ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ

Η Σοφία Ζαχαράκη γεννήθηκε στην Αθήνα.
 
Είναι απόφοιτη του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών με μεταπτυχιακές σπουδές στη Συγκριτική Παιδαγωγική και Διοίκηση Ευρωπαϊκών Εκπαιδευτικών Οργανισμών του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Έχει κάνει εξειδίκευση σε θέματα διδασκαλίας Αγγλικών στο Ινστιτούτο Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου του Λονδίνου.
 
Το 2015 εκπροσώπησε την Ελλάδα στο πρόγραμμα IVLP (International Visitor Leadership Program) ως υπότροφος του Υπουργείου Εξωτερικών των ΗΠΑ με θέμα «Ο ρόλος των Συμπράξεων Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα στην ανασυγκρότηση Οικονομιών».
 
Έχει εργαστεί ως εκπαιδευτικός σε ιδιωτικά και δημόσια σχολεία. 

 Είναι βουλευτής Α΄ Ανατολικής Αττικής με τη Νέα Δημοκρατία και υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στην κυβέρνηση του Κυριάκου Μητσοτάκη από τον Μάρτιο του 2025.

 

μεταθέσεις
ΑΣΕ: Για τη συνάντηση με την Υφυπουργό Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή, 30/8 συνάντηση του Δ.Σ. της ΔΟΕ με την Υφυπουργό Παιδείας κα Ζαχαράκη και την Γ. Γραμματέα Πρωτοβάθμιας και...
ΑΣΕ: Για τη συνάντηση με την Υφυπουργό Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
theseis_thrania_1.jpg
Δημοκρατική συνεργασία Εκπαιδευτικών ΠΕ: Απροετοίμαστη η Σ. Ζαχαράκη να δώσει απαντήσεις
Ανακοίνωση για τη συνάντηση ΔΟΕ - Ζαχαράκη: Ασάφεια, γενικολογίες, «καλές προθέσεις», ενώ η νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε!
Δημοκρατική συνεργασία Εκπαιδευτικών ΠΕ: Απροετοίμαστη η Σ. Ζαχαράκη να δώσει απαντήσεις
zaxaraki.jpg
Σ. Ζαχαράκη: Διαβούλευση για τη βάση εισαγωγής στα ΑΕΙ και τους «αιώνιους» φοιτητές
Έως το τέλος του χρόνου η κυβέρνηση θα προχωρήσει σε νομοθετικές παρεμβάσεις στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ειδική αγωγή.
Σ. Ζαχαράκη: Διαβούλευση για τη βάση εισαγωγής στα ΑΕΙ και τους «αιώνιους» φοιτητές
kimolies_0.jpg
Να καταγραφούν κενά/πλεονάσματα ζητά από τις Διευθύνσεις το υπ. Παιδείας (Έγγραφο)
Να καταγραφούν λειτουργικά κενά και πλεονάσματα των σχολικών μονάδων ζητά με έγγραφο προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης η υφυπουργός Σοφία Ζαχαράκη.
Να καταγραφούν κενά/πλεονάσματα ζητά από τις Διευθύνσεις το υπ. Παιδείας (Έγγραφο)