτικού έργου Εργαστήριο των μαθημάτων Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας και Φωτοβολταϊκά
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ83 Ηλεκτρολόγων ή ΠΕ84 Ηλεκτρονικών ή ΠΕ82 Μηχανολόγων για την παροχή επικουρικού εκπαιδευτικού έργου στο εργαστήριο των μαθημάτων Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου Ι και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου ΙΙ και ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ70 Δάσκαλοι για την υποστήριξη του διδακτικού και οργανωτικού του έργου στα μαθήματα.
Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών
- Οκτώ (8) εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ83 Ηλεκτρολόγων, ή/και ΠΕ84 Ηλεκτρονικών, ή/και ΠΕ86 Πληροφορικής, ή/και ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.01 Φυσικοί), για την υποστήριξη του διδακτικού έργου και την παροχή επικουρικού εκπαιδευτικού έργου στα Εργαστήρια των μαθημάτων: Δομημένος Προγραμματισμός, Λογική Σχεδίαση, Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός, Ηλεκτρονική Ι, Εισαγωγή στην Επιστήμη της Ηλεκτρονικής, των Υπολογιστών και των Επικοινωνιών, Ανάλυση Ηλεκτρικών Δικτύων, Ηλεκτρομαγνητισμός, Πιθανότητες, Στατιστική & Στοχαστική Ανάλυση, Σήματα & Συστήματα, Σχεδίαση Ψηφιακών Συστημάτων, Ηλεκτρονική ΙΙ, Ηλεκτρικές Μετρήσεις, Αισθητήρες & Οργανομετρία, Δομές Δεδομένων, Αρχιτεκτονική Υπολογιστών, Ψηφιακή Επεξεργασία Σήματος & Εικόνας, Μικροελεγκτές & Μικροϋπολογιστές, Αναλογικός και Ψηφιακός Αυτόματος Έλεγχος, Βάσεις Δεδομένων, Τηλεπικοινωνιακά Συστήματα, Κεραίες & Ασύρματες Επικοινωνίες, Μικροηλεκτρονική & VLSI, Ενσωματωμένα Συστήματα, Λειτουργικά Συστήματα, Αλγόριθμοι & Πολυπλοκότητα, Επικοινωνίες & Δίκτυα Υπολογιστών, Κατανεμημένα Συστήματα, Οπτοηλεκτρονική & Laser, Τεχνολογία Λογισμικού, Τεχνητή Νοημοσύνη, Διαδικτυακός Προγραμματισμός, Ψηφιακά Συστήματα Επικοινωνιών, Δορυφορικές Επικοινωνίες & Συστήματα, Πρωτόκολλα και Αρχιτεκτονικές Διαδικτύου, Θεωρία Υπολογισμού, Μηχατρονική, Εξόρυξη Δεδομένων, Ηλεκτρονικοί Ταλαντωτές & Εφαρμογές, Ψηφιακά Ραδιοτηλεοπτικά Συστήματα, CAD και Κατασκευή, Πληροφοριακά Συστήματα & Εφαρμογές, Προηγμένα Θέματα Γλωσσών Προγραμματισμού, Συστήματα CAD/CAM, Μοντελοποίηση & Αντίστροφη Μηχανική, Ανάλυση & Σχεδιασμός Πληροφοριακών Συστημάτων, Κατανεμημένα Συστήματα, Οπτοηλεκτρονική & Laser, Τεχνολογία Λογισμικού, Ανάλυση & Σχεδιασμός Πληροφοριακών Συστημάτων, και συνεισφορά στην ανάπτυξη νέων ασκήσεων.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ80 Οικονομίας για την υποστήριξη του διδακτικού έργου και την παροχή επικουρικού εκπαιδευτικού έργου στα Εργαστήρια των μαθημάτων "Ασφάλεια, Νομοθεσία και Τεχνοοικονομικές Mελέτες", “Διοίκηση & Διαχείριση Έργων”, “Ασφάλεια, Νομοθεσία & Τεχνοοικονομικές Mελέτες”, “ΙοΤ Τεχνολογίες & Ηλεκτρονική Επιχειρηματικότητα”, “Ποιότητα & Δεοντολογία”, “Ανάπτυξη Προσωπικών Δεξιοτήτων για Μηχανικούς”, “Διαχείριση & Αξιοποίηση Αποβλήτων Ηλεκτρικού & Ηλεκτρονικού Εξοπλισμού” και συνεισφορά στην ανάπτυξη νέων ασκήσεων.
ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΠΟΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
Τμήμα Γεωπονίας
- Δύο (2) εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ86 Πληροφορικής (ΠΕ19 ή ΠΕ20) ή κατηγορίας ΠΕ80 Οικονομίας (ΠΕ18.02 Διοίκηση Επιχειρήσεων ή ΠΕ18.03 Λογιστικής) ή κατηγορίας ΤΕ02.04 Οικονομίας-Διοίκησης (ΤΕ01.10 Υπάλληλοι Γραφείου ή ΤΕ01.11 Υπάλληλοι Λογιστηρίου) ή κατηγορίας ΠΕ03 Μαθηματικοί ή κατηγορίας ΠΕ88 Γεωπονίας, Διατροφής και Περιβάλλοντος ή κατηγορίας ΤΕ02.07 Γεωπονίας ή οποιασδήποτε κατηγορίας με κατάλληλες γνώσεις για την υποστήριξη του εκπαιδευτικού, ερευνητικού και οργανωτικού έργου του Τμήματος και της Σχολής.
Α. ΤΟΜΕΑΣ Φυτοπροστασίας και Βιοτεχνολογικών Εφαρμογών
- Τρεις εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ88 Γεωπονίας, Διατροφής και Περιβάλλοντος (ΠΕ88.01 Γεωπόνοι ή ΠΕ88.02 Φυτικής Παραγωγής ή ΠΕ88.04 Διατροφής ή ΠΕ88.05 Φυσικού Περιβάλλοντος) ή κατηγορίας ΤΕ02.07 Γεωπονίας (ΤΕ01.32 Ανθοκομίας & Κηποτεχνίας ή κατηγορίας ΤΕ01.33 Φυτικής Παραγωγής ή ΤΕ01.36 Αγροτικών Συν/μών & Εκμεταλλεύσεων) ή κατηγορίας ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.04 Βιολόγοι ή ΠΕ04.02 Χημικοί). Οι εκπαιδευτικοί θα καλύψουν ως διδακτικό ή επικουρικό διδακτικό προσωπικό τις εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανάγκες του γνωστικού αντικειμένου «Φυτοπροστασία (Φυτοπαθολογία- ΜικροβιολογίαΕντομολογία)». Ενδεικτικά, τα μαθήματα/γνωστικά αντικείμενα στα οποία δύνανται να απασχοληθούν είναι: α. Γενική Φυτοπαθολογία. β. Ασθένειες Καρποφόρων Δένδρων και Αμπέλου. γ. Ασθένειες Κηπευτικών και Ανθοκομικών Καλλιεργειών. δ. Ασθένειες Φυτών Μεγάλης Καλλιέργειας. ε. Διαγνωστική Φυτοπαθολογία-Ειδικά Θέματα Φυτοπαθολογίας. στ. Θέματα Ιολογίας Φυτών. ζ. Ειδικά Θέματα Φυτοπροστασίας. η. Ειδικά Θέματα Φυτοπαθολογίας (ΠΜΣ). θ. Μικροβιολογία. ι. Μικροβιολογία Εδάφους. κ. Γεωργική Εντομολογία. λ. Ειδική Εντομολογία. μ. Παράγοντες Καταπόνησης Φυτών. ν. Μικροβιολογία Τροφίμων. ξ. Θέματα Ιολογίας Φυτών. ο. Διπλωματική Εργασία (Προπτυχιακή, Μεταπτυχιακή ή Διδακτορική). π. Πρακτική Άσκηση.
