Thumbnail
Η διδασκαλία της Φιλοσοφίας στο Λύκειο

Η διδασκαλία της Φιλοσοφίας στο Λύκειο, έτσι όπως διαμορφώνεται σήμερα με το βιβλίο της Β΄ τάξης  και τον καθορισμό της διδακτέας-εξεταστέας ύλης από το ΥΠΕΠΘ, διαλύει και καταστρέφει κάθε ίχνος δημιουργικής ανησυχίας και αναζήτησης του μαθητή μπροστά στα φιλοσοφικά προβλήματα.
Το βιβλίο Φιλοσοφίας δεν ορίζει ιστορικά, γενετικά, εξελικτικά, πώς συγκροτούνται τα ερωτήματα για την αρχή, την ουσία και τη δομή του κόσμου, τη γένεση του ανθρώπου, της νόησης και της συνείδησης, των θεμελιωδών εννοιών προσέγγισης του κόσμου, τη σχέση με τη φύση και τις τεχνικές και επιστημονικές ανακαλύψεις. Δεν παρουσιάζει τις απαντήσεις που δόθηκαν από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα  (΄βλ. σχετικά, πρόταση της Ομάδας Φιλοσοφίας της Π.Ε.Φ., περ. Φιλολογική, τεύχ. 102 και 107).
Το βιβλίο Φιλοσοφίας περιορίζεται σε μια επιλεκτική προβληματική, που βασίζεται   στα ερωτήματα της Αναλυτικής Φιλοσοφίας για την αμφιβολία της ύπαρξης και γνώσης του εξωτερικού κόσμου, μονόπλευρα, υποθέσεις ‘προχωρημένες’ για τους μαθητές. Τα ερωτήματα είναι αυθαίρετα επιλεγμένα, αποσπασματικά, χωρίς συστηματική προσέγγιση. Ταιριάζουν  περισσότερο σε μια  «θεματική» φιλοσοφία.  Οι επιλογές αυτές οδηγούν σε αναπαραγωγή και απομνημόνευση του περιεχομένου.
Μεγαλύτερο πρόβλημα προκύπτει με την εφαρμογή της τράπεζας θεμάτων, η οποία, στην πραγματικότητα είναι ένα όργανο το οποίο καθορίζει τη μεθοδολογία και ερμηνευτική του περιεχομένου και της εξέτασης ενός μαθήματος. Η παιδαγωγική και διδακτική ελευθερία περιορίζεται αφάνταστα. Υπάρχει ο κίνδυνος να διαμορφώνονται οι ερωτήσεις  στις εξετάσεις τυπικά κατά 50% από την τράπεζα θεμάτων, αλλά 100% στο ίδιο πνεύμα και την ίδια μέθοδο.
Κατά την άποψή μας, οι ερωτήσεις πρέπει να διαμορφώνονται από τους διδάσκοντες ως αποτέλεσμα της δημιουργικής διαδικασίας μέσα στην τάξη, όπου έχουν λάβει μέρος και οι μαθητές.
Ειδικά στο συγκεκριμένο μάθημα πρέπει να διδάσκεται Ιστορία της Φιλοσοφίας, η οποία περιλαμβάνει τη γέννηση και την εξέλιξη των φιλοσοφικών ρευμάτων από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, στο πλαίσιο της οικονομικής, κοινωνικής, πολιτικής και επιστημονικοτεχνικής διαδικασίας. Η ερμηνευτική αυτή προσέγγιση βοηθάει το μαθητή να αντιληφθεί ποια ερωτήματα απαντήθηκαν στη διαδρομή της ιστορίας και ποια μένουν ανοιχτά  μέχρι σήμερα.   

ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΕΝΩΣΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ

Βατούγιου  Στέλλα
Δουλκέρης  Μιχάλης
Κύρκος  Χρήστος
Μανοπούλου  Εύη
Σπυράλατος  Γιάννης
Τουλιάτος Σπύρος

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Φέτα: Η έξυπνη τεχνική που τη διατηρεί φρέσκια και νόστιμη για έναν μήνα

1750 νέοι εκπαιδευτικοί ξεκινούν έως 30/7 Ειδική Αγωγή, Σχολ. Ψυχολογία, Παιδαγωγική και Ηγεσία

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/7

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

βιβλίο παραλία
ΔΥΠΑ: Ξεκινούν στις 6 Αυγούστου οι αιτήσεις για τα voucher αγοράς βιβλίων 2025 – Oι δικαιούχοι
Ποιοι είναι δικαιούχοι και πάροχοι για το πρόγραμμα χορήγησης επιταγών αγοράς βιβλίων έτους 2025
ΔΥΠΑ: Ξεκινούν στις 6 Αυγούστου οι αιτήσεις για τα voucher αγοράς βιβλίων 2025 – Oι δικαιούχοι
texniti noimosini
Πανεπιστήμιο χωρίς AI είναι σαν δίπλωμα οδήγησης χωρίς τιμόνι
Τα περισσότερα πανεπιστημιακά προγράμματα εξακολουθούν να διδάσκουν εργαλεία του παρελθόντος. Εργαλεία της δεκαετίας του 2000. Μεθοδολογίες που...
Πανεπιστήμιο χωρίς AI είναι σαν δίπλωμα οδήγησης χωρίς τιμόνι
Βορίδης Αυγενάκης Μητσοτάκης
Μια κυβέρνηση βαθιάς διαφθοράς
Οι πρωταγωνιστές της διαφθοράς και του πλιάτσικου βγαίνουν μπροστά, στην πρώτη γραμμή. Καμαρώνουν και προκαλούν για την παρανομία τους.
Μια κυβέρνηση βαθιάς διαφθοράς
kathigitis mathimatika pinakas kimolia mathites taxi sxoleio
Mεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας: Αυτές είναι οι νέες αμοιβές εκπαιδευτικών (ΦΕΚ)
Νέες αμοιβές για εποπτεύοντες-εκπαιδευτικούς και επιμορφωτές στο Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας – Από πότε ισχύουν
Mεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας: Αυτές είναι οι νέες αμοιβές εκπαιδευτικών (ΦΕΚ)