Ευαγγελία Ασημακοπούλου Με 13.315 χαμένες διδακτικές ώρες μπαίνει το 2026 στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου, σύμφωνα με τα στοιχεία που έδωσε στη δημοσιότητα το Διοικητικό Συμβούλιο της ΕΛΜΕ Ζακύνθου, ενημερώνοντας εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς για την πραγματική εικόνα στα σχολεία του νησιού.
Όπως προκύπτει από τα επίσημα στοιχεία της ΕΛΜΕ, μόνο για τη διδακτική εβδομάδα 12 έως 16 Ιανουαρίου καταγράφηκαν 375 χαμένες ώρες, εξαιτίας 19 ακάλυπτων θέσεων εκπαιδευτικών σε κρίσιμους κλάδους. Τα μεγαλύτερα κενά εντοπίζονται σε ειδικότητες όπως Φυσικοί, Αγγλικών, Εικαστικών, Πληροφορικής, Νοσηλευτικής, αλλά και στην Ειδική Αγωγή, όπου οι ανάγκες των μαθητών παραμένουν σε μεγάλο βαθμό ακάλυπτες.
Σύμφωνα με τη συνολική αποτύπωση από την έναρξη του σχολικού έτους, οι χαμένες ώρες συσσωρεύονται από τον Σεπτέμβριο, με εβδομάδες που ξεπερνούν ακόμη και τις 1.500 μη διδαχθείσες ώρες, αποκαλύπτοντας τη χρόνια υποστελέχωση των σχολικών μονάδων της Ζακύνθου.
Η ΕΛΜΕ Ζακύνθου τονίζει ότι τα περισσότερα κενά αφορούν την Επαγγελματική Εκπαίδευση και την Ειδική Αγωγή, με αποτέλεσμα μαθητές των ΕΠΑΛ να στερούνται βασικά μαθήματα ειδικότητας, ενώ μαθητές με αυξημένες μαθησιακές ανάγκες να μην λαμβάνουν την υποστήριξη που δικαιούνται. Επισημαίνεται μάλιστα ότι μέχρι και λίγο πριν τις γιορτές των Χριστουγέννων, μαθήματα κατεύθυνσης και εξεταζόμενα στην Τράπεζα Θεμάτων δεν διδάσκονταν, δημιουργώντας εκπαιδευτικά κενά που δύσκολα θα καλυφθούν.
Σε αιχμηρό τόνο, το ΔΣ της ΕΛΜΕ κάνει λόγο για συνειδητή παραπληροφόρηση από το ΥΠΑΙΘΑ, υποστηρίζοντας ότι, παρά τα διαθέσιμα κονδύλια από τη φορολογία των πολιτών, η κυβέρνηση αρνείται να καλύψει στοιχειωδώς τις ανάγκες των σχολείων. Όπως σημειώνεται, η πολιτική της αδιοριστίας και της υποχρηματοδότησης έχει άμεσο αντίκτυπο στη μόρφωση των μαθητών και στη λειτουργία των σχολικών μονάδων.
Η ΕΛΜΕ Ζακύνθου ξεκαθαρίζει ότι θα συνεχίσει να ενημερώνει με στοιχεία εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές, να αποκαλύπτει τις ελλείψεις και να αναδεικνύει τις συνέπειες των κυβερνητικών επιλογών, υπογραμμίζοντας πως η πραγματικότητα στα σχολεία δεν μπορεί να κρυφτεί πίσω από επικοινωνιακές διαβεβαιώσεις.