- Τρεις εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ88 Γεωπονίας, Διατροφής και Περιβάλλοντος (ΠΕ88.01 Γεωπόνοι ή ΠΕ88.02 Φυτικής Παραγωγής ή ΠΕ88.04 Διατροφής) ή κατηγορίας ΤΕ02.07 Γεωπονίας (ΤΕ01.32 Ανθοκομίας & Κηποτεχνίας ή κατηγορίας ΤΕ01.33 Φυτικής Παραγωγής) ή κατηγορίας ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.04 Βιολόγοι ή ΠΕ04.02 Χημικοί). Οι εκπαιδευτικοί θα καλύψουν τις εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανάγκες του γνωστικού αντικειμένου «Βιοτεχνολογικές Εφαρμογές (Βοτανική-Βιολογία Φυτών-Γεωργική Χημεία-Βιοτεχνολογία». Ενδεικτικά, τα μαθήματα/γνωστικά αντικείμενα στα οποία δύνανται να απασχοληθούν είναι: α. ΜορφολογίαΑνατομία Φυτών. β. Γενετική. γ. Συστηματική Βοτανική. δ. Φυσιολογία Φυτών. ε. Βιοχημεία. στ. Μοριακή Βιολογία & Βιοτεχνολογία. ζ. Οικολογία. η. Φυσιολογία Ανάπτυξης Φυτών. θ. Βελτίωση Φυτών. ι. Ειδικά Θέματα Βιοτεχνολογίας. κ. Νέες Τεχνολογίες στη Γενετική Βελτίωση Φυτών. λ. Αειφόρος Διαχείριση Βιοτικών Πόρων στη Γεωργία. μ. Παράγοντες Καταπόνησης Φυτών. ν. Αγροοικολογία. ξ. Γενική Χημεία. ο. Οργανική Χημεία. π. Γεωργική Φαρμακολογία. ρ. Χημεία Τροφίμων. σ. Τεχνολογία in vitro Καλλιέργειας Φυτών. τ. Ζιζανιολογία. υ. Διαχείριση Οικοσυστημάτων. φ. Διπλωματική Εργασία (Προπτυχιακή, Μεταπτυχιακή ή Διδακτορική).
Β. ΤΟΜΕΑΣ Αξιοποίησης Φυσικών Πόρων
- Δύο εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ86 Πληροφορικής (ΠΕ19 ή ΠΕ20) ή ΠΕ03 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ. Οι εκπαιδευτικοί θα καλύψουν ως διδακτικό ή επικουρικό διδακτικό προσωπικό τις εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανάγκες του γνωστικού αντικειμένου «Πληροφορική στη Γεωργία». Ενδεικτικά, τα μαθήματα/γνωστικά αντικείμενα στα οποία δύνανται να απασχοληθούν είναι: α. Εφαρμογές Πληροφορικής στη Γεωργία. β. Εφαρμοσμένα Μαθηματικά και Στατιστική στις Γεωπονικές Επιστήμες. γ. Συστήματα Γεωγραφικών Πληροφοριών και Εφαρμογές Τηλεπισκόπησης στη Γεωργία. δ. Εφαρμογή Υπολογιστικών Μεθόδων στη Γεωπονία. ε. Διπλωματική Εργασία (Προπτυχιακή, Μεταπτυχιακή ή Διδακτορική). στ. Πρακτική Άσκηση.
- Δύο εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ88 Γεωπονίας, Διατροφής και Περιβάλλοντος (ΠΕ88.01 Γεωπόνοι ή ΠΕ88.02 Φυτικής Παραγωγής ή ΠΕ88.04 Διατροφής ή ΠΕ88.05 Φυσικού Περιβάλλοντος) ή κατηγορίας ΤΕ02.07 Γεωπονίας (ΤΕ01.32 Ανθοκομίας & Κηποτεχνίας ή κατηγορίας ΤΕ01.33 Φυτικής Παραγωγής ή ΤΕ01.36 Αγροτικών Συν/μών & Εκμεταλλεύσεων) ή κατηγορίας ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.04 Βιολόγοι ή ΠΕ04.02 Χημικοί). Οι εκπαιδευτικοί θα καλύψουν ως διδακτικό ή επικουρικό διδακτικό προσωπικό τις εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανάγκες του γνωστικού αντικειμένου «Αξιοποίηση Φυσικών Πόρων». Ενδεικτικά, τα μαθήματα/γνωστικά αντικείμενα στα οποία δύνανται να απασχοληθούν είναι: α. Εφαρμογές Πληροφορικής στη Γεωργία. β. Εφαρμοσμένα Μαθηματικά και Στατιστική στις Γεωπονικές Επιστήμες. γ. Γεωργική Μηχανολογία δ. Γεωργική Μετεωρολογία. ε. Γεωργική Υδραυλική. στ. Αρχές Αγροτικής Οικονομίας και Πολιτικής. ζ. Μάρκετινγκ Γεωργικών Προϊόντων. η. Διαχείριση Γεωργικών Αποβλήτων. θ. Αειφόρος Διαχείριση Βιοτικών Πόρων στη Γεωργία. ι. Συστήματα Γεωγραφικών Πληροφοριών και Εφαρμογές Τηλεπισκόπησης στη Γεωργία. κ. Ποιότητα και Συστήματα Πιστοποίησης Γεωργικής Παραγωγής. λ. Γεωλογία – Υδρογεωλογία. μ. Υδρομετεωρολογία και Κλιματική Αλλαγή. ν. Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας και Γεωργία. ξ. Διαχείριση Υδατικών Πόρων. ο. Διπλωματική Εργασία (Προπτυχιακή, Μεταπτυχιακή ή Διδακτορική). π. Πρακτική Άσκηση
Γ. ΤΟΜΕΑΣ Οπωροκηπευτικών Φυτών και Αρχιτεκτονικής Τοπίου
- Τέσσερις κπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ88 Γεωπονίας, Διατροφής και Περιβάλλοντος (ΠΕ88.01 Γεωπόνοι ή ΠΕ88.02 Φυτικής Παραγωγής ή ΠΕ88.04 Διατροφής ή ΠΕ88.05 Φυσικού Περιβάλλοντος) ή κατηγορίας ΤΕ02.07 Γεωπονίας (ΤΕ01.32 Ανθοκομίας & Κηποτεχνίας ή κατηγορίας ΤΕ01.33 Φυτικής Παραγωγής ή ΤΕ01.36 Αγροτικών Συν/μών & Εκμεταλλεύσεων) ή κατηγορίας ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.04 Βιολόγοι ή ΠΕ04.02 Χημικοί). Οι εκπαιδευτικοί θα καλύψουν ως διδακτικό ή επικουρικό διδακτικό προσωπικό τις εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανάγκες του γνωστικού αντικειμένου «Οπωροκηπευτικών Φυτών-Γεωργίας». Ενδεικτικά, τα μαθήματα/γνωστικά αντικείμενα στα οποία δύνανται να απασχοληθούν είναι: α. Λαχανοκομία. β. Καλλιέργειες εκτός εδάφους. γ. Φυσιολογία φυτών. δ. Οξειδωτική καταπόνηση φυτών. ε. Περιβαλλοντική Βιολογία. στ. Χημεία Ατμόσφαιρας. ζ. Δενδροκομία. η. Βιολογική Γεωργία. θ. Αρωματικά και Φαρμακευτικά φυτά. ι. Οικολογία. κ. Ποιότητα και Συστήματα Πιστοποίησης Γεωργικής Παραγωγής. λ. Γεωργία-Φυτά Μεγάλης καλλιέργειας. μ. Αμπελουργία-οινολογία. ν. Μετασυλλεκτική Τεχνολογία Οπωροκηπευτικών. ξ. Μεσογειακές Δενδρώδεις Καλλιέργειες. ο. Διπλωματική Εργασία (Προπτυχιακή, Μεταπτυχιακή ή Διδακτορική). π. Πρακτική Άσκηση.
- Δύο εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ88 Γεωπονίας, Διατροφής και Περιβάλλοντος (ΠΕ88.01 Γεωπόνοι ή ΠΕ88.02 Φυτικής Παραγωγής ή ΠΕ88.04 Διατροφής ή ΠΕ88.05 Φυσικού Περιβάλλοντος) ή κατηγορίας ΤΕ02.07 Γεωπονίας (ΤΕ01.32 Ανθοκομίας & Κηποτεχνίας ή κατηγορίας ΤΕ01.33 Φυτικής Παραγωγής ή ΤΕ01.36 Αγροτικών Συν/μών & Εκμεταλλεύσεων) ή κατηγορίας ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.04 Βιολόγοι ή ΠΕ04.02 Χημικοί). Οι εκπαιδευτικοί θα καλύψουν ως διδακτικό ή επικουρικό διδακτικό προσωπικό τις εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανάγκες του γνωστικού αντικειμένου «Ανθοκομία-Αρχιτεκτονική Τοπίου». Ενδεικτικά, τα μαθήματα/γνωστικά αντικείμενα στα οποία δύνανται να απασχοληθούν είναι: α. Ανθοκομία. β. Αρωματικά και Φαρμακευτικά φυτά. γ. Καλλωπιστικά φυτά εξωτερικών χώρων. δ. Αρχιτεκτονική Τοπίου. ε. Επιχειρηματική Ανθοκομία. στ. Σχεδιασμός Τοπίου και Κηποτεχνικά Έργα. ζ. Διπλωματική Εργασία (Προπτυχιακή, Μεταπτυχιακή ή Διδακτορική). η. Πρακτική Άσκηση.
