Ακραία και εκδικητική δίωξη  εκπαιδευτικού επειδή διαμαρτυρήθηκε για την υποστελέχωση του σχολείου
Η παράλειψη της νεοδιόριστης εκπαιδευτικού να αποτυπώσει σε πρακτικό τη συμφωνία του Συλλόγου Διδασκόντων ήταν το “ασυγχώρητο” κατά τους υπηρεσιακούς παράγοντες στοιχείο, που οδήγησε στην παραπομπή.

Με ανακοίνωσή του το Δ.Σ. της ΔΟΕ καταγγέλλει την ακραία και εκδικητική ενέργεια δίωξης  της  νηπιαγωγού και προϊσταμένης  του 1ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Καβάλας , που παραπέμπεται από τη Διεύθυνση ΠΕ Καβάλας στο Α/θμιο Πειθαρχικό Συμβούλιο της Περ. Διεύθυνσης Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Α.Μ.Θ., αλλά και στην αρμόδια εισαγγελική αρχή, για τα παραπτώματα της “Κακόβουλης άσκησης κριτικής πράξεων προϊστάμενης αρχής”, της “παράβασης υπαλληλικού καθήκοντος”, της “αναξιοπρεπούς, ανάρμοστης και ανάξιας συμπεριφοράς” , και της “κατάθεσης ψευδούς εγγράφου σε δημόσια υπηρεσία”.

Αφορμή για την παραπομπή της εκπαιδευτικού στάθηκε έγγραφο που απέστειλε στις αρχές Μαρτίου 2022, αφού το κοινοποίησε με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στα μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου, προς τη Διεύθυνση ΠΕ Καβάλας με κοινοποίηση στην Περ. Διεύθυνση, όπου αποτύπωνε τις συνθήκες και το αρνητικό κλίμα που επικράτησαν στο Ειδικό Νηπιαγωγείο μετά την αιφνιδιαστική απόφαση για μερική διάθεση της ψυχολόγου, της μοναδικής ειδικότητας από την έναρξη του σχολικού έτους πλέον των νηπιαγωγών που υπηρετούσε στη σχολική μονάδα (το Φεβρουάριο τοποθετήθηκε και λογοθεραπεύτρια), στο Ε.Ε.Ε.Κ. Καβάλας. Η παράλειψη της νεοδιόριστης εκπαιδευτικού να αποτυπώσει σε πρακτικό τη συμφωνία του Συλλόγου Διδασκόντων ήταν το “ασυγχώρητο” κατά τους υπηρεσιακούς παράγοντες στοιχείο, που οδήγησε στην παραπομπή.

Η ανακοίνωση της ΔΟΕ

Κείμενο συμπαράστασης προς τη  νηπιαγωγό Προϊσταμένη του Ειδικού Νηπιαγωγείου Καβάλας

Το Δ.Σ. της ΔΟΕ καταγγέλλει την ακραία και εκδικητική ενέργεια δίωξης  της  νηπιαγωγού και προϊσταμένης  του 1ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Καβάλας , που παραπέμπεται από τη Διεύθυνση ΠΕ Καβάλας στο Α/θμιο Πειθαρχικό Συμβούλιο της Περ. Διεύθυνσης Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Α.Μ.Θ., αλλά και στην αρμόδια εισαγγελική αρχή, για τα παραπτώματα της “Κακόβουλης άσκησης κριτικής πράξεων προϊστάμενης αρχής”, της “παράβασης υπαλληλικού καθήκοντος”, της “αναξιοπρεπούς, ανάρμοστης και ανάξιας συμπεριφοράς” , και της “κατάθεσης ψευδούς εγγράφου σε δημόσια υπηρεσία”.

Αφορμή για την παραπομπή της συναδέλφου στάθηκε έγγραφο που απέστειλε στις αρχές Μαρτίου 2022, αφού το κοινοποίησε με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στα μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων του Νηπιαγωγείου, προς τη Διεύθυνση ΠΕ Καβάλας με κοινοποίηση στην Περ. Διεύθυνση, όπου αποτύπωνε τις συνθήκες και το αρνητικό κλίμα που επικράτησαν στο Ειδικό Νηπιαγωγείο μετά την αιφνιδιαστική απόφαση για μερική διάθεση της ψυχολόγου, της μοναδικής ειδικότητας από την έναρξη του σχολικού έτους πλέον των νηπιαγωγών που υπηρετούσε στη σχολική μονάδα (το Φεβρουάριο τοποθετήθηκε και λογοθεραπεύτρια), στο Ε.Ε.Ε.Κ. Καβάλας. Η παράλειψη της νεοδιόριστης συναδέλφου να αποτυπώσει σε πρακτικό τη συμφωνία του Συλλόγου Διδασκόντων ήταν το “ασυγχώρητο” κατά τους υπηρεσιακούς παράγοντες στοιχείο, που οδήγησε στην παραπομπή.

