Εκπαιδευτικοί
Υπουργείο Παιδείας: Κύρωση πινάκων με τα ονόματα των εκπαιδευτικών που αποσπώνται στα σχολεία του εξωτερικού
Σχολεία - Εκπαιδευτικοί: Αλλαγές στην ανάθεση του μαθήματος Γενικής Παιδείας «Ιστορία»
Πάτρα: Εξιτήριο για τον 13χρονο μαθητή – Έρευνες για ενδεχόμενο bullying και ευθύνες εκπαιδευτικών
Πανελλαδικές 2025: Προθεσμία μέχρι αύριο σε Συμβούλους Εκπαίδευσης και εκπαιδευτικούς για αίτηση συμμετοχής στη συγκρότηση των Κεντρικών Επιτροπών Εξετάσεων
Δώρο Πάσχα: Απoλύσεις σε αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που προσλήφθηκαν με Τοπική πρόσκληση
Ανακοίνωση - απάντηση της Ανεξάρτητης Ριζοσπαστικής Παρέμβασης Εκπαιδευτικών στην ΑΣΕ
Η σιωπηλή κρίση πίσω από τα θρανία: Και τώρα «ταϊζουν» με κουπόνια την φτωχοποίηση των εκπαιδευτικών
10.000 Διορισμοί Εκπαιδευτικών το 2025: Πού θα τοποθετηθούν χωρίς νέες οργανικές θέσεις;
Ραγδαία αύξηση τηλεφωνικών απατών σε βάρος εκπαιδευτικών – Η τακτική των δραστών
«Με συνέπεια και συλλογικότητα»: Απάντηση της ΑΣΕ απέναντι στον τυχοδιωκτισμό και τον κυβερνητικό συνδικαλισμό
Ζαχαράκη: «Τον Αύγουστο 10.000 διορισμοί εκπαιδευτικών» - «Συνάδελφός τους είμαι και καταλαβαίνω»
Το Πάσχα σε παλιά Αναγνωστικά!
Απατεώνες «ντύνονται» υπάλληλοι Διεύθυνσης και εξαπατούν εκπαιδευτικούς
Ωνάσεια σχολεία: «Δεν συμμετέχουμε στις επιτηρήσεις και στις επιτροπές θεμάτων»
Εκπαιδευτικοί-Δημόσιο: Τα νέα εφάπαξ όλων των ταμείων - Πού έχουμε αυξήσεις και πού μειώσεις
Υπό κατάρρευση οι σχολές Μαθητείας της ΔΥΠΑ – Σιωπή από το Υπουργείο Εργασίας
Πάτρα: Διαψεύδει η οικογένεια ότι ο 13χρονος συμμετείχε σε «challenge» – Στο στόχαστρο οι εκπαιδευτικοί για αμέλεια μετά την επίθεση
Εκπαιδευτικοί ΕΑ: «Καμία μετάθεση, καμία διέξοδος» - Σε ομηρία οι δάσκαλοι και νηπιαγωγοί
Σοφία Ζαχαράκη: Πως προχωράμε με την AI στα σχολεία και στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
Παιδαγωγική ή πειθαρχία; Επανεξετάζοντας τις τιμωρητικές πρακτικές στο Σχολείο
Συνάντηση Ζαχαράκη με ΔΔΕ και ΔΠΕ: «Συνεχιζόμενη αντιεκπαιδευτική πολιτική και αντιδράσεις», λένε οι εκπαιδευτικοί
Απειλές και απαξίωση από γονείς: Εκφοβισμός εκπαιδευτικών στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Περαίας
Ανανέωση στελεχιακού δυναμικού: To νέο πλαίσιο επιλογής και οι αλλαγές στις Περιφερειακές Διευθύνσεις
«Όχι» από τους εκπαιδευτικούς: «Δεν θα γίνουμε επιτηρητές στη διάλυση του δημόσιου σχολείου»
Οργανικές θέσεις σε Διευθύνσεις Εκπαίδευσης: Αντιστοίχιση κλάδων δεσμευμένων προς πλήρωση
Τα Τέμπη, η αξιολόγηση, οι μαθητές και η ευθύνη των εκπαιδευτικών
