16.03.2017 - 08:32 Περί διδασκαλίας του ορθολογισμού Η ανάγκη καλλιέργειας του ορθολογισμού είναι παντού παρούσα μέσα σε μια σύγχρονη κοινωνία. ΚΟΙΝΩΝΙΑ Περί διδασκαλίας του ορθολογισμού
12.03.2017 - 20:38 Θαυμάζω τη δασκάλα! Η επιμέρους αποκοπή των ισχυρών δεσμών του παιδιού από τους γονείς του είναι ένα γεγονός οδυνηρής δοκιμασίας. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Θαυμάζω τη δασκάλα!
09.03.2017 - 11:51 Ένα μαγεμένο όνειρο φώλιασε στη Βαρκελώνη Ένα παιχνίδι - θρύλος της Μπαρτσελόνα ΚΟΙΝΩΝΙΑ Ένα μαγεμένο όνειρο φώλιασε στη Βαρκελώνη
06.03.2017 - 08:37 Το σχολείο στη δίνη της γενικευμένης βίας Βία στο σχολείο: απόπειρα θεωρητικής προσέγγισης ΚΟΙΝΩΝΙΑ Το σχολείο στη δίνη της γενικευμένης βίας
05.03.2017 - 08:25 Το σχολείο μπροστά στην απειλή του φασισμού Το σχολείο έχει να αντιμετωπίσει πολλές όψεις βαρβαρότητας, που γεννιούνται από τις έντονες οικονομικές ανισότητες και από τις ποικίλες κοινωνικές... ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Το σχολείο μπροστά στην απειλή του φασισμού
03.03.2017 - 09:01 Γνώση: αέναο παιχνίδι με την πραγματικότητα και με τη ζωή; Προβληματισμοί περί γνώσης… ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Γνώση: αέναο παιχνίδι με την πραγματικότητα και με τη ζωή;
27.02.2017 - 09:15 Θα είμαι πάντα εκπαιδευτικός! Θα είμαι πάντα εκπαιδευτικός, γιατί έτσι αισθάνομαι και δεν μπορώ να καταπιέζω την πιο αυθεντική έκφραση του εαυτού μου να μην εκδηλώνεται ή και να... ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Θα είμαι πάντα εκπαιδευτικός!
25.02.2017 - 08:23 Η μόρφωση θα σώσει τον άνθρωπο! Η μόρφωση δεν είναι ζήτημα γνώσης, είναι ζήτημα ζωής, Δ. Γληνός ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Η μόρφωση θα σώσει τον άνθρωπο!
21.02.2017 - 08:39 Η «αβάσταχτη» γοητεία του βιβλίου Το παιχνίδι με τις λέξεις, τις φράσεις, τις έννοιες, τις σκέψεις, τις αναζητήσεις, τα ερωτήματα, που τόσο απλόχερα δίνεται μέσα από το βιβλίο, είναι... ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Η «αβάσταχτη» γοητεία του βιβλίου
18.02.2017 - 09:50 Η δυναμική της Εξελικτικής Θεωρίας “Nothing in Biology Makes Sense Except in the Light of Evolution” Th. Dobzhansky ΚΟΙΝΩΝΙΑ Η δυναμική της Εξελικτικής Θεωρίας
16.02.2017 - 08:40 Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές : Η στάση του εκπαιδευτικού Θεωρώ ότι δεν υπάρχει εκπαιδευτικός που δεν έχει βιώσει τη φρίκη αυτού του φαινομένου της περιθωριοποίησης μαθητών από μαθητές. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές : Η στάση του εκπαιδευτικού
14.02.2017 - 07:58 Τι θεός είναι ο έρωτας; Γιατί όποιος δεν συναντήσει τον έρωτα δεν έχει ζήσει τη ζωή του! ΚΟΙΝΩΝΙΑ Τι θεός είναι ο έρωτας;
