Γιάννης Παπαδομαρκάκης
«Δύο μέτρα και δύο σταθμά» για τις διευθύντριες σχολείων της Ερέτριας και της Ραφήνας και προβλήματα με τον Διευθυντή της ΔΙΠΕ Δ΄ Αθήνας
Γ.Γ Υπουργείου Παιδείας Γ. Παπαδομαρκάκης: «Πάγωμα» αύξησης ωραρίου σχολικών νοσηλευτών – Δέσμευση για οργανικές θέσεις
Ιδιωτικά σχολεία: Αλλάζουν όλα στις συνεργασίες με σχολεία Ελλάδας–εξωτερικού (Εγκύκλιος)
Ξενόγλωσση εκπαίδευση: Συνάντηση ΣΥΚΑΓΕ με τον Γ. Γ. του ΥΠΑΙΘΑ Γιάννη Παπαδομαρκάκη
Υπουργείο Παιδείας: Σήμερα η Ειδική Προκήρυξη για την πρόσληψη περίπου 1500 αναπληρωτών
Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων 2025-26: Μέχρι την Παρασκευή η Εγκύκλιος
ΥΠΑΙΘΑ: Όλα όσα έρχονται σε προσλήψεις, άδειες, κτιριακά και παράλληλη στήριξη
Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.: Κρίσιμη συνάντηση με τον Γ.Γ. ΥΠΑΙΘΑ Γιάννη Παπαδομαρκάκη
Γ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών: Καταγραφή κενών έως 27.10.2025
Γιάννης Παπαδομαρκάκης: Νέοι αυστηροί κανόνες για τις μαθητικές εκδρομές - Δήλωση γονέων και ευθύνη παραλαβής μαθητών που εκτρέπονται
Παπαδομαρκάκης: «Οι γονείς να δηλώνουν τα κενά στη Γενική Γραμματεία» – Τοπική πρόσκληση για Σχολικούς Νοσηλευτές σήμερα, Γ΄ Φάση προσλήψεων μέσα στον Οκτώβριο
Σχολεία - αποκλειστικό: Πότε θα γίνει η γ΄φάση προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών
alfavita.gr - Αποκλειστικό: Προσλήψεις αναπληρωτών μέσα στην εβδομάδα
Γιάννης Παπαδομαρκάκης: «Οι εκπαιδευτικοί είναι η ψυχή της εκπαίδευσης»
Παπαδομαρκάκης προς Διευθυντές εκπαίδευσης: Ελλιπείς καταχωρίσεις σχετικά με τα κενά μπορούν να οδηγήσουν σε καθυστερήσεις ή και μη έγκριση πιστώσεων για την πρόσληψη αναπληρωτών
Γιάννης Παπαδομαρκάκης: Οδηγίες προς Περιφερειακούς Διευθυντές για εξορθολογισμό εκπαιδευτικού προσωπικού
Υπουργείο Παιδείας: Επαναπροσδιορισμός του διδακτικού ωραρίου των Διευθυντών και των Υποδιευθυντών, υποδιεύθυνση και σε σχολεία με λιγότερους από 120 μαθητές και ενίσχυση των σχολείων με διοικητικούς υπαλλήλους.
Αύριο Πέμπτη ανακοινώνονται τα ονόματα περίπου 11.000 αναπληρωτών εκπαιδευτικών που θα προσληφθούν
Γ. Παπαδομαρκάκης: «1η Οκτωβρίου όλοι οι εκπαιδευτικοί θα βρίσκονται στα σχολεία τους» (Audio)