Alfavita Newsroom Τις τελευταίες δεκαετίες η εκπαίδευση συζητά όλο και περισσότερο για τη συναισθηματική και ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των μαθητών. Σήμερα, όμως, το ζήτημα αυτό περνά από τη συζήτηση στην πράξη, καθώς το μάθημα «ΕΥ-ΖΗΝ» εισήχθη στα ελληνικά σχολεία ως μέρος των εργαστηρίων δεξιοτήτων και ανοίγει μια πραγματικά νέα εποχή. Δεν μιλάμε πλέον για μία απλή διδακτική ενότητα, αλλά για μια συστηματική προσπάθεια καλλιέργειας υγιών συνηθειών, πρόληψης κινδύνων και ενδυνάμωσης της ψυχικής ανθεκτικότητας των παιδιών.
Σε μία εποχή που οι μαθητές έρχονται αντιμέτωποι με άγχος, κοινωνικές πιέσεις, διαδικτυακούς κινδύνους, σχολικό εκφοβισμό, προβληματικές διατροφικές συνήθειες και ψηφιακό εθισμό, η Αγωγή Υγείας φέρνει στην τάξη ζητήματα που μέχρι πρόσφατα αγνοούνταν ή θεωρούνταν αποκλειστική ευθύνη των οικογενειών. Πλέον, η εκπαίδευση αναγνωρίζει ότι ένα σχολείο δεν οφείλει μόνο να μορφώνει, αλλά και να προστατεύει.
Πρόκειται, άλλωστε, για μια διεθνή τάση. Πολλές χώρες εισάγουν μαθήματα που αφορούν τη συναισθηματική ανάπτυξη, την αυτομέριμνα, την ασφάλεια, τη σεξουαλική υγεία, τη διαχείριση κρίσεων και την πρόληψη επικίνδυνων συμπεριφορών.
Τι περιλαμβάνει το μάθημα
Στην Ελλάδα, η ενότητα «ΕΥ-ΖΗΝ» καλύπτει τρεις βασικούς άξονες: υγεία και διατροφή, ασφάλεια και πρόληψη, καθώς και προσωπική και κοινωνική ευημερία. Πρόκειται για μια ολιστική προσέγγιση που θέτει στο κέντρο τον μαθητή ως ολόκληρη προσωπικότητα, όχι μόνο ως δέκτη γνώσης.
Ακόμη πιο κρίσιμο, ωστόσο, είναι το γεγονός ότι οι εκπαιδευτικοί καλούνται τώρα να υποστηρίξουν τους μαθητές σε ζητήματα που μέχρι πρόσφατα δεν αποτελούσαν μέρος της επαγγελματικής τους προετοιμασίας. Καθώς οι ανάγκες των παιδιών αλλάζουν, αλλάζουν και τα καθήκοντα των δασκάλων και καθηγητών. Από το πώς θα διαχειριστούν το άγχος και την πίεση μέσα στην τάξη, μέχρι το πώς θα αντιμετωπίσουν περιστατικά σχολικού εκφοβισμού ή ψηφιακής παρενόχλησης, η καθημερινότητα στα σχολεία απαιτεί σήμερα δεξιότητες που δεν αποκτήθηκαν σε καμία παιδαγωγική σχολή.
Εδώ βρίσκεται και η μεγάλη πρόκληση της επόμενης δεκαετίας: αν θέλουμε σχολεία που να προστατεύουν την ψυχική, κοινωνική και σωματική υγεία των μαθητών, τότε πρέπει να επενδύσουμε συστηματικά και στη γνώση των εκπαιδευτικών. Από τη θεωρητική ανάλυση και την πρόληψη, μέχρι την πρακτική διαχείριση κρίσεων ή την υποστήριξη των πιο ευάλωτων μαθητών, η κατάρτιση αποκτά καθοριστικό ρόλο.
Ο ρόλος των εκπαιδευτικών
Το Πανεπιστήμιο Πατρών, αναγνωρίζοντας αυτή την αναγκαιότητα, υλοποιεί το ετήσιο εξ αποστάσεως πρόγραμμα «Αγωγή Υγείας», διάρκειας 400 ωρών, με επιστημονικά υπεύθυνο τον καθηγητή της Ιατρικής Χαράλαμπο Γώγο. Το πρόγραμμα καλύπτει το σύνολο των θεματικών ενοτήτων του «ΕΥ-ΖΗΝ» και απευθύνεται τόσο σε εκπαιδευτικούς όσο και σε επαγγελματίες που εργάζονται με παιδιά και εφήβους. Το σεμινάριο είναι ασύγχρονο, εξ ολοκλήρου εξ αποστάσεως και παρέχει μοριοδότηση σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
Σε μια περίοδο όπου η κοινωνία αναζητά τρόπους προστασίας και ενδυνάμωσης των μαθητών, η Αγωγή Υγείας δεν αποτελεί απλώς μία ακόμη επιμόρφωση, αλλά μια ουσιαστική επένδυση στο σχολείο του μέλλοντος.
Για όσους θέλουν να συμμετέχουν ενεργά σε αυτή την αλλαγή, οι εγγραφές στο πρόγραμμα έχουν ήδη ξεκινήσει.
Εκδηλώστε ενδιαφέρον πατώντας ΕΔΩ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Έκτακτο επίδομα έως 1.700 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα
Η πιο εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών στην Ελλάδα σε 2 ημέρες στα χέρια σου - Δίνεις από το σπίτι σου
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 6/12
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ
