Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Το κύριο άρθρο της Αυγής

Επενδύοντας για άλλη μια φορά στον φόβο, το δίπολο "διαπλοκή - αξιωματική αντιπολίτευση" όλη τη μέρα... επένδυε στη λογική αγωνία των πολιτών με τρομολαγνικά σενάρια με αφορμή τη διακοπή της διαπραγμάτευσης και τη συνέχισή της μετά τις συζητήσεις για το χρέος στην Ουάσιγκτον.

Η αμηχανία τους ήταν τόσο μεγάλη, ώστε η γραμμή που ακολουθούσαν ήταν και αντιφατική. Τα συστημικά media περιέγραφαν τη "νέα μαύρη σελίδα για τη χώρα" από την "κατάρρευση της διαπραγμάτευσης" επειδή η κυβέρνηση έστηνε τα "λάβαρα της αντίστασης", ενώ η Ν.Δ... έβλεπε "στημένο σκηνικό συγκρούσης".

Αν είναι στημένο το σκηνικό σύγκρουσης, τότε δεν υπήρχε κίνδυνος για τη χώρα, αφού η κυβέρνηση έχει συμφωνήσει τα μέτρα, άρα όλα καλά.

Όμως συμφωνούσαν σε ένα πράγμα, χωρίς να υπάρχει κανένα δίλημμα. Όπως και να έχει, ό,τι και να έχει γίνει, η ευθύνη εξ ολοκλήρου είναι της ελληνικής κυβέρνησης, γιατί... έτσι!

Η αλήθεια όμως, δυστυχώς γι' αυτούς, είναι αλλού.

Την ώρα που οι πολίτες αγωνιούν για τα μέτρα που θέλουν να επιβάλουν στη χώρα οι ακραίοι του ΔΝΤ, κάποιοι φοβούνται απλώς για την καρέκλα τους, τον πολιτικό εγωισμό τους και τη διαπλοκή τους.

Την ώρα που το ΔΝΤ και άλλοι ακραίοι βάζουν τρικλοποδιές στη διαπραγμάτευση, δεν αντιλαμβάνονται ότι η τρικλοποδιά δεν είναι στην κυβέρνηση αλλά στους πολίτες αυτής της χώρας.

Τι θέλουν; Οριζόντιες περικοπές σε όλες τις συντάξεις, κύριες και επικουρικές;

Τι θέλουν; Όλα τα δάνεια, κλείσιμο όπως - όπως σε όλα και "υπογράψτε ό,τι σας φέρουν";

Για να μην περικοπούν μισθοί και συντάξεις, για να μην μειωθεί το αφορολόγητο στα 8.000 ευρώ και άλλα πολλά που ζητούν τα γεράκια των θεσμών, πρέπει να διαπραγματευτείς. Τίποτα δεν κερδίζεται μόνο και μόνο επειδή το θέλεις. Πρέπει να προσπαθήσεις.

Αυτό όμως που αποδεικνύει καθημερινά η αντιπολίτευση είναι ότι το μόνο που θέλει είναι να αποτύχει η κυβέρνηση και το μόνο που προσπαθεί είναι να πέσει μια ώρα γρηγορότερα.

Με την ίδια λογική που το φθινόπωρο ζητούσαν δημοσίως από τον Σόιμπλε, χωρίς αιδώ, να μην είναι χαλαρός με την κυβέρνηση, τώρα ζητούν να κερδίσουν πολιτικά ακόμη κι αν το αληθινό κόστος το επωμιστούν οι πολίτες.

Το μόνο σίγουρο όμως είναι πως, για να πετύχεις καλύτερη λύση στην αξιολόγηση, η συνταγή είναι: Διαπραγμάτευση, διαπραγμάτευση, διαπραγμάτευση μέχρι τέλους.

Ο... άλλος δρόμος που ήξεραν έχει τελειώσει, όπως και τα δεκανίκια τους.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΑΚινητα
Το νέο χαράτσι στα ακίνητα από τον Ιανουάριο του 2027 – Πώς θα υπολογίζεται
Νέος δημοτικός φόρος στα ακίνητα: Όλες οι αλλαγές για ιδιοκτήτες και ενοικιαστές με το Τέλος Τοπικής Ανάπτυξης
Το νέο χαράτσι στα ακίνητα από τον Ιανουάριο του 2027 – Πώς θα υπολογίζεται
Χάρης Δούκας
Σφοδρή επίθεση Δούκα στην κυβέρνηση: Καταγγέλλει «εκλογικό σύστημα από τα Φίτζι» και οικονομικό στραγγαλισμό των Δήμων
Αντιδράσεις στην Αυτοδιοίκηση: Γιατί ο Χάρης Δούκας παρομοιάζει τις νέες ρυθμίσεις με τις υπηρεσίες των υπουργείων
Σφοδρή επίθεση Δούκα στην κυβέρνηση: Καταγγέλλει «εκλογικό σύστημα από τα Φίτζι» και οικονομικό στραγγαλισμό των Δήμων
ρεθ
Γιορτή Φυσικών Επιστημών 2026: Η δημιουργική σύμπραξη Επιστήμης και Τέχνης από τα σχολεία του Ρεθύμνου
Ρέθυμνο: Όταν η Χημεία της θάλασσας γίνεται Τέχνη στη Γιορτή Φυσικών Επιστημών 2026
Γιορτή Φυσικών Επιστημών 2026: Η δημιουργική σύμπραξη Επιστήμης και Τέχνης από τα σχολεία του Ρεθύμνου
Εκπαιδευτικοί
Αναθεώρηση του ΦΕΚ ζητούν οι εκπαιδευτικοί: Να διδάσκουν την Ιστορία Β΄ Γυμνασίου και Β΄ Λυκείου οι καθηγητές Ξένων Γλωσσών
Γιατί οι ξενόγλωσσοι κλάδοι είναι καταλληλότεροι για τη Μεσαιωνική και Νεότερη Ιστορία
Αναθεώρηση του ΦΕΚ ζητούν οι εκπαιδευτικοί: Να διδάσκουν την Ιστορία Β΄ Γυμνασίου και Β΄ Λυκείου οι καθηγητές Ξένων Γλωσσών