Συνάντηση Σοφίας Ζαχαράκη με ΠΟΣΥΠ
Συνάντηση ΠΟΣΥΠ με τη Σοφία Ζαχαράκη για αποσπάσεις, eSchools και στελέχωση των υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας

Τη Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε συνάντηση της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Συλλόγων Υπουργείου Παιδείας (ΠΟΣΥΠ) με την Υπουργό Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, με αντικείμενο σειρά θεμάτων που αφορούν τη λειτουργία των υπηρεσιών του Υπουργείου.

Την ΠΟΣΥΠ εκπροσώπησαν ο Πρόεδρος Σάββας Φωτιάδης και η Γενική Γραμματέας Γεωργία Μεσολογγίτου, οι οποίοι παρουσίασαν στην Υπουργό τις θέσεις και τις παρατηρήσεις της Ομοσπονδίας για ζητήματα που αφορούν το προσωπικό και τη λειτουργία των υπηρεσιών.

Αποσπάσεις και μετατάξεις εκπαιδευτικών

Κατά τη συνάντηση τέθηκαν οι παρατηρήσεις της ΠΟΣΥΠ σχετικά με τις διατάξεις για τις αποσπάσεις και τις μετατάξεις εκπαιδευτικών σε υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας, όπως αυτές έχουν κατατεθεί στο νομοσχέδιο του ΥΠΑΙΘΑ.

Η Ομοσπονδία υπογράμμισε κυρίως την ανάγκη τροποποίησης της προϋπόθεσης των πέντε συναπτών ετών απόσπασης για τη θεμελίωση δικαιώματος μετάταξης, επισημαίνοντας ότι η συγκεκριμένη ρύθμιση περιορίζει σημαντικά τη διαδικασία.

Σύμφωνα με την ενημέρωση που έγινε στη συνάντηση, η ΠΟΣΥΠ κατέθεσε οκτώ παρατηρήσεις για το συγκεκριμένο θέμα, οι οποίες θα παρουσιαστούν και δημόσια στο πλαίσιο του θεσμικού διαλόγου. Από αυτές, μόνο η ρύθμιση για τα πέντε συναπτά έτη απόσπασης χαρακτηρίστηκε ως κλειδωμένη και μη τροποποιήσιμη, όπως δηλώθηκε από την πλευρά του Υπουργείου.

Παρατηρήσεις για το νέο ψηφιακό σύστημα eSchools

Στη συνάντηση τέθηκε επίσης το ζήτημα της μετάβασης στο νέο ολοκληρωμένο ψηφιακό πληροφοριακό σύστημα eSchools, με αφορμή τη σχετική εγκύκλιο του Γενικού Γραμματέα του ΥΠΑΙΘΑ.

Η ΠΟΣΥΠ επισήμανε ότι οι προθεσμίες που έχουν τεθεί για τα στάδια υλοποίησης του έργου είναι ιδιαίτερα δύσκολο να τηρηθούν, ενώ αναφέρθηκε και στις αυξημένες απαιτήσεις για χειροκίνητες καταχωρήσεις δεδομένων.

Η Υπουργός άκουσε τις ενστάσεις και τις προτάσεις που διατυπώθηκαν, οι οποίες θα κατατεθούν και εγγράφως στο πλαίσιο της διαβούλευσης. Παράλληλα, σημειώθηκε ότι η παράδοση του έργου θεωρείται άμεσα απαιτητή, καθώς χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση.

Ζήτημα κινήτρων για τις περιφερειακές υπηρεσίες

Η ΠΟΣΥΠ έθεσε επίσης το θέμα της ανταμοιβής των υπαλλήλων των περιφερειακών υπηρεσιών, επισημαίνοντας ότι παραμένουν αποκλεισμένοι από κίνητρα και παροχές που παρέχονται σε άλλες υπηρεσίες του Υπουργείου.

Όπως αναφέρθηκε, οι υπάλληλοι των υπηρεσιών αυτών καλούνται καθημερινά να ανταποκριθούν σε νέες απαιτήσεις και αρμοδιότητες που μεταφέρονται από την κεντρική διοίκηση.

