μητσοτακησ ζαχαρακη
Πρόκειται για μια παρέμβαση που αναμένεται να προκαλέσει έντονες αντιδράσεις και ευρύ δημόσιο διάλογο, καθώς αγγίζει τον πυρήνα του εκπαιδευτικού συστήματος και τον τρόπο αποφοίτησης από το Λύκειο.

Σύσκεψη με αντικείμενο τις αλλαγές στην εκπαίδευση και το νέο Εθνικό Απολυτήριο θα πραγματοποιηθεί σήμερα, Τρίτη, στις 12 το μεσημέρι, στο Μέγαρο Μαξίμου, υπό την προεδρία του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη και με τη συμμετοχή του αντιπροέδρου της κυβέρνησης Κωστή Χατζηδάκη και της υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη.

Η σύσκεψη εντάσσεται στο πλαίσιο της έναρξης του θεσμικού διαλόγου για τις αλλαγές που σχεδιάζονται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ειδικότερα για τον νέο τρόπο αποφοίτησης από το Λύκειο. Στο επίκεντρο αναμένεται να βρεθούν οι βασικές κατευθύνσεις του Εθνικού Απολυτηρίου, οι στόχοι της μεταρρύθμισης, καθώς και το χρονοδιάγραμμα εφαρμογής της.

Πρόκειται για μια παρέμβαση που αναμένεται να προκαλέσει έντονες αντιδράσεις και ευρύ δημόσιο διάλογο, καθώς αγγίζει τον πυρήνα του εκπαιδευτικού συστήματος και τον τρόπο αποφοίτησης από το Λύκειο.

Μετά τη χθεσινή προαναγγελία της έναρξης της διαδικασίας για τη Συνταγματική Αναθεώρηση, το θέμα του Εθνικού Απολυτηρίου τίθεται στο τραπέζι ως το επόμενο μεγάλο στοίχημα στον χώρο της Παιδείας. 

Κυβερνητικές πηγές επισημαίνουν ότι δεν πρόκειται για άμεσες αποφάσεις, αλλά για την έναρξη ενός θεσμικού και κοινωνικού διαλόγου με ευρεία συμμετοχή.

Καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση των προτάσεων θα έχει η Επιτροπή Σοφών, την οποία προτίθεται να συστήσει η κυβέρνηση. 

Σύμφωνα με τον σχεδιασμό του κυβερνητικού επιτελείου, οι αλλαγές που θα αποφασιστούν δεν θα εφαρμοστούν άμεσα. Το χρονοδιάγραμμα προβλέπει ότι θα αφορούν τους μαθητές που θα εισαχθούν στην Α’ Λυκείου το φθινόπωρο του 2027, ενώ η πλήρης εφαρμογή του νέου συστήματος τοποθετείται δύο χρόνια αργότερα.

Εθνικό Απολυτήριο: Οι πέντε πυλώνες της πρότασης του Υπουργείου Παιδείας

Το πλαίσιο πάνω στο οποίο θα στηριχθεί το Εθνικό Απολυτήριο και ο νέος τρόπος εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση περιέγραψε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, ξεκαθαρίζοντας ότι η μεταρρύθμιση δεν περιορίζεται σε αλλαγές στις εξετάσεις, αλλά αφορά συνολικά το εκπαιδευτικό σύστημα.

Όπως έχει επισημάνει, η πρόταση του υπουργείου θα βασίζεται σε πέντε διακριτούς αλλά αλληλένδετους πυλώνες, με στόχο μια συνεκτική και μακρόπνοη εκπαιδευτική πολιτική, που θα αντιμετωπίζει το σχολείο ως ενιαίο οικοσύστημα μάθησης και ανάπτυξης.

1. Εκπαιδευτικό περιεχόμενο

Πρώτος πυλώνας είναι το εκπαιδευτικό περιεχόμενο, με έμφαση στη διασφάλιση ενός ισχυρού, κοινού κορμού γνώσεων και δεξιοτήτων. Στόχος είναι όλα τα παιδιά, ανεξαρτήτως σχολείου ή περιοχής, να έχουν πρόσβαση σε ποιοτική γνώση που τα προετοιμάζει ισότιμα για τις επόμενες βαθμίδες εκπαίδευσης και την κοινωνική τους ένταξη.

2. Σχολική ζωή

Δεύτερος πυλώνας αποτελεί η σχολική ζωή. Σύμφωνα με την υπουργό, το σχολείο δεν είναι μόνο ύλη και εξετάσεις, αλλά μια ζωντανή κοινότητα. Ένα περιβάλλον στο οποίο κάθε παιδί δικαιούται να συμμετέχει ισότιμα, να συνεργάζεται, να κοινωνικοποιείται και να ολοκληρώνεται ως προσωπικότητα, μέσα από δράσεις, εμπειρίες και παιδαγωγικές πρακτικές πέρα από το στενό πλαίσιο των εξετάσεων.

3. Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, ως τρίτο πυλώνα της μεταρρύθμισης. Η πρόταση προβλέπει ενιαία, συνεχή και ουσιαστική στήριξη στο έργο τους, αναγνωρίζοντας τον καθοριστικό ρόλο του εκπαιδευτικού στην επιτυχία κάθε αλλαγής στο σχολείο.

