Alfavita Newsroom Μέτρα για τις ευπαθείς ομάδες εκπαιδευτικών ζητά η Β΄ ΕΛΜΕ Αθήνας, απαιτώντας παράλληλα να στελεχώσουν τις ψηφιακές τάξεις για τις ευπαθείς ομάδες μαθητών.
«Επιτακτικό είναι το αίτημα να τοποθετηθούν στο ψηφιακό σχολείο οι εκπαιδευτικοί που εμπίπτουν σε ευπαθείς ομάδες και είχαν εμπειρία από πέρυσι καθώς η κατάσταση με τη πανδημία επιδεινώνεται έντονα εκ νέου», σημειώνεται σχετικά.
Αναλυτικά η σχετική ανακοίνωση:
Την φετινή σχολική χρονιά και ενώ ο κορονοϊός καλπάζει δεν έχει βγει η ΚΥΑ για τις ευπαθείς ομάδες εκπαιδευτικών, με αποτέλεσμα οι συνάδελφοι με σοβαρά προβλήματα υγείας να βρίσκονται στα σχολεία μέσα σε πολυπληθείς πολλές φορές τάξεις με κίνδυνο την ίδια τη ζωή τους.
Απαιτούμε άμεσα πριν θρηνήσουμε θύματα να εκδοθεί η ΚΥΑ για αυτές τις ομάδες συναδέλφων.
Απαιτούμε να λειτουργήσουν οι ψηφιακές τάξεις με πλήρη διαφάνεια στο θέμα της τοποθέτησης εκπαιδευτικών ( δημοσιοποίηση ονομάτων όπως συμβαίνει στις τοποθετήσεις των σχολείων μας).
Επιτακτικό είναι το αίτημα να τοποθετηθούν στο ψηφιακό σχολείο οι εκπαιδευτικοί που εμπίπτουν σε ευπαθείς ομάδες και είχαν εμπειρία από πέρυσι καθώς η κατάσταση με τη πανδημία επιδεινώνεται έντονα εκ νέου.
Το Υπουργείο να δικαιολογήσει με ποιο νομικό έρεισμα τοποθετεί εκπαιδευτικούς σε άδεια λόγω σοβαρής ασθένειας-όπως διατείνεται- μετά από συναίνεση των εκπαιδευτικών στο Ψηφιακό Σχολείο
Επίσης να δικαιολογήσει για ποιο λόγο ισχυρίζεται ότι θα γίνει πρόσληψη νέων αναπληρωτών εκπαιδευτικών για κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών του Ψηφιακού σχολείου καθώς υπάρχουν και δεν αναγνωρίζει
α. την άκρως επείγουσα ανάγκη να καλυφθούν αυτές οι θέσεις από τους ανήκοντες σε ευπαθείς ομάδες εκπαιδευτικούς (μόνιμους και ήδη προσληφθέντες αναπληρωτές) και
β. οι αναπληρωτές που θα προσληφθούν να καλύψουν τα κενά που θα προκύψουν.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Γιατί τα παράθυρα στις σχολικές αίθουσες μπαίνουν αριστερά των μαθητών
