Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Σε πόσα σχολεία και σε ποια μαθήματα των πανελλαδικών δεν έχει διδαχθεί η ύλη που ορίστηκε;
ΣΥΡΙΖΑ προς ΥΠΑΙΘ: Πρέπει να αποκλεισθεί οποιαδήποτε σκέψη για μείωση του αριθμού των εισακτέων στα ΑΕΙ
Μείωση διδάκτρων στα ιδιωτικά σχολεία για μη παρεχόμενες υπηρεσίες
Ημερολόγιο «καραντίνας» από 23 μαθητές Λυκείου της Ελλάδας
Η επόμενη ημέρα του Κορονοϊού και ρόλος της Αγωγής Υγείας και της Φυσικής Αγωγής στο σχολείο
Οι αλλαγές στις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2020 από την σκοπιά ενός υποψήφιου μαθητή
«Με ευθύνη της κυβέρνησης να παρθούν μέτρα για την ισότιμη πρόσβαση όλων των μαθητών στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση»
Παρεμβάσεις ΔΕ: Το Υπουργείο εμπαίζει την κοινωνία και συνεχίζει τις αντιλαϊκές πολιτικές!
ΕΛΜΕ Πειραιά: Να μην τολμήσει η κυβέρνηση να προχωρήσει στην ψήφιση αντιεκπαιδευτικών νόμων
Πορεία προς τη Μεγάλη Εβδομάδα
Α΄ΕΛΜΕ Κυκλάδων: Όχι σε αντιεκπαιδευτικούς νόμους με κλειστά σχολεία
Να μην τολμήσει η κυβέρνηση να προχωρήσει στην ψήφιση αντιεκπαιδευτικών νόμων εν μέσω πανδημίας
«Ισότιμη μεταχείριση και συμμετοχή των παιδιών μας στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση»
Τρίτη 14 Απριλίου: Ημέρα δράσης για την υπεράσπιση των εργασιακών δικαιωμάτων
«Όχι στην ψήφιση αντιεκπαιδευτικών νόμων εν μέσω πανδημίας με κλειστά σχολεία»
Πανελλαδικές: Η εξεταστέα ύλη της Φυσικής περιλαμβάνει ενότητες που κάποιοι μαθητές δεν διδάχθηκαν
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Ο έως τώρα απολογισμός του υπουργείου Παιδείας
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: «Όχι σε διατάξεις παραβιάζουν το πλαίσιο λειτουργίας των σχολείων»
Για την εξεταστέα ύλη της Φυσικής προσανατολισμού στις Πανελλαδικές
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Ο διευθυντής θα μπορεί να δανείζει laptop και tablet σε εκπαιδευτικούς και μαθητές
ΕΛΜΕ Λήμνου: Όχι στην ψήφιση αντιεκπαιδευτικών νόμων εν μέσω κορονοϊού και με κλειστά σχολεία
Η ΕΛΜΕ ΚΙ για τις οδηγίες περί προαιρετικών εξ αποστάσεως μαθημάτων και το προαιρετικό προχώρημα της ύλης
Πανελλαδικές: Οι υποψήφιοι των σωφρονιστικών καταστημάτων είναι ισότιμοι με τους υπόλοιπους;
Παράταση θητείας στελεχών εκπαίδευσης στο νέο πολυνομοσχέδιο του υπ. Παιδείας
«Η προχειρότητα και η επικοινωνιακή πολιτική του ΥΠΑΙΘ βλάπτουν την Παιδεία»
«Ανεπίτρεπτος ο αποκλεισμός έστω και ενός μαθητή από την εκπαιδευτική διαδικασία»
