ΙΕΠ
Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα: «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ Τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΓΕΛ και «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ» Β΄ Τάξης Ημερησίου και Εσπερινού ΓΕΛ
Παράσταση διαμαρτυρίας και επίδοση επιστολής προς ΙΕΠ σχετικά με τις οικονομικές εκκρεμότητες προς επιμορφωτές Ερευνητικών Εργασιών
Ξεκίνησε η πληρωμή στους νεοδιόριστους κι αναπληρωτές για τα επιμορφωτικά σεμινάρια στα ΠΕΚ, του έτους 2010
Νέα Βιβλία του ΙΕΠ για το Γενικό Λύκειο και το ΕΠΑ.Λ.
Διαδικασίες αυτο αξιολόγησης για το σχολικό έτος 2014/15 - Β΄ Έτος Εφαρμογής της ΑΕΕ σε όλες τις σχολικές μονάδες της χώρας (2014 -2015)
Δείτε τα 4 νέα βιβλία για το Γενικό Λύκειο και το ΕΠΑΛ
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών ΠΕ σε Διευθύνσεις ΠΕ και Περιφερειακές Δ/νσεις ΠΕ και ΔΕ και σε ΙΕΠ
Δημιουργία Επιστημονικών Επιτροπών για την Τράπεζα Θεμάτων
Oι επιλεγέντες από τα Μητρώα για την αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού σε Δημοτικά, Γυμνάσια αλλά και Λύκεια
Νέα πρόσκληση για τη στελέχωση της Τράπεζας Θεμάτων
ΔΟΕ: Γνωμοδότηση επί του ερωτήματος εάν η συμμετοχή των Διευθυντών Σχολικών Μονάδων σε διαδικασίες εξ' αποστάσεως επιμόρφωσης είναι υποχρεωτική
Ο Κ. Καλπάκας ανέλαβε Διευθυντής του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής
Σχόλια για τη συνάντηση του Δ.Σ. της ΠΕΣΣ με τον πρόεδρο και το Δ.Σ του ΙΕΠ, του Γιάννη Μελιόπουλου
ΠΕΣΣ: Σχετικά με τη συνάντηση με τον Πρόεδρο και το ΔΣ του Ι.Ε.Π.
ΙΕΠ: 3η φάση επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών
Αποσπάσεις στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.)
Προτάσεις για την..."καλύτερη" εφαρμογή της αξιολόγησης κάνει το ΙΕΠ
Πόσο κόστισε η Τράπεζα Θεμάτων; Πόσο πληρώθηκαν τα μέλη της; Αναλυτικά τα ποσά
Προσωρινά αποτελέσματα αξιολόγησης της πρόσκλησης εκδήλωσης του ΙΕΠ
Υπενθύμιση καταχώρισης Προγράμματος Εξετάσεων Α Λυκείου
ΟΛΜΕ: Σχετικά με τη συνάντηση με τον Πρόεδρο του ΙΕΠ
Συνάντηση του προέδρου του ΙΕΠ με το ΔΣ της ΟΛΜΕ
Οδηγίες για την χρήση της Τράπεζας Θεμάτων σε ιδιωτικά και δημόσια σχολεία
Διαγωνισμός για τη συγγραφή βιβλίων της Α και Β Λυκείου
Προσωρινά αποτελέσματα αξιολόγησης της πρόσληψης πτυχιούχων ανώτατης εκπαίδευσης για την εφαρμογή της αξιολόγησης