ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ειδήσεις για την τηλεκπαίδευση και την εξ αποστάσεως διδασκαλία στην Ελλάδα και στα σχολεία

panelladikespaideiaeksetaseis.jpg
Εκπαιδευτικοί: 5 προτάσεις για βαθμολόγηση, τετράμηνο, διδακτέα ύλη
Προτάσεις για ορθολογική διαχείριση της κατάστασης που δημιούργησε η τηλεκπαίδευση από την ΕΛΜΕ Ανω Λιοσίων, Ζεφυρίου, Φυλής
Εκπαιδευτικοί: 5 προτάσεις για βαθμολόγηση, τετράμηνο, διδακτέα ύλη
tablet mathites
Εκπαιδευτικοί προς γονείς: Οι βαθμοί απέχουν της πραγματικότητας
Ανοιχτή επιστολή του Α΄ Συλλόγου Αθηνών Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης προς τους γονείς των μαθητών/τριών τους για τη βαθμολογία του Α΄...
Εκπαιδευτικοί προς γονείς: Οι βαθμοί απέχουν της πραγματικότητας
μαθήτριες, διάβασμα μελέτη
Ψάχνοντας μέσω της ψηφιακής αξιολόγησης τον «αδύναμο κρίκο»
Υπάρχει αξιοπιστία? Προφανώς όχι, αφού ο κάθε εξεταζόμενος ξεκινά από διαφορετική αφετηρία και διαγωνίζεται σε διαφορετικό στίβο και όχι στον κοινό...
Ψάχνοντας μέσω της ψηφιακής αξιολόγησης τον «αδύναμο κρίκο»
Ηλίας Παπαχατζής
Τηλεκπαίδευση κι αξιολόγηση
Παρέμβαση του Ηλία Παπαχατζή, π.μελους του ΔΣ της ΟΛΜΕ και νυν μέλους του ΔΣ της Α'-Γ'ΕΛΜΕ της Β'Αθήνας για τη βαθμολογία μαθητών και τις τρέχουσες...
Τηλεκπαίδευση κι αξιολόγηση
τηλεκπαίδευση, εργασία και εκπαίδευση από απόσταση, υπολογιστές που συνδέονται μεταξύ τους
Εκπαιδευτικοί: Η πανδημία καθιστά επικίνδυνη τη βαθμολόγηση μαθητών
«Το να δίνουμε βαθμούς σαν να μη συμβαίνει τίποτα, είναι ένα λάθος που θα το πληρώσουμε σύντομα όλοι: Μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί, το σχολείο, η...
Εκπαιδευτικοί: Η πανδημία καθιστά επικίνδυνη τη βαθμολόγηση μαθητών
kerameos.jpg
Σχολική χρονιά - Κεραμέως: Ανοιχτό το ενδεχόμενο παράτασης
Για το ενδεχόμενο παράτασης της σχολικής χρονιάς, τις φορητές συσκευές και την τηλεκπαίδευση μίλησε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως
Σχολική χρονιά - Κεραμέως: Ανοιχτό το ενδεχόμενο παράτασης
τηλεκπαίδευση
Είναι οι εκπαιδευτικοί γκρινιάρηδες και ψηφιακά αναλφάβητοι;
«Και πριν την πανδημία οι εκπαιδευτικοί δεν ζούσαμε σε σπηλιές, ούτε μπερδεύαμε τον υπολογιστή με την τηλεόραση. Η μεγάλη πλειοψηφία χρησιμοποιούμε...
Είναι οι εκπαιδευτικοί γκρινιάρηδες και ψηφιακά αναλφάβητοι;