Thumbnail
Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Ψηφιακής Δημιουργίας

Η ΓΓΙΦ ΠΡΟΚΗΡΥΣΣΕΙ ΔΥΟ ΝΕΟΥΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ VIDEO/BLOG – ΙΣΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ 

σχετικά με τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ψηφιακής Δημιουργίας: Όλα τα παιχνίδια για όλα τα παιδιά (Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση)

Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμός Ψηφιακής Δημιουργίας με τίτλο : «ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ» διοργανώνει η Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων (Γ.Γ.Ι.Φ.) του Υπουργείου Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης σε συνεργασία με την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του ΥΠΠΕΘ, για τους/τις μαθητές/μαθήτριες των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας.

Βλ. πληροφορίες σχετικά με το διαγωνισμό και το εκπαιδευτικό υλικό στο:  http://www.isotita.gr/index.php/news/2892

Χαίρομαι πολύ που θα δοθεί η ευκαιρία με αφορμή το διαγωνισμό αυτό να δουλέψουν εκπαιδευτικοί με τα παιδιά πάνω σε ζητήματα έμφυλου διαχωρισμού των παιχνιδιών. Για το σκοπό αυτό έχω σχεδιάσει  εκπαιδευτικό υλικό που έχει αναρτηθεί στην παραπάνω διεύθυνση τηςΓενικής Γραμματείας Ισότητας των Φύλων (Γ.Γ.Ι.Φ.). Το υλικό δίνει ιδέες για να αναπτυχθούν δραστηριότητες που έχουν ως στόχο: 

http://www.isotita.gr/var/uploads/DELTIA%20TYPOU/2016/Nov/DT_15-11-2016_2%20Neoi%20Mathitikoi%20Diagonismoi%20Psifiakis%20Dimiourgias.pdf

·         Nα κατανοήσουν τα παιδιά τον τρόπο συγκρότησης των έμφυλων στερεοτύπων για να αναστοχαστούν σχετικά με την κατηγοριοποίηση των παιχνιδιών ως κατάλληλα ''για αγόρια'', ή ''για κορίτσια'', ή και για τα δύο.

·         Nα κατανοήσουν τα παιδιά πως η διαφήμιση και γενικότερα το μάρκετινγκ των παιχνιδιών μπορεί να καθορίσει ποια παιχνίδια θεωρούνται κατάλληλα για κάθε φύλο.

·         Να διερευνήσουν την έννοια των ''ουδέτερων ως προς το φύλο'' παιχνιδιών

·         Nα κατανοήσουν ότι δεν αρέσουν όλα τα παιχνίδια σε όλα τα παιδιά –αλλά οι επιλογές αυτών που τους αρέσουν μπορεί να είναι ανεξάρτητες από το φύλο.

·         Nα ενθαρρυνθούν τα παιδιά να αξιολογούν κριτικά τα προσφερόμενα μοντέλα ρόλων μέσω των παιχνιδιών που θεωρούνται κατάλληλα ''για αγόρια'' ή ''για κορίτσια'' και να εμπλακούν σε μια διαδικασία υπέρβασής τους.  

·         Nα εξοικειωθούν τα παιδιά με παιχνίδια που δεν θεωρούνται με βάση τα έμφυλα στερεότυπα κατάλληλα για το φύλο τους, καθώς και με ''ουδέτερα ως προς το φύλο'' παιχνίδια και άλλες εναλλακτικές λύσεις (π.χ. κούκλες που εμπνέουν, ενδυναμώνουν και δίνουν ισχυρά πρότυπα και πολύτιμες εμπειρίες –και όχι μόνον κούκλες μόδας τύπου Barbie).

·        Nα ενθαρρυνθούν τα παιδιά να παίζουν με μια ποικιλία παιχνιδιών ανεξάρτητα από το φύλο τους και όχι μόνον με συγκεκριμένες κατηγορίες, όπως, κούκλες μόδας ή υπερήρωες έτσι ώστε να δοθεί η δυνατότητα να αποκτήσουν όλες τις εμπειρίες και τις δεξιότητες που θα είναι χρήσιμες για τη ζωή τους.

Επίσης, υπάρχει η σελίδα μου ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΓΙΑ ΌΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ με καθημερινές αναρτήσεις και άλμπουμ φωτογραφιών για εκπαιδευτική χρήση. Βλ.https://www.facebook.com/dkogkidou/

Φιλικά

Δήμητρα Κογκίδου

Καθηγήτρια στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, ΑΠΘ

Πρόεδρος της Επιτροπής Φύλου και Ισότητας στο ΑΠΘ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Η πιο εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών στην Ελλάδα σε 2 ημέρες στα χέρια σου - Δίνεις από το σπίτι σου

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 18/12

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

seismos
Σεισμός στην Πάτρα σήμερα το πρωί
Σύμφωνα με τα πρώτα σεισμολογικά δεδομένα, ο σεισμός είχε μέγεθος 3,6 βαθμών της κλίμακας Ρίχτερ και σημειώθηκε σε απόσταση 79 χιλιομέτρων...
Σεισμός στην Πάτρα σήμερα το πρωί
τεχνητη
Τεχνητή Νοημοσύνη: Το τέλος της εργασίας ή η γέννηση επαγγελμάτων επιστημονικής φαντασίας;
Από τον «φύλακα-άγγελο» των servers μέχρι τον ψυχολόγο των ρομποταξί: Αυτές είναι οι νέες θέσεις εργασίας που πληρώνουν χρυσάφι
Τεχνητή Νοημοσύνη: Το τέλος της εργασίας ή η γέννηση επαγγελμάτων επιστημονικής φαντασίας;
τετράδιο
Πειθαρχικά και απεργία-αποχή: “Αιτία πολέμου” το νέο πλαίσιο – Οι εκπαιδευτικοί απαντούν με ερωταπαντήσεις
Επικαιροποιημένες ερωτήσεις-απαντήσεις για την απεργία-αποχή και τα πειθαρχικά – Παρέμβαση ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ για το νέο πειθαρχικό
Πειθαρχικά και απεργία-αποχή: “Αιτία πολέμου” το νέο πλαίσιο – Οι εκπαιδευτικοί απαντούν με ερωταπαντήσεις
ασε
Η συνήθεια που έγινε λατρεία... (Δήλωση των εκλεγμένων με την ΑΣΕ στο ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά)
Δήλωση της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών για την ΕΛΜΕ Πειραιά – Απάντηση σε δημοσίευμα
Η συνήθεια που έγινε λατρεία... (Δήλωση των εκλεγμένων με την ΑΣΕ στο ΔΣ της ΕΛΜΕ Πειραιά)