αξιολόγηση
Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: θέλουμε βελτίωση ή στιγματισμό;
Διευθυντές: Υπεραρμοδιότητες και παντοδυναμία φέρνει το νομοσχέδιο
Μερικά σχόλια για το νέο Νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας
Γονείς: Τι προβλήματα θα λύσει η εμπορευματοποίηση της παιδείας;
Νομοσχέδιο για αξιολόγηση: Πειθαναγκασμός και εκβιαστική εφαρμογή κανόνων της αγοράς
Χαρακόπουλος σε ΔΑΚΕ: Αυτονόητη η αξιολόγηση στην εκπαίδευση
Σχολεία: Το υπ. Παιδείας παίρνει πίσω τη ρύθμιση για την κατανομή των μαθητών
Σχολεία: Οι αλλαγές που έπονται στη δημόσια εκπαίδευση
Περιμένοντας με ανυπομονησία το «νέο σχολείο» για τα παιδιά μας
Τα προβλήματα του Δημόσιου σχολείου και η αξιολόγηση
Εκπαιδευτικοί: Το νομοσχέδιο προωθεί σκληρή αξιολόγηση εκπαιδευτικών
Αναβάθμιση ή χειραγώγηση και υποβάθμιση;
Εκπαιδευτικοί: Να αποσυρθεί το αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο
Αξιολόγηση: Το αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο και το σχολείο της αγοράς
Αξιολόγηση: Πρώτη δυναμική απάντηση στο νομοσχέδιο του υπ. Παιδείας
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Ολοκληρώθηκε το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο
ΔΟΕ: Αγώνας υπεράσπισης του δημόσιου σχολείου - Κάλεσμα για συμμετοχή στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο
ΣΥΝΕΚ για νομοσχέδιο αξιολόγησης: Αυταρχισμός, κομματική διοίκηση και παιδαγωγική γύμνια
Ειδική αγωγή-νέο νομοσχέδιο: Να αυξηθεί ο αριθμός των συμβούλων εκπαίδευσης
Νομοσχέδιο: Η απόλυτη οπισθοδρόμηση στη Δημόσια εκπαίδευση
Αριστεία ή τζάμπα εργασία;
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών-Κεραμέως: «Όποιος αξιολογεί, αξιολογείται»
Νομοσχέδιο - ΟΙΕΛΕ: Δεν θα υπάρχει αξιολόγηση στα ιδιωτικά σχολεία;
Νομοσχέδιο: Αξιολόγηση μαθητών στα ΚΕΔΑΣΥ έως Α' Λυκείου
Νομοσχέδιο: Eκπαιδευτικοί θα διδάσκουν το απόγευμα με «ανταμοιβή» μόρια