Thumbnail
Σύλλογος ΠΕ Σαλαμίνας  

Το Δ. Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Σαλαμίνας καταγγέλλει την ακατανόητη απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να μην επανακαθορίσει τη Σαλαμίνα ως Β΄ Μεταθετική περιοχή του Πειραιά. Η συγκεκριμένη επιλογή, πέρα από το ότι αγνοεί ένα ομόφωνο αίτημα του εκπαιδευτικού κόσμου, του ΠΥΣΠΕ Πειραιά και της ΔΟΕ, ταλαιπωρεί τους συναδέλφους αναπληρωτές, που πολλές φορές αισθάνονται αδικημένοι, αλλά δημιουργεί και προβλήματα στη στελέχωση και λειτουργία των σχολείων και νηπιαγωγείων του νησιού. Είναι χαρακτηριστικό, πέρα από τα κενά σε δασκάλους και σε συναδέλφους ειδικοτήτων, ότι μετά την πρώτη φάση προσλήψεων αναπληρωτών η Α΄ Πειραιά είχε τρία κενά νηπιαγωγών και τα τρία  στη Σαλαμίνα.  Κυρίως, είναι ακατανόητο και παράλογο να μην λαμβάνονται στη διαδικασία καθορισμού των περιοχών μετάθεσης οι γεωγραφικές συνθήκες και τα συγκοινωνιακά κωλύματα. Είναι ξεκάθαρα πέρα από κάθε λογική το πώς ένα νησί  βρίσκεται στην ίδια περιοχή μετάθεσης με τους άλλους δήμους του Πειραιά.

Θυμίζουμε ότι με την αρ. πρωτ. 147801/Δ1/23-11-2012 απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας Θ. Παπαθεοδώρου, επανακαθορίστηκαν οι περιοχές μετάθεσης κι ενώ για πάνω από μια δεκαετία η Σαλαμίνα ανήκε στη Β Πειραιά, βρέθηκε στην Α Πειραιά -αν και νησί-, μαζί με τα σχολεία του Πειραιά, του Περάματος, του Κορυδαλλού, της Νίκαιας, του Ρέντη, του Κερατσινίου- Δραπετσώνας. Μέχρι εκείνη τη στιγμή ήταν σε ισχύ η Φ.361.23/5/Δ1/763/20-1-89 (ΦΕΚ 61/Β’/31-1-1989) υπουργική απόφαση «Διαχωρισμός Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων της χώρας σε περιοχές μετάθεσης», η οποία, λαμβάνοντας υπόψη τις συγκοινωνιακές συνθήκες και τα φυσικά εμπόδια- θάλασσα-, είχε καθορίσει ως «Β περιοχή μετάθεσης» τη Σαλαμίνα και ως «Γ» τα νησιά του Αργοσαρωνικού.

Επειδή, μετά από έξι χρόνια εφαρμογής της απόφασης αυτής έχει διαπιστωθεί σοβαρό πρόβλημα που άπτεται της στελέχωσης των σχολικών μονάδων του νησιού και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών του νησιού , ζητάμε :

  • Να  επανακαθοριστούν οι  περιοχές μετάθεσης για τον Πειραιά, σύμφωνα με την προηγούμενη οριοθέτηση και τον επανακαθορισμό της Σαλαμίνας ως Β΄ περιοχής μετάθεσης  για τον Πειραιά.

  • Την άμεση κάλυψη όλων των κενών.

 

ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ

Ο Πρόεδρος                Ο Γραμματέας
       

Καπόνης Χρήστος          Ζήσης Δημήτρης

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Αυτές είναι οι προκλήσεις και αυτοί οι στόχοι μας για την εκπαίδευση το αμέσως επόμενο ιάστημα
Σοφία Ζαχαράκη: Η δημογραφική αλλαγή, ο ανασχεδιασμός του εκπαιδευτικού χάρτη και η μεταρρύθμιση της σχολικής διακυβέρνησης με περισσότερη αυτονομία...
Σοφία Ζαχαράκη: Αυτές είναι οι προκλήσεις και αυτοί οι στόχοι μας για την εκπαίδευση το αμέσως επόμενο ιάστημα
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Σχέδιο για Ψυχιατρικό έλεγχο μόνιμων εκπαιδευτικών επεξεργάζεται το Υπουργείο Παιδείας - Περιοδική επανεκτίμηση της ψυχολογικής τους κατάστασης
Το υπουργείο Παιδείας εξετάζει τη δημιουργία ειδικού τμήματος υποστήριξης για εκπαιδευτικούς με ψυχολογικά ή διοικητικά προβλήματα και την εφαρμογή...
Σχέδιο για Ψυχιατρικό έλεγχο μόνιμων εκπαιδευτικών επεξεργάζεται το Υπουργείο Παιδείας - Περιοδική επανεκτίμηση της ψυχολογικής τους κατάστασης
texniti noimosini
Θα αντικαταστήσει η τεχνητή νοημοσύνη τους εκπαιδευτικούς; Τέσσερα σενάρια για το μέλλον της εκπαίδευσης
Η τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ) έχει περάσει πια από τα ερευνητικά εργαστήρια στις σχολικές και πανεπιστημιακές αίθουσες
Θα αντικαταστήσει η τεχνητή νοημοσύνη τους εκπαιδευτικούς; Τέσσερα σενάρια για το μέλλον της εκπαίδευσης