τέχνη σχολείο
Τις καλλιτεχνικές τους ανησυχίες εξέφρασαν οι μαθητές και μαθήτριες του 1ου Προτύπου Γυμνασίου Μυτιλήνης

Τις καλλιτεχνικές τους ανησυχίες εξέφρασαν με χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές/τριες του 1ου Προτύπου Γυμνασίου Μυτιλήνης «Βύρων Σιβολαπένκο», αναπαράγοντας ζωγραφικά έργα σπουδαίων καλλιτεχνών.

Η δράση

Με την καθοδήγηση της υπεύθυνης καθηγήτριας Σύλβιας Λαϊνά και στα πλαίσια του μαθήματος των εικαστικών, οι μαθητές/τριες όλου του σχολείου ‘’έντυσαν’’ την εξωτερική πρόσοψη του σχολικού κτιρίου απέναντι από την εκκλησία του Αγίου Θεράποντος με έργα των Βαν Γκογκ, Μονέ, Πικάσο, Καντίνσκι, Κλε, Μιρό, Παπαλουκά, Ματίς και Ρόθκο.

Μέσα από αυτήν τη δράση, οι μαθητές/τριες συνεργάστηκαν, βίωσαν τις ιδιαιτερότητες της ζωγραφικής σε μεγάλες επιφάνειες, γνώρισαν τους ζωγράφους και τα έργα τους και κυρίως διασκέδασαν, χαρίζοντας παράλληλα στην πόλη της Μυτιλήνης μια καλαίσθητη εικαστική δημιουργία.

sxoleio texni
sxoleio texni
sxoleio texni
sxoleio texni

Φωτογραφίες: 1ο ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος εποχής για τους δωρεάν τραπεζικούς λογαριασμούς

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

demena-logw-kakokairias-ta-ploia-sta-limania.w_hr.jpg
24ωρη απεργία στα πλοία την Πέμπτη 5 Μαρτίου – «Δεμένα» τα λιμάνια σε όλη τη χώρα
Κινητοποίηση της ΠΝΟ για τον απεγκλωβισμό ναυτικών και την ασφάλεια πληρωμάτων στη Μέση Ανατολή
24ωρη απεργία στα πλοία την Πέμπτη 5 Μαρτίου – «Δεμένα» τα λιμάνια σε όλη τη χώρα
Σχολικό λεωφορείο με την επιγραφή Ιόνιος Σχολή
ΟΙΕΛΕ - Ιόνιος Σχολή: Ερωτήματα για τη μεταφορά στη μονάδα Αμαρουσίου και το μέλλον των εκπαιδευτικών
Εκπαιδευτικοί και γονείς ζητούν σαφές σχέδιο για μαθητές, θέσεις εργασίας και υποδομές
ΟΙΕΛΕ - Ιόνιος Σχολή: Ερωτήματα για τη μεταφορά στη μονάδα Αμαρουσίου και το μέλλον των εκπαιδευτικών