Δόμνα Μιχαηλίδου: Επίσκεψη στους 53 μαθητές του Καστελλόριζου
Στο πλαίσιο της επίσκεψης της στο νησί, η κυρία Μιχαηλίδου εγκαινίασε και τον πρώτο παιδικό σταθμό του Καστελλόριζου.

Τα σχολεία του Καστελλόριζου επισκέφτηκε η Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Δόμνα Μιχαηλίδου και γνώρισε από κοντά τους 53 μαθητές του νησιού.

Πρώτος σταθμός της επίσκεψής της ήταν το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο, τα οποία φιλοξενούν 8 και 26 μαθητές αντίστοιχα. Εκεί, γνώρισε τους μαθητές και τις μαθήτριες και συζήτησε τόσο με τους εκπαιδευτικούς, όσο και με τον κ. Χαράλαμπο Ψαρά, Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου, για όλα τα θέματα που απασχολούν τη σχολική κοινότητα.

Στη συνέχεια, η κυρία Μιχαηλίδου, βρέθηκε στο Γυμνάσιο και το Λύκειο του νησιού στο οποίο φοιτούν συνολικά 19 μαθητές. Πρόκειται για ένα πολύ καλά στελεχωμένο σχολείο, δεδομένης και της γεωγραφικής του θέσης. Επίκεντρο της συζήτησης με τους εκπαιδευτικούς αλλά και τον κ. Ιωάννη Παπαδομαρκάκη, Αναπληρωτή Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου και Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου, αποτέλεσε η εκπαιδευτική κινητροδότηση των μαθητών ώστε να συμμετέχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και να εισάγονται στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Η Δόμνα Μιχαηλίδου είχε επίσης την ευκαιρία να συνομιλήσει διαδικτυακά και με τους 85 Διευθυντές και Διευθύντριες των σχολικών μονάδων Δωδεκανήσου, από την Κάλυμνο και την Κάρπαθο, μέχρι την Τήλο και την Κάσο. Η Υφυπουργός τόνισε ότι προτεραιότητα της Κυβέρνησης είναι η χάραξη εκπαιδευτικής πολιτικής με το βλέμμα στραμμένο από άκρη σε άκρη της χώρας.

Στο πλαίσιο της επίσκεψης της στο νησί, η κυρία Μιχαηλίδου εγκαινίασε και τον πρώτο παιδικό σταθμό του Καστελλόριζου.

Κατά την παραμονή της η Υφυπουργός επισκέφτηκε το Μουσείο Γρίφων Μεγίστης, το μοναδικό στην Ελλάδα. Το μουσείο διαθέτει τη μεγαλύτερη συλλογή γρίφων η οποία αποτελείται από 4200 εκθέματα και διοργανώνει εντός του μήνα το 3ο Φεστιβάλ Γρίφων το οποίο θα φιλοξενήσει μαθητές και από τη Χάλκη, τη Σύμη και τη Ρόδο.

«Αποφάσισα η πρώτη επίσκεψή μου σε σχολική μονάδα εκτός Αττικής να είναι στο Καστελλόριζο, στο ανατολικότερο άκρο της χώρας μας. Δεν υπάρχει καμία περιοχή της Ελλάδας που να είναι εκτός του οπτικού μας πεδίου. Εθνική προτεραιότητά μας να ενισχύουμε διαρκώς την παιδεία μας και να διασφαλίζουμε ότι όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες θα έχουν ίσες ευκαιρίες εκπαίδευσης όπου κι αν βρίσκονται» δήλωσε η Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δόμνα Μιχαηλίδου.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Μέγαρο Μποδοσάκη
Αναπηρία και κοινωνική ένταξη: Αύριο οι ανακοινώσεις για τις νέες δράσεις της κυβέρνησης έως το 2032
Ανακοινώσεις για άτομα με αναπηρία: Αύριο η συνέντευξη τύπου στο Μέγαρο Μποδοσάκη
Αναπηρία και κοινωνική ένταξη: Αύριο οι ανακοινώσεις για τις νέες δράσεις της κυβέρνησης έως το 2032
Ιράν: Πανεπιστήμιο της Ισφαχάν μετατρέπεται σε «μουσείο πολέμου» μετά από βομβαρδισμό
Ιράν: Πανεπιστήμιο μετατρέπεται σε «μουσείο πολέμου» μετά από βομβαρδισμό
Το Ιράν θα μετατρέψει ένα βομβαρδισμένο πανεπιστήμιο σε μουσείο πολέμου: «Θα μαρτυρά την καταπίεση που υπέστη η χώρα»
Ιράν: Πανεπιστήμιο μετατρέπεται σε «μουσείο πολέμου» μετά από βομβαρδισμό
anergia-people.jpg
Ρεκόρ αιτήσεων συνταξιοδότησης το 2026: Το κύμα φυγής από την εργασία δεν σταματά
Φόβοι για αύξηση ορίων ηλικίας και αλλαγές στην εξαγορά πλασματικού χρόνου τροφοδοτούν το κύμα συνταξιοδοτήσεων
Ρεκόρ αιτήσεων συνταξιοδότησης το 2026: Το κύμα φυγής από την εργασία δεν σταματά
ζαχαρακη
Η Σοφία Ζαχαράκη για το Δημόσιο Πανεπιστήμιο: Χρηματοδότηση, διεθνοποίηση και το μεγάλο στοίχημα της ουσίας
Υπουργός Παιδείας: Η Ελλάδα δεν μπορεί να συνεχίζει να είναι μια χώρα που «εξάγει» φοιτητές αλλά είναι ανάγκη να εξελιχθεί σε χώρα που προσελκύει –...
Η Σοφία Ζαχαράκη για το Δημόσιο Πανεπιστήμιο: Χρηματοδότηση, διεθνοποίηση και το μεγάλο στοίχημα της ουσίας