Η Διεύθυνση ΠΕ Καβάλας εξάντλησε τη γραφειοκρατική της αυστηρότητα στην περίπτωση της συναδέλφου παραβλέποντας το γεγονός της υποστελέχωσης του ειδικού νηπιαγωγείου με βάση τις ανάγκες των μαθητών του και των ελλείψεων υποδομών και κατάλληλου εξοπλισμού από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, για τα οποία υπήρξαν όλο το προηγούμενο διάστημα έντονες δημόσιες διαμαρτυρίες γονέων. Αγνόησε με κυνικότητα τις εξηγήσεις, που η συναδέλφισσα έδωσε εγγράφως, την αναγνώριση της παράλειψης της, την αίτηση ανάκλησης του εγγράφου, ακόμα και την πρόθεση της να παραιτηθεί από τη θέση της προϊσταμένης κατά την κρίση της υπηρεσίας. Αγνόησε το γεγονός ότι οι νηπιαγωγοί που εργάζονται στα δημόσια νηπιαγωγεία έχουν επιφορτιστεί με δυσβάστακτο διοικητικό – γραφειοκρατικό έργο, που συχνά τους εξαναγκάζει σε υπερεργασία πέραν του εργασιακού τους ωραρίου, και στο οποίο η Διοίκηση δεν έχει υποστηρικτικό χαρακτήρα.

Ο διοικητισμός και ο αυταρχισμός που το Υπουργείο Παιδείας και η Κυβέρνηση επιχειρούν να εγκαθιδρύσουν στις σχολικές μονάδες αντιστρατεύεται κάθε λογική δημοκρατικής οργάνωσης, προσβάλλει τους εκπαιδευτικούς , δυναμιτίζει το παιδαγωγικό κλίμα στο σχολείο και στρέφεται κατά των μαθητών μας. Θα συνεχίσουμε αποφασιστικά να υπερασπιζόμαστε τις μορφωτικές ανάγκες τους και την εκπαιδευτική λειτουργία των Δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης απαιτώντας την πλήρη στελέχωσή τους με μόνιμο εκπαιδευτικό, υποστηρικτικό και βοηθητικό προσωπικό.

Εκφράζουμε την αμέριστη ηθική και νομική συμπαράστασή μας στη συνάδελφο και απαιτούμε την άμεση παύση της δίωξης.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ανατροπές στις αναθέσεις μαθημάτων: Τι αλλάζει για χιλιάδες εκπαιδευτικούς

Οι 20 βασικοί συνεργάτες του Αλέξη Τσίπρα - Τα ονόματα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Βιβλιοπαρουσίαση: «Μουσείο, εκπαίδευση και κοινωνία» του Στάθη Γκότση
Βιβλιοπαρουσίαση: «Μουσείο, εκπαίδευση και κοινωνία» του Στάθη Γκότση
Το «Μουσείο, εκπαίδευση και κοινωνία» είναι ένα βιβλίο που υπερβαίνει τα όρια της ειδικής επιστημονικής κοινότητας και απευθύνεται σε κάθε αναγνώστη...
Βιβλιοπαρουσίαση: «Μουσείο, εκπαίδευση και κοινωνία» του Στάθη Γκότση
εφηβοι
«Δεν αντέχω άλλο»: Τα αθόρυβα σημάδια της εφηβικής απελπισίας με αφορμή το περιστατικό στην Ηλιούπολη
Έκκληση ειδικού: «Μην αναπαράγετε σημειώματα των παιδιών»
«Δεν αντέχω άλλο»: Τα αθόρυβα σημάδια της εφηβικής απελπισίας με αφορμή το περιστατικό στην Ηλιούπολη
Σοβαρά επεισόδια με τραυματίες στο ΑΠΘ
ΑΠΘ: Καταγγελία πανεπιστημιακών για «τάγματα εφόδου» και προσαγωγές θυμάτων μετά την επίθεση
Συσπείρωση Πανεπιστημιακών: «Η βία στα ΑΕΙ εξυπηρετεί όσους θέλουν πανεπιστήμια φόβου»
ΑΠΘ: Καταγγελία πανεπιστημιακών για «τάγματα εφόδου» και προσαγωγές θυμάτων μετά την επίθεση