Από την πλευρά της Υπουργού επισημάνθηκε ότι η πρόθεση για παροχές συναντά τη γενικευμένη άρνηση του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους για δαπάνες πέραν του προβλεπόμενου προϋπολογισμού. Ωστόσο, έγινε γνωστό ότι καταβλήθηκε νέα προσπάθεια για αύξηση των πιστώσεων για υπερωρίες των εργαζομένων στις περιφερειακές υπηρεσίες.

Διαθέσεις εκπαιδευτικών σε διοικητικές υπηρεσίες

Ένα ακόμη θέμα που συζητήθηκε ήταν η συνέχιση της πρακτικής των διαθέσεων εκπαιδευτικών για άσκηση διοικητικού έργου στις υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας.

Η ΠΟΣΥΠ υποστήριξε ότι η πρακτική αυτή δημιουργεί προβλήματα, ιδιαίτερα σε μια περίοδο κατά την οποία εξακολουθούν να υπάρχουν κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία.

Επιπλέον, αναφέρθηκαν περιπτώσεις που χαρακτηρίστηκαν ως καταχρηστικές ή πέρα από κάθε λογική, για τις οποίες ζητήθηκε παρέμβαση της πολιτικής ηγεσίας.

Σύμφωνα με την ενημέρωση που δόθηκε στη συνάντηση, το Υπουργείο προτίθεται να προχωρήσει σε διοικητικά και ελεγκτικά μέτρα για την αντιμετώπιση τέτοιων φαινομένων.

Ζητήματα Οργανισμού του Υπουργείου Παιδείας

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης τέθηκαν ακόμη οι θέσεις της ΠΟΣΥΠ για την ανάγκη τροποποίησης του Οργανισμού του Υπουργείου Παιδείας, καθώς και η αντίθεση της Ομοσπονδίας στη δημιουργία νέου Υπουργείου για την Ανώτατη Εκπαίδευση.

Παράλληλα, η Ομοσπονδία ζήτησε την αφαίρεση των αρμοδιοτήτων για την επαγγελματική κατάρτιση από το ΙΝΕΔΙΒΙΜ και την επαναφορά τους στο Υπουργείο Παιδείας.

Σύμφωνα με όσα αναφέρθηκαν στη συνάντηση, στο Υπουργείο υπάρχει προβληματισμός για τον Οργανισμό, ενώ η Υπουργός εμφανίστηκε θετική σε ενδεχόμενη τροποποίησή του, με στόχο τον εκσυγχρονισμό, τον εξορθολογισμό και την αποτελεσματικότερη λειτουργία των υπηρεσιών.

Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε σε θετικό κλίμα, με σεβασμό στις θέσεις της Ομοσπονδίας και με ειλικρίνεια στις απαντήσεις που δόθηκαν.

Όπως επισημάνθηκε, η Υπουργός διαθέτει γνώση των υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας και των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν, γεγονός που συνέβαλε στη διεξαγωγή ενός αναλυτικού διαλόγου για τα ζητήματα που τέθηκαν.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ για εργαζόμενους ιδιωτικού: ΟΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

thranio
Ζάκυνθος: Πάνω από 15.000 χαμένες διδακτικές ώρες λόγω ελλείψεων εκπαιδευτικών
Η ΕΛΜΕ Ζακύνθου καταγγέλλει κενά στα σχολεία και κατηγορεί τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου για απόκρυψη στοιχείων
Ζάκυνθος: Πάνω από 15.000 χαμένες διδακτικές ώρες λόγω ελλείψεων εκπαιδευτικών
Κατερίνα Νοτοπούλου
Κ. Νοτοπούλου: «Στον αέρα» η Ειδική Αγωγή – Ένας στους τέσσερις εκπαιδευτικούς είναι αναπληρωτής
Το ζήτημα των μεγάλων κενών και της υποστελέχωσης φέρνουν ξανά στη Βουλή βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ
Κ. Νοτοπούλου: «Στον αέρα» η Ειδική Αγωγή – Ένας στους τέσσερις εκπαιδευτικούς είναι αναπληρωτής