Σε νέα φάση περνά η μεταρρύθμιση στην καλλιτεχνική εκπαίδευση, καθώς το Υπουργείο Παιδείας προχωρά σε δύο πρόσθετες παρεμβάσεις που έρχονται να συμπληρώσουν το θεσμικό πλαίσιο που διαμορφώθηκε με το πρόσφατο νομοσχέδιο.
Τροποποίηση του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων με διακριτή κατηγορία
Αμέσως μετά την ψήφιση του νομοσχεδίου, ενεργοποιείται η προβλεπόμενη διαδικασία για την αναθεώρηση του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, με στόχο τη δημιουργία ξεχωριστής κατηγορίας που θα αποτυπώνει με μεγαλύτερη ακρίβεια το ειδικό καθεστώς των καλλιτεχνικών σπουδών.
Η νέα αυτή κατηγοριοποίηση εκτιμάται ότι θα ενισχύσει τη θεσμική ορατότητα του τομέα, αποτυπώνοντας πιο καθαρά τη θέση των συγκεκριμένων τίτλων μέσα στη συνολική αρχιτεκτονική της εκπαίδευσης και των επαγγελματικών προσόντων στη χώρα.
Όπως επισημαίνεται, πρόκειται για αναγκαίο επόμενο βήμα, προκειμένου να αποσαφηνιστεί το πλαίσιο αναγνώρισης και να υπάρξει πιο συνεκτική ενσωμάτωση των καλλιτεχνικών σπουδών στο εθνικό σύστημα.
Στο επίκεντρο η απόδοση ECTS – Σχεδιασμός σε δεύτερη φάση
Παράλληλα, μετά την πλήρη ανάληψη της αρμοδιότητας για την καλλιτεχνική εκπαίδευση από το Υπουργείο Παιδείας, δρομολογείται η επόμενη φάση της μεταρρύθμισης, η οποία θα περιλαμβάνει και το ζήτημα της απόδοσης πιστωτικών μονάδων ECTS στους αποφοίτους.
Η διαδικασία αυτή δεν θα κινηθεί αποσπασματικά, αλλά θα ενταχθεί σε ένα ευρύτερο πλαίσιο θεσμικού ανασχεδιασμού, με τη συμμετοχή φορέων και εκπροσώπων του κλάδου, ώστε να διαμορφωθούν οι απαραίτητες αρμοδιότητες και οι τεχνικές προϋποθέσεις εφαρμογής.
Στόχος, σύμφωνα με τον σχεδιασμό, είναι η αντιμετώπιση ενός χρόνιου αιτήματος των αποφοίτων με τρόπο συγκροτημένο, διαφανή και πλήρως εναρμονισμένο με τα ευρωπαϊκά πρότυπα ανώτατης εκπαίδευσης.
