δασκ
Η δασκάλα που «ρίζωσε» στο μικρότερο σχολείο των Κυκλάδων

Όταν πριν από μια δεκαετία η Ιωάννα Πάντα, εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής, επιβιβαζόταν στο πλοίο με προορισμό την Ηρακλειά, το μυαλό της ήταν κυρίως στη συγκέντρωση μορίων. Ως αναπληρώτρια, η τοποθέτησή της στο άγνωστο τότε για εκείνη νησί των ανατολικών Κυκλάδων φάνταζε ως μια προσωρινή επαγγελματική στάση. Σήμερα, δέκα χρόνια μετά, η Ιωάννα δεν είναι πια μια περαστική επισκέπτρια, αλλά ένα οργανικό κομμάτι της τοπικής κοινωνίας, έχοντας δημιουργήσει τη δική της οικογένεια στον τόπο που την κέρδισε με την ηρεμία και τους ανθρώπους του.

Η πραγματικότητα ενός μονοθέσιου σχολείου σε ένα ακριτικό νησί είναι γεμάτη προκλήσεις. Σήμερα, η κ. Πάντα διδάσκει τη μοναδική μαθήτρια του δημοτικού, τη μικρή Σοφία. Όπως αναφέρει ο επόπτης Ποιότητας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων, Σταύρος Παπαδόπουλος, αυτή η προσωποποιημένη εκπαιδευτική διαδικασία επιτρέπει στις δυο τους να «ταξιδεύουν» στη γνώση με έναν τρόπο βαθιά ουσιαστικό.

ιωαν

Ωστόσο, το ξεκίνημα δεν ήταν εύκολο. Η Ιωάννα κλήθηκε να διαχειριστεί έναν πολλαπλό ρόλο:

  • Ταυτόχρονη διδασκαλία σε διαφορετικές τάξεις.

  • Διοικητικά καθήκοντα διευθυντή χωρίς προηγούμενη εμπειρία.

  • Οργάνωση εορτών και παρελάσεων, καθώς το Γυμνάσιο του νησιού έχει πλέον κλείσει, αφήνοντάς την ως τη μοναδική υπεύθυνη για τα σχολικά δρώμενα.

Η Ηρακλειά τον χειμώνα είναι ένα ησυχαστήριο 80 περίπου κατοίκων, ενώ το καλοκαίρι σφύζει από ζωή με τους επισκέπτες να φτάνουν τους χίλιους. Για την Ιωάννα, η έλλειψη υπερτουριστικής ανάπτυξης είναι το μεγάλο πλεονέκτημα του νησιού.

Ως μητέρα τριών παιδιών, η εκπαιδευτικός εξαίρει την αίσθηση ελευθερίας και ασφάλειας. Στην Ηρακλειά, τα παιδιά μεγαλώνουν σε μονοκατοικίες με αυλές και μπορούν να κυκλοφορούν μόνα τους από πολύ μικρή ηλικία, μακριά από το άγχος και τους κινδύνους της μεγαλούπολης.

Στον αντίποδα, η νησιωτικότητα φέρνει μαζί της χρόνια προβλήματα:

  1. Συγκοινωνιακό: Η σύνδεση με τη Νάξο εξαρτάται από τις διαθέσεις του καιρού. Όταν το τοπικό πλοίο αποσύρεται για συντήρηση, το νησί βιώνει μια ιδιότυπη απομόνωση.

  2. Πρόσβαση σε υπηρεσίες: Για εξειδικευμένες δραστηριότητες (όπως μουσική ή ρομποτική) η μετάβαση στη Νάξο είναι απαραίτητη, ενώ συχνά επιστρατεύεται η διαδικτυακή μάθηση για να καλυφθούν τα κενά.

  3. Υγεία: Τα έκτακτα περιστατικά παραμένουν πάντα μια πηγή αγωνίας για τους κατοίκους των μικρών νησιών.

Παρά τη γραφειοκρατία, τις δυσκολίες προσαρμογής και τη μοναξιά του χειμώνα, η Ιωάννα Πάντα είναι κατηγορηματική. Προτρέπει τους νέους εκπαιδευτικούς να μην φοβηθούν τα δυσπρόσιτα σχολεία.

Για εκείνη, η υπηρεσία σε τέτοια απομακρυσμένα μέρη δεν είναι μόνο μια ισχυρή προσθήκη στο βιογραφικό, αλλά μια σπάνια εμπειρία ζωής που απαιτεί αντοχή και οργάνωση, αλλά προσφέρει σε αντάλλαγμα μια μοναδική ποιότητα καθημερινότητας. Δέκα χρόνια μετά, η απάντησή της στο αν θα το ξανάκανε παραμένει η ίδια: «Ναι, αξίζει».

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

teachers
Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Ποια μέρα της εβδομάδας θα πιστωθεί στο λογαριασμό τους
Πότε θα πληρωθούν το 15νθήμερο οι μόνιμοι και το μηνιάτικο οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί
Μισθοδοσία εκπαιδευτικών: Ποια μέρα της εβδομάδας θα πιστωθεί στο λογαριασμό τους
Κλειστά σχολεία
Ποια σχολεία θα παραμείνουν κλειστά μετά το Πάσχα;
H επιστροφή στην εκπαιδευτική καθημερινότητα δεν θα είναι ίδια για όλους, καθώς μια μερίδα μαθητών στην Αττική αλλά και στην επαρχία θα απολαύσει μια...
Ποια σχολεία θα παραμείνουν κλειστά μετά το Πάσχα;