Μια πρόταση που ανατρέπει τις καθιερωμένες διαδικασίες πρόσληψης εκπαιδευτικών είχε φέρει στο προσκήνιο το 2022 ο ευρωβουλευτής της Νέας Δημοκρατίας, Στέλιος Κυμπουρόπουλος, κατά τη διάρκεια συνάντησής του με την Υφυπουργό Παιδείας, Ζέττα Μακρή.
Ο κ. Κυμπουρόπουλος, σε μια αποτίμηση της κατάστασης στα σχολεία, απέδωσε τα εκπαιδευτικά κενά κυρίως στην απουσία εκπαιδευτικών από τις θέσεις τους. «Οι εκπαιδευτικοί δεν παρουσιάζονται», επισήμανε, χωρίς αναφορά σε χρόνιες παθογένειες όπως οι εξαιρετικά χαμηλοί μισθοί ή η μαζική φυγή προσωπικού στο εξωτερικό — ζητήματα που, σύμφωνα με εκπαιδευτικούς φορείς, παραμένουν στο επίκεντρο του προβλήματος.
Η πρόταση που κατέθεσε ο ευρωβουλευτής, πάντως, προκάλεσε αίσθηση: ζήτησε να δοθεί στους γονείς η δυνατότητα να υποδεικνύουν ποιος εκπαιδευτικός θα προσλαμβάνεται στο σχολείο. «Να υποδεικνύουν οι γονείς ποιος εκπαιδευτικός θα προσληφθεί στο σχολείο», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Το πιο ενδιαφέρον είναι πως, σύμφωνα με διαδικτυακή του ανάρτηση, η Ζέττα Μακρή δεν απέρριψε την ιδέα. Αντίθετα, όπως σημειώνει ο ίδιος, η Υφυπουργός «αντιμετώπισε θετικά» την πρόταση, αφήνοντας ανοιχτό το ενδεχόμενο να εξεταστεί περαιτέρω.
Η πρόταση αυτή, ωστόσο, έρχεται σε σύγκρουση με τις αρχές που περιγράφονται στην έκθεση του ΟΟΣΑ για την ελληνική εκπαίδευση. Στο σχετικό κείμενο αναφέρεται ρητά: «Η παιδαγωγική αυτονομία μπορεί να είναι αποτελεσματική μόνο αν πηγαίνει χέρι-χέρι με τη θεσμική αυτονομία και την ενίσχυση της θέσης των διευθυντών, την ικανότητά τους να αξιολογούν και να επιλέγουν το προσωπικό της σχολικής μονάδας. Χωρίς αυτή την κρίσιμη πλευρά, η παιδαγωγική αυτονομία δεν έχει νόημα».
