ειδική αγωγή
Μαθητές: Προς δημιουργία ηλεκτρονικού φακέλου για τις αξιολογήσεις από ΚΕΔΑΣΥ-εκπαιδευτικούς
Διορισμοί: Πρόταση ΣΑΤΕΑ να τρέξει ταυτοχρόνως το σύστημα σε ΕΑΕ και Γενική Αγωγή
Πρόεδρος ΑΣΕΠ: Μέχρι την έναρξη του νέου σχολικού έτους οι νέοι πίνακες Ειδικής Αγωγής
Επιστολή στην υπουργό Παιδείας για την Ειδική Αγωγή: Αυτά είναι τα προβλήματα
Αξιολόγηση - ΣΕΕΠΕΑ: Όχι στη συμπερίληψη των δράσεων των μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ
Ειδικά σχολεία - Κεραμέως: «Παραβρέθηκε κρυφά σε εορταστική εκδήλωση ειδικού σχολείου για να αποφύγει τις διαμαρτυρίες»
ΑΣΕΠ: Σχετικά με το χρόνο έκδοσης των πινάκων κατάρτισης Ειδικής Αγωγής για την πρόσληψη αναπληρωτών
Εξ αποστάσεως Μοριοδοτούμενα Μεταπτυχιακά για Εκπαιδευτικούς
ΕΕΠ-ΕΒΠ: Να αυξηθούν οι οργανικές θέσεις - Μεγάλες οι ανάγκες στην Ειδική Αγωγή
Καταγγελία: Διευθυντής ΕΕΕΕΚ χειροδίκησε σε βάρος εκπαιδευτικού
Παράλληλη Στήριξη, ΕΒΠ, Σχολικός Νοσηλευτής 2022-23: Οδηγός για γονείς
Ειδική Αγωγή: Η εγκύκλιος για την Παράλληλη Στήριξη - Οι προθεσμίες αιτήσεων
Έρχονται πάνω από 8.500 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών - Σχεδόν 25.000 από το 2020
Παράλληλη στήριξη: Αξιοθρήνητες οι επιδόσεις της κυβέρνησης στην Ειδική Αγωγή
Ειδικά σχολεία στην Αθήνα: «Αίθουσες χωρίς θέρμανση και εξαερισμό, φωτισμός με μπαλαντέζες από το κυλικείο»
Ειδική αγωγή: Απορρίφθηκαν μετατάξεις-αποσπάσεις ΕΕΠ-ΕΒΠ λόγω μεγάλων αναγκών!
ΑΣΕΠ: Το χρονοδιάγραμμα της σύνταξης των πινάκων και των προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή
Πρόεδρος ΑΣΕΠ-Πίνακες ειδικής αγωγής: Στόχος μέχρι τα τέλη Αυγούστου να έχουμε τελειώσει
Ειδική Αγωγή: Ενημέρωση για μόνιμους διορισμούς, μονιμοποίηση νεοδιόριστων, παράλληλη στήριξη
Ειδική Αγωγή - Νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί: Γιατί καθυστερεί η μονιμοποίησή μας μετά το πέρας της διετίας;
Φίλης για ΕΕΕΕΚ στην Αθήνα: «Απαράδεκτη και συνεχιζόμενη η έλλειψη»
Ειδική Αγωγή: Σύσταση επιτροπής σύνταξης τεχνικών προδιαγραφών εξοπλισμού σχολικών μονάδων
Υπουργείο Παιδείας: Πώς θα λειτουργήσουν από του χρόνου Γυμνάσια, Λύκεια Ειδικής Αγωγής
Ειδικά Δημοτικά Σχολεία: Στη Βουλή η υποστελέχωσή τους από αναγκαίες ειδικότητες
Ειδική Αγωγή: Η εγκύκλιος προγραμματισμού εκπαιδευτικού έργου 2022-23