4. Υποδομές – σχολικές και ψηφιακές

Τέταρτος πυλώνας είναι οι υποδομές, τόσο οι σχολικές όσο και οι ψηφιακές. Η αναβάθμισή τους θεωρείται κρίσιμη για τη διασφάλιση ίσων ευκαιριών, ανεξάρτητα από τον τόπο κατοικίας των μαθητών, μειώνοντας τις ανισότητες και ενισχύοντας τη σύγχρονη μαθησιακή εμπειρία.

5. Διακυβέρνηση του εκπαιδευτικού συστήματος

Τέλος, ο πέμπτος πυλώνας αφορά τη διακυβέρνηση του συστήματος, με καθαρούς ρόλους, λογοδοσία και θεσμική συνέχεια. Στόχος είναι ένα σταθερό και αξιόπιστο πλαίσιο λειτουργίας, που δεν θα αλλάζει αποσπασματικά, αλλά θα υπηρετεί μια εθνική στρατηγική για την Παιδεία.

Με τους πέντε αυτούς πυλώνες, το υπουργείο Παιδείας φιλοδοξεί να θεμελιώσει το Εθνικό Απολυτήριο ως μέρος μιας συνολικής εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, που θα συνδέει το Λύκειο με την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με όρους παιδαγωγικούς, κοινωνικά δίκαιους και θεσμικά σταθερούς.

Το Ενοποιημένο Σχέδιο Κυβερνητικής Πολιτικής

Θυμίζουμε ότι στις 10 βασικές νομοθετικές πρωτοβουλίες  του Ενοποιημένου Σχεδίου Κυβερνητικής Πολιτικής για το 2026, που παρουσιάστηκε πρόσφατα (Τρίτη 20 Ιανουαρίου) σε συνέντευξη Τύπου από τον αντιπρόεδρο της κυβέρνησης, Κωστή Χατζηδάκη, και τον υπουργό Επικρατείας, Άκη Σκέρτσο περιλαμβάνεται και η θεσμοθέτηση Νέου Λυκείου και Εθνικού Απολυτηρίου.

 

κυβερνηση

Στο πλαίσιο αυτό ο εθνικός διάλογος για την Παιδεία, όπως προαναγγέλλεται για το 2026, δεν είναι απλώς ακόμη μία «συζήτηση» με τηλεοπτικά πάνελ και πολιτικές ατάκες. Είναι μια  πολιτική στιγμή: ένα παράθυρο όπου το εκπαιδευτικό σύστημα μπορεί είτε να ξαναβρεί την παιδαγωγική του ψυχή είτε να παραδοθεί ολοκληρωτικά στη λογική του εξεταστικού μαραθωνίου.

Στην καρδιά του διαλόγου προβάλλει μια μεγάλη ιδέα με τεράστιο ρίσκο: το Εθνικό Απολυτήριο ως κεντρικός μηχανισμός που θα συνδέει το Λύκειο με την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Και δίπλα του, σαν δίδυμος πλανήτης: ένα νέο σύστημα πρόσβασης, που υπόσχεται δικαιότερους κανόνες, λιγότερη παράνοια, περισσότερη συνέπεια στη μαθητική πορεία – αλλά μπορεί και να φέρει ακριβώς το αντίθετο.

Στον εθνικό διάλογο για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο, που αναμένεται να αρχίσει άμεσα η κυβέρνηση, αναφέρθηκε μεταξύ άλλων ο πρωθυπουργός Κυρ. Μητσοτάκης σε τηλεοπτική του συνέντευξη το Σάββατο στον «Alpha», αναζητώντας συναινέσεις. «Θα συστήσουμε μια επιτροπή με πρόσωπα εγνωσμένου κύρους. Θα καταθέσουμε τις αρχικές δικές μας σκέψεις (...) μπορεί να θέσουμε ένα μενού επιλογών προς συζήτηση έτσι ώστε να καταλήξουμε μέσα στους επόμενους έξι με εννιά μήνες σε μια πρόταση η οποία, ελπίζω, θα έχει ευρύτερη διακομματική συναίνεση. Γι' αυτό το οποίο αποκαλούμε Εθνικό Απολυτήριο, έχει τοποθετηθεί θετικά ήδη το ΠΑΣΟΚ και ο ΣΥΡΙΖΑ», είπε ο πρωθυπουργός, επαναλαμβάνοντας τα ευχολόγια «να σταματήσει το Λύκειο να είναι απλά ένας μηχανισμός προετοιμασίας εξετάσεων», χωρίς όμως να χάσουμε την αντικειμενικότητα και το αδιάβλητο που εξασφαλίζουν οι πανελλαδικές εξετάσεις.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΙΕΠ
ΙΕΠ: Ξεκινούν οι αιτήσεις για το Ανοικτό Μητρώο Εκπαιδευτικών στο Πρόγραμμα IB
Οδηγίες για τη στελέχωση των Ομάδων Εργασίας του Διεθνούς Απολυτηρίου - Πρόσκληση για το Ανοικτό Μητρώο Εκπαιδευτικών
ΙΕΠ: Ξεκινούν οι αιτήσεις για το Ανοικτό Μητρώο Εκπαιδευτικών στο Πρόγραμμα IB