ΣΧΟΛΗ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΠΤΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
Τμήμα Μουσικής Τεχνολογίας και Ακουστικής
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ04.01 Φυσικοί, για την υποστήριξη του διδακτικού και οργανωτικού έργου.
- ‘Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ04.01 Φυσικοί, ή κατηγορίας ΠΕ03 Μαθηματικοί, ή κατηγορίας ΠΕ80.09 Οικονομολόγοι ή κατηγορίας ΠΕ86 Πληροφορικής, για την υποστήριξη του διδακτικού και οργανωτικού έργου.
ΚΛΕΙΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ (Ηράκλειο)
- Δύο (2) εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ11-Φυσικής Αγωγής
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (Ηράκλειο)
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας για την υλοποίηση εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δράσεων και την υποστήριξη των αλλοδαπών φοιτητών και των φοιτητών ERASMUS.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ 70 (Δάσκαλοι) με πολύ καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας για την υλοποίηση εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δράσεων τόσο στην ελληνική όσο και την αγγλική γλώσσα και την υποστήριξη των αλλοδαπών φοιτητών και των φοιτητών ERASMUS.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ 02 (Φιλόλογοι) για παροχή επιστημονικού, εκπαιδευτικού και διοικητικού έργου στις δράσεις της Κεντρικής Διοίκησης (Κέντρο Δια Βίου Μάθησης, Επιστημονικό-Περιβαλλοντικό-Πολιτιστικό Πάρκο Αγροκτήματος, κλπ) του ΕΛΜΕΠΑ στο Ηράκλειο.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ 86 (Πληροφορικής) για παροχή επιστημονικού, εκπαιδευτικού και διοικητικού έργου στις δράσεις της Κεντρικής Διοίκησης και του Κέντρου Δια Βίου Μάθησης του ΕΛΜΕΠΑ στο Ηράκλειο.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ79.01-Μουσικής Επιστήμης για την υλοποίηση εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δράσεων της Κεντρικής Διοίκησης και την υποστήριξη της χορωδίας του ΕΛΜΕΠΑ.
Πανεπιστημιακό Κέντρο Έρευνας και Καινοτομίας - Ινστιτούτο Ενέργειας, Περιβάλλοντος και Κλιματικής Αλλαγής (Ηράκλειο, Χανιά)
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ82 Μηχανολόγων με εκπαιδευτικό αντικείμενο: Θέματα Ενεργειακής Μετάβασης και ΑΠΕ.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ83 Ηλεκτρολόγων με εκπαιδευτικό αντικείμενο: Θέματα Ενεργειακής Μετάβασης και ΑΠΕ.
- Δύο εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ70 Δάσκαλοι με εκπαιδευτικό αντικείμενο: Θέματα κλιματικής αλλαγής και περιβάλλοντος σε μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Πανεπιστημιακό Κέντρο Έρευνας και Καινοτομίας - Ινστιτούτο Φυσικής Εσωτερικού της Γης και Γεωκαταστροφών (Χανιά)
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.05 Γεωλόγο).
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.01 Φυσικό).
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ86 Πληροφορικής.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ84 Hλεκτρονικών.
Οι εκπαιδευτικοί θα συμβάλλουν στο οργανωτικό έργο και θα είναι υπεύθυνοι για την υποστήριξη και οργάνωση εκπαιδευτικών δράσεων.
Πανεπιστημιακό Κέντρο Έρευνας και Καινοτομίας - Ινστιτούτο Φυσικής Πλάσματος και Laser (Ρέθυμνο)
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.01 Φυσικό) για την υποστήριξη και οργάνωση εκπαιδευτικών δράσεων και την συμβολή του στο οργανωτικό έργο.
- Δύο εκπαιδευτικούς κατηγορίας ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.01 Φυσικό).
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ83 Ηλεκτρολόγων.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ82 Μηχανολόγων.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ03 Μαθηματικών.
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04.02 Χημικό).
- Έναν/Μία εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ85 Χημικών Μηχανικών με αντικείμενο: Μελέτες αλληλεπίδρασης παλμών λέιζερ και υψηλών παλμικών ρευμάτων με πλάσμα και υλικά.
Η πρόσκληση
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Τα ΠΑΝΩ ΚΑΤΩ στο Voucher ΔΥΠΑ: Ανοίγει ξανά αύριο η επιλογή - Που έχει θέσεις
Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών
Alfavita Newsroom