Alfavita Newsroom Σοβαρά ερωτήματα για τη λειτουργία και τη θεσμική αξιοπιστία του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας, θέτει με κοινοβουλευτική της ερώτηση η ανεξάρτητη βουλεύτρια Χαλκιδικής Κυριακή Μάλαμα, μετά τη «βροχή» παραιτήσεων στο Διοικητικό Συμβούλιο του Ινστιτούτου.
Η κα. Μαλάμα αναφέρει ότι οι διαδοχικές αποχωρήσεις αλλά και οι άμεσες αντικαταστάσεις έγιναν με αποφάσεις της υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη, χωρίς να παρατίθεται καμία δημόσια αιτιολόγηση για τους λόγους των παραιτήσεων.
Η ίδια συνδέει τις «αθόρυβες» και ξαφνικές αυτές αλλαγές με το πολλαπλό βιβλίο και τα προβλήματα που έχουν δημιουργηθεί γύρω από αυτό, καθώς και με την ανασύνθεση της διοίκησης του ΕΟΠΠΕΠ.
«Επειδή η απουσία επίσημης αιτιολόγησης, σε συνδυασμό με τη χρονική συγκυρία, δημιουργεί εύλογα ερωτήματα για το κατά πόσο οι αλλαγές αυτές σχετίζονται με προβλήματα στον σχεδιασμό ή την υλοποίηση κρίσιμων πολιτικών, αλλά και για το εάν πλήττεται η θεσμική ανεξαρτησία του ΙΕΠ ως επιστημονικού συμβούλου της Πολιτείας» αναφέρει χαρακτηριστικά η κα. Μάλαμα και θέτει στην υπουργό μια σειρά από ερωτήματα:
- για τους λόγους των παραιτήσεων,
- για το περιεχόμενο των σχετικών εγγράφων,
- και για το πώς διασφαλίζεται στην πράξη η επιστημονική ανεξαρτησία του ΙΕΠ.
Η ερώτηση όπως κατατέθηκε στη Βουλή
Προς την κυρία Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Θέμα: Ανεξήγητες παραιτήσεις στο ΙΕΠ εν μέσω αμφισβητούμενων επιλογών πολιτικής – ζήτημα διαφάνειας και θεσμικής αξιοπιστίας
Σύμφωνα με δημοσιεύματα και τις σχετικές δημοσιευμένες αποφάσεις στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, καταγράφεται το τελευταίο διάστημα βροχή παραιτήσεων στο Διοικητικό Συμβούλιο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, με την αποχώρηση πολλών μελών του και την άμεση αντικατάστασή τους με απόφαση της Υπουργού, χωρίς να έχει δοθεί δημόσια αιτιολόγηση για τους λόγους των εξελίξεων.
Οι αλλαγές αυτές δεν είναι ουδέτερες ούτε χρονικά αδιάφορες. Συμπίπτουν με μια περίοδο έντονων προβλημάτων γύρω από την εφαρμογή του λεγόμενου «πολλαπλού βιβλίου», μιας πολιτικής επιλογής του Υπουργείου που συνοδεύεται ήδη από καταγγελίες, ενστάσεις και σοβαρά ερωτήματα ως προς τη διαφάνεια και την αξιοπιστία της διαδικασίας, καθώς και τη σχέση της με την εκπαιδευτική πράξη και τη δημόσια εκπαίδευση.
Την ίδια στιγμή, έχουν καταγραφεί αντίστοιχες μεταβολές και σε άλλους εποπτευόμενους φορείς, όπως ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ), γεγονός που εντείνει την εικόνα γενικευμένης διοικητικής αστάθειας σε κρίσιμους θεσμούς που υποστηρίζουν την εκπαιδευτική πολιτική.
Επειδή η απουσία επίσημης αιτιολόγησης, σε συνδυασμό με τη χρονική συγκυρία, δημιουργεί εύλογα ερωτήματα για το κατά πόσο οι αλλαγές αυτές σχετίζονται με προβλήματα στον σχεδιασμό ή την υλοποίηση κρίσιμων πολιτικών, αλλά και για το εάν πλήττεται η θεσμική ανεξαρτησία του ΙΕΠ ως επιστημονικού συμβούλου της Πολιτείας.
Ερωτάται η κυρία Υπουργός:
- Για ποιους συγκεκριμένους λόγους παραιτήθηκαν τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου του ΙΕΠ; Υπήρξαν διαφωνίες, δυσλειτουργίες ή ζητήματα που σχετίζονται με τα προβλήματα που έχουν ανακύψει γύρω από την εφαρμογή του «πολλαπλού βιβλίου»;
- Έχουν κατατεθεί εγγράφως οι παραιτήσεις των μελών του Διοικητικού Συμβουλίου του ΙΕΠ και ποιο είναι το ακριβές περιεχόμενό τους;
- Παρακαλείται η κυρία Υπουργός να διευκρινίσει εάν σε αυτές αναφέρονται λόγοι που σχετίζονται με τη λειτουργία του ΙΕΠ ή με ζητήματα που έχουν ανακύψει κατά την εφαρμογή του «πολλαπλού βιβλίου».
- Πώς τεκμηριώνεται ότι οι πρόσφατες αλλαγές στη διοίκηση του ΙΕΠ δεν επηρεάζουν την επιστημονική του ανεξαρτησία, ιδίως σε σχέση με αποφάσεις που αφορούν το «πολλαπλό βιβλίο», για το οποίο, σύμφωνα με δημοσιεύματα, έχουν διατυπωθεί ενστάσεις και ερωτήματα ως προς τη διαδικασία και τη διαφάνεια; Υπάρχουν σχετικά πρακτικά, γνωμοδοτήσεις ή εισηγήσεις που αποδεικνύουν τον επιστημονικό χαρακτήρα των αποφάσεων και προτίθεται το Υπουργείο να τα καταθέσει στη Βουλή;
Η ερωτούσα βουλευτής
Μάλαμα Κυριακή
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Μήνυση Διευθυντή σε 4 εκπαιδευτικούς: Το σχολείο μπροστά σε ένα επικίνδυνο μονοπάτι!
Επίδομα 300 ευρώ: Διευρύνονται οι δικαιούχοι – Πότε πληρώνεται και ποιοι το λαμβάνουν