H ανακοίνωση
ΘΕΜΑ: «Το 2026 μπαίνει με 13.315 χαμένες ώρες στα σχολεία του νησιού»
Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου ενημερώνει τους συναδέλφους, τους μαθητές και τους γονείς για το σύνολο των κενών κατά τη διδακτική εβδομάδα 12/01-16/01 στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Ζακύνθου:
Κλάδος Πλήθος εκπαιδευτικών που δεν έχει διορίσει η κυβέρνηση
ΚΕΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ & ΜΗ ΔΙΔΑΧΘΕΙΣΕΣ ΩΡΕΣ
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ζακύνθου (Εβδομάδα 12/01 – 16/01)
| Κλάδος | Μη διορισθέντες εκπαιδευτικοί | Μη διδαχθείσες ώρες |
|---|---|---|
| ΠΕ 04.01 – Φυσικοί | 1 | 23 |
| ΠΕ 06 – Αγγλικών | 1 (ΑΜΩ) | 15 |
| ΠΕ 08 – Εικαστικών | 1 + 1 ΑΜΩ | 38 |
| ΠΕ 81 – Πολ. Μηχ./Αρχιτέκτονες | 1 | 92 |
| ΠΕ 82 – Μηχανολόγοι | 2 | – |
| ΠΕ 83 – Ηλεκτρολόγοι | 1 | – |
| ΠΕ 86 – Πληροφορικής | 1 | 23 |
| ΠΕ 87.02 – Νοσηλευτικής | 1 | 23 |
| ΠΕ 02.50 – Φιλόλογοι Ε.Α. | 2 | 46 |
| ΠΕ 03.50 – Μαθηματικοί Ε.Α. | 1 | 23 |
| ΠΕ 04.01.50 – Φυσικοί Ε.Α. | 1 | 23 |
| ΠΕ 08.50 – Εικαστικοί Ε.Α. | 1 | 23 |
| ΠΕ 11.50 – Γυμναστές Ε.Α. | 1 | 23 |
| ΠΕ 79.01.50 – Μουσικοί Ε.Α. | 1 | 23 |
| ΠΕ 29 – Εργοθεραπευτές | 1 | – |
| ΠΕ 30 – Κοινωνικοί Λειτουργοί | 1 | – |
| ΣΥΝΟΛΟ | 19 | 375 |
🔹 ΧΑΜΕΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΩΡΕΣ ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
Από την έναρξη του σχολικού έτους έως 16/01
| Περίοδος | Χαμένες ώρες |
|---|---|
| 15/09 – 19/09 | 1.566 |
| 22/09 – 26/09 | 1.566 |
| 29/09 – 03/10 | 1.566 |
| 06/10 – 10/10 | 973 |
| 13/10 – 17/10 | 973 |
| 20/10 – 24/10 | 927 |
| 27/10 – 31/10 | 973 |
| 03/11 – 07/11 | 973 |
| 10/11 – 14/11 | 973 |
| 17/11 – 21/11 | 490 |
| 24/11 – 28/11 | 490 |
| 01/12 – 05/12 | 490 |
| 08/12 – 12/12 | 490 |
| 15/12 – 19/12 | 490 |
| 12/01 – 16/01 | 375 |
| ΣΥΝΟΛΟ ΧΑΜΕΝΩΝ ΩΡΩΝ | 13.315 |
Τις 13.315 φτάνουν οι χαμένες ώρες στα σχολεία του νησιού, με τα περισσότερα κενά να αφορούν την επαγγελματική εκπαίδευση και την Ειδική Αγωγή.
Παρά τις φιλότιμες προσπάθειες του ΥΠΑΙΘΑ με συνειδητά ψεύδη να παραπληροφορήσει, η αλήθεια δεν κρύβεται. Παρά το γεγονός ότι η κυβέρνησης έχει στη διάθεσή τις δισεκατομμύρια από τη φορολογία του ελληνικού λαού, αρνείται να καλύψει στοιχειωδώς τα σχολεία. Έτσι, στο τέλος του 1ου διδακτικού τετραμήνου οι τεχνικές ειδικότητες στα ΕΠΑΛ έχουν κενά και οι μαθησιακές ανάγκες μαθητών της Ειδικής Αγωγής μένουν ακάλυπτες. Όλα αυτά την ώρα που μέχρι και πριν τα Χριστούγεννα μαθήματα κατεύθυνσης και τράπεζας θεμάτων δε διδάσκονταν, δημιουργώντας στους μαθητές μας κενά τα οποία δε θα καλυφθούν.
Το ΔΣ της ΕΛΜΕΖ θα εξακολουθήσει να ενημερώνει τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών, να αποκαλύπτει τα ψεύδη της κυβέρνησης και να καταδεικνύει τα αποτελέσματα των πολιτικών αδιοριστίας και υποχρηματοδότησης που αυτή ακολουθεί.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Γροιλανδία: Τι τρώνε στον πιο παγωμένο τόπο της Γης
Ελαιόλαδο και λεμόνι πριν τον ύπνο: Ένα μυστικό που βοηθά σώμα και καρδιά
