tilekpaideusi
ΧΑΛΚΙΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΣ | Intime
Χορήγηση εκπαιδευτικών για κατ’ οίκον διδασκαλία ή συγκρότηση τμημάτων τηλεκπαίδευσης για κατ’ οίκον διδασκαλία, σε μαθητές που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες, ζητά ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε Αμαρουσίου

Για τις ευπαθείς ομάδες μαθητών/τριων που δεν μπορούν να παρακολουθήσουν δια ζώσης μαθήματα και χρήζουν κατ’ οίκον διδασκαλίας είτε δια ζώσης είτε μέσω τηλεκπαίδευσης, κάνει λόγο σε ανακοίνωσή του ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε Αμαρουσίου.

Όπως αναφέρει, η περικοπή των αδειών ειδικού σκοπού λόγω πανδημίας των εκπαιδευτικών της περιοχής αλλά και η μη πρόσληψη, λόγω έλλειψης πιστώσεων, ικανού αριθμού αναπληρωτών ώστε να ικανοποιηθούν οι εν λόγω ανάγκες αποτελεί τον πραγματικό λόγο για την μη κάλυψή τους έως τώρα. 

Αναλυτικά η ανακοίνωση:

Θέμα: « Χορήγηση εκπαιδευτικών για κατ’ οίκον διδασκαλία ή συγκρότηση τμημάτων τηλεκπαίδευσης για κατ’ οίκον διδασκαλία ».      

Ένα μήνα και πλέον μετά την έναρξη του σχολικού έτους 2021 – 2022 στη Διεύθυνση Π. Ε. Β΄ Αθήνας παραμένουν ακάλυπτες/-οι και εκτός εκπαιδευτικής διαδικασίας μαθητές/μαθήτριες με σοβαρά προβλήματα υγείας που δεν μπορούν να παρακολουθήσουν δια ζώσης μαθήματα στις σχολικές μονάδες που είναι εγγεγραμμένοι/-ες και χρήζουν απαραίτητα χορήγηση κατ’ οίκον διδασκαλίας είτε δια ζώσης είτε μέσω τηλεκπαίδευσης. 
Η περικοπή των αδειών ειδικού σκοπού λόγω πανδημίας των εκπαιδευτικών της περιοχής αλλά και η μη πρόσληψη, λόγω έλλειψης πιστώσεων, ικανού αριθμού αναπληρωτών ώστε να ικανοποιηθούν οι εν λόγω ανάγκες αποτελεί τον πραγματικό λόγο για την μη κάλυψή τους έως τώρα. 

Καλούμε τη Διεύθυνση Π. Ε. Β΄ Αθήνας και το ΥΠΑΙΘ να προχωρήσουν άμεσα στην ικανοποίηση των αιτημάτων των μαθητών που χρήζουν χορήγηση κατ’ οίκον διδασκαλίας συγκροτώντας είτε τμήματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για τα παιδιά αυτά είτε χορηγώντας εκπαιδευτικούς για κατ’ οίκον διδασκαλία όπου αυτό επιτρέπεται από τα υγειονομικά πρωτόκολλα της πανδημίας του ιού covid 19.

Καλούμε τις σχολικές μονάδες της περιοχής ευθύνης του σωματείου μας και τους γονείς των μαθητών μας που χρήζουν χορήγησης κατ’ οίκον διδασκαλίας είτε δια ζώσης είτε μέσω συγκρότησης τμημάτων τηλεκπαίδευσης, να ενημερώνουν το σωματείο μας και να απευθύνουν εγγράφως τα αιτήματά τους στη Διεύθυνση Π. Ε. Β΄ Αθήνας. 

Καλούμε το ΥΠΑΙΘ να σταματήσει άμεσα την εφαρμογή αντιλαϊκών – αντιεκπαιδευτικών πολιτικών συρρίκνωσης του δημόσιου σχολείου και κατάργησης των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας.  
 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τι σημαίνει η λέξη «φανφάρα» και από πού προέρχεται

Εκπαιδευτικοί: Πότε θα πιστωθεί στο λογαριασμό τους η μισθοδοσία

Μειώσεις στη στρατιωτική θητεία: Πόσους μήνες θα υπηρετούν οι φαντάροι με τον νέο νόμο

 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τρόφιμα
Συντηρητικά στο πιάτο μας: Τα πρόσθετα που μπαίνουν στο μικροσκόπιο των επιστημόνων
Γαλλικές μελέτες συνδέουν τη συχνή κατανάλωση συγκεκριμένων συντηρητικών με αυξημένο κίνδυνο καρκίνου και διαβήτη τύπου 2
Συντηρητικά στο πιάτο μας: Τα πρόσθετα που μπαίνουν στο μικροσκόπιο των επιστημόνων
Σοφία Ζαχαράκη, Αθηνά Μιχαηλίδου
Ελλάδα – Κύπρος: Κυρώθηκε το νέο Πρόγραμμα Συνεργασίας στην Παιδεία έως το 2027
Σφραγίζεται η συμμαχία των υπουργείων Παιδείας Ελλάδας-Κύπρου: Τι αλλάζει σε υποτροφίες και εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Ελλάδα – Κύπρος: Κυρώθηκε το νέο Πρόγραμμα Συνεργασίας στην Παιδεία έως το 2027
ekptoseis.jpg
Ανοιχτά τα καταστήματα την Κυριακή 19 Ιανουαρίου – Σε εξέλιξη οι χειμερινές εκπτώσεις
Με αυξημένο αγοραστικό ενδιαφέρον συνεχίζεται η εκπτωτική περίοδος, με προαιρετικό άνοιγμα των καταστημάτων και συγκεκριμένους κανόνες για εμπόρους...
Ανοιχτά τα καταστήματα την Κυριακή 19 Ιανουαρίου – Σε εξέλιξη οι χειμερινές εκπτώσεις
ΑΡΘΡΟ ΣΤΟ BBC ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΑΣ
ΕΚΠΑ: Διεθνής αναγνώριση για το καινοτόμο έργο καταγραφής της βιοποικιλότητας σε αρχαιολογικούς χώρους
Διεθνής αναγνώριση για το ΕΚΠΑ: Το BBC υμνεί το καινοτόμο έργο καταγραφής της βιοποικιλότητας σε αρχαιολογικούς χώρους
ΕΚΠΑ: Διεθνής αναγνώριση για το καινοτόμο έργο καταγραφής της βιοποικιλότητας σε αρχαιολογικούς χώρους