ΠΡΟΤΥΠΑ

Αναπληρωτές: Τα κενά στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για τη Δ΄ φάση προσλήψεων
Αναπληρωτές: Τα κενά στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για τη Δ΄ φάση προσλήψεων
Η «ακτινογραφία» των λειτουργικών αναγκών για το σχολικό έτος 2025-2026 σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια – Οι πίνακες με τις ειδικότητες
Αναπληρωτές: Τα κενά στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία για τη Δ΄ φάση προσλήψεων
Πειραματικά Σχολεία: Πρόσκληση επιλογής Διευθυντών με μειωμένα κριτήρια
Πειραματικά Σχολεία: Πρόσκληση επιλογής Διευθυντών με μειωμένα κριτήρια
Καθώς οι θέσεις επαναπροκηρύσσονται, γίνονται δεκτοί υποψήφιοι Διευθυντές με μικρότερο χρόνο εκπαιδευτικής υπηρεσίας σε Πειραματικά Σχολεία
Πειραματικά Σχολεία: Πρόσκληση επιλογής Διευθυντών με μειωμένα κριτήρια
Ωνάσεια – Πρότυπα - Πειραματικά σχολεία: Από την «αριστεία» στην ιδιωτικοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης
Ωνάσεια – Πρότυπα - Πειραματικά σχολεία: Από την «αριστεία» στην ιδιωτικοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης
«Εντείνονται οι κινητοποιήσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας εναντίον της μετατροπής σχολείων της γειτονιάς σε Ωνάσεια ή – κατά περίπτωση –...
Ωνάσεια – Πρότυπα - Πειραματικά σχολεία: Από την «αριστεία» στην ιδιωτικοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης
Πρότυπα - Πειραματικά Σχολεία: Ποιοι εκπαιδευτικοί κερδίζουν 2 ώρες στο ωράριο - Ονόματα
Πρότυπα - Πειραματικά Σχολεία: Ποιοι εκπαιδευτικοί κερδίζουν 2 ώρες στο ωράριο - Ονόματα
Εγκρίθηκαν οι διαθέσεις ωρών για το 2025-2026: Ποιοι εκπαιδευτικοί συμμετέχουν στις καινοτόμες δράσεις των Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων
Πρότυπα - Πειραματικά Σχολεία: Ποιοι εκπαιδευτικοί κερδίζουν 2 ώρες στο ωράριο - Ονόματα
εκπαιδευτικοι
Όταν το σχολείο παύει να ανήκει στη γειτονιά: Η σιωπηλή μετατροπή σχολείων και η ανατροπή της σχολικής ζωής
Δεν υπάρχει πιο οικείος θεσμός από το σχολείο της γειτονιάς. Είναι το κτίριο που ανοίγει κάθε πρωί με γνώριμες φωνές, το σημείο συνάντησης...
Όταν το σχολείο παύει να ανήκει στη γειτονιά: Η σιωπηλή μετατροπή σχολείων και η ανατροπή της σχολικής ζωής
ΖΑΧΑΡΑΚΗ
Μαθητές σε απευθείας διάλογο με την Σοφία Ζαχαράκη – Στο επίκεντρο οι ανησυχίες για το σχολείο του μέλλοντος
Οι μαθητές έθεσαν στην υπουργό ένα σύνολο συγκεκριμένων και τεκμηριωμένων ερωτημάτων
Μαθητές σε απευθείας διάλογο με την Σοφία Ζαχαράκη – Στο επίκεντρο οι ανησυχίες για το σχολείο του μέλλοντος
aksiologisi
Υπουργείο Παιδείας: Έρχεται η αξιολόγηση εκπαιδευτικών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Εγκύκλιος)
Οδηγίες για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία – Η νέα εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας
Υπουργείο Παιδείας: Έρχεται η αξιολόγηση εκπαιδευτικών στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Εγκύκλιος)
ΤΑΞΗ
Η “πίσω ουρά”: Τι σημαίνει — και τι όχι — η εισαγωγή του International Baccalaureate (IB) στα δημόσια σχολεία
Η προοπτική εισαγωγής του IB στα δημόσια σχολεία της Ελλάδας — ειδικά εν όψει του 2026 — παρουσιάζεται ως θετική εξέλιξη από την κυρίαρχη...
Η “πίσω ουρά”: Τι σημαίνει — και τι όχι — η εισαγωγή του International Baccalaureate (IB) στα δημόσια σχολεία
Ωνάσεια σχολεία
Πότε ένα σχολείο χαρακτηρίζεται Ωνάσειο; Σε ΦΕΚ νέα κριτήρια
Για τον χαρακτηρισμό ενός σχολείου ως Ωνάσειο εξετάζεται το μέγεθος του, η γεωγραφία του καθώς και αισθητική ή άλλη αξία του κτηρίου
Πότε ένα σχολείο χαρακτηρίζεται Ωνάσειο; Σε ΦΕΚ νέα κριτήρια
περαμ
Σοβαρά ερωτήματα προς το Υπουργείο Παιδείας μετά τη νέα κατάρρευση ταβανιού στο Πρότυπο ΕΠΑΛ Περάματος
Επικίνδυνη φθορά στα σχολικά κτίρια: Βουλευτική παρέμβαση μετά το περιστατικό στο Πέραμα
Σοβαρά ερωτήματα προς το Υπουργείο Παιδείας μετά τη νέα κατάρρευση ταβανιού στο Πρότυπο ΕΠΑΛ Περάματος