Thumbnail
ΕΛΜΕ Νέας Σμύρνης- Καλλιθέας- Μοσχάτου

Να σταματήσουν οι αιφνιδιασμοί και οι αυθαιρεσίες

Το Υπουργείο Παιδείας, αφού με την αλλαγή των προϋποθέσεων προαγωγής και με την Τράπεζα Θεμάτων απογείωσε τον αριθμό των μετεξεταστέων μαθητών (σε πολλές περιοχές και σε πολλά σχολεία η "κατασκευασμένη" αποτυχία κυμάνθηκε από 30-40%) δια στόματος υφυπουργού Παιδείας ανακοινώνει ότι ετοιμάζει "άμεση αλλαγή στον τρόπο υπολογισμού της βαθμολόγησης των γραπτών στην Α’ Λυκείου" βελτίωση η οποία "θα μειώσει αισθητά τον αριθμό των επανεξεταζόμενων ή απορριπτόμενων μαθητών της Α’ Λυκείου και θα αποκαταστήσει πιθανές στρεβλώσεις που δημιουργούσε το υπάρχον νομοθετικό καθεστώς"

Προφανώς, κάτω από τη γενική κατακραυγή, το Υπουργείο Παιδείας κάνει έναν επικοινωνιακό ελιγμό προσφέροντας έναν παραπλανητικό επίδεσμο, με τον οποίο καμώνεται ότι θα επουλώσει το βαθύ τραύμα που έχουν επιφέρει τα αντιεκπαιδευτικά του μέτρα στο σώμα χιλιάδων μαθητών.

Το ζήτημα έχει ως εξής: Πρώτον δεν πρέπει να έχει κανείς αυταπάτες για το γεγονός ότι η κατεύθυνση του Υπουργείου Παιδείας παραμένει σταθερή και συνοψίζεται στην κεντρική του γραμμή: λιγότερα σχολεία, λιγότεροι μαθητές, λιγότεροι εκπαιδευτικοί.

Δεύτερον είναι φανερό ότι για δεύτερη φορά μέσα σε λίγες μέρες ετοιμάζεται να προχωρήσει σε έναν  «προγραμματισμένο αιφνιδιασμό» της εκπαιδευτικής κοινότητας.

 Στις 26/6, με απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας κ. Δερμεντζόπουλου αποφασίστηκε η παράταση του διδακτικού έτους στα Λύκεια για μία εβδομάδα (μέχρι 4/7/14).

 Η απόφαση αυτή αιφνιδίασε την εκπαιδευτική κοινότητα, ανατρέψε τον προγραμματισμό χιλιάδων εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους.

 Αλήθεια, σκέφτηκε κανείς στο Υπ. Παιδείας, πού θα έμεναν χιλιάδες εκπαιδευτικοί που εργάζονταν μακριά από τα σπίτια τους, ιδιαίτερα των τουριστικών περιοχών, που ήταν υποχρεωμένοι να παραδώσουν τα σπίτια που νοίκιαζαν;  

  Σκέφτηκε κανείς τους εκπαιδευτικούς που έχουν ήδη εκδώσει εισιτήρια για να επιστρέψουν στα σπίτια τους ή σε άλλους προορισμούς; Ποιος θα πληρώσει το λογαριασμό; 

  Τι θα γίνει με τους 7.000 εκπαιδευτικούς που από τις 30/6 είναι συνταξιούχοι;

 Είναι φανερό ότι το Υπουργείο Παιδείας μεθοδεύει με χίλιους τρόπους το ροκάνισμα της άδειας των εκπαιδευτικών και είναι επίσης φανερό ότι όσο οι εκπαιδευτικοί και το οργανώμενο εκπαιδευτικό κίνημα δεν ορθώνει ένα μαζικό τείχος σε αυτές τις επιθέσεις και τις αυθαιρεσίες θα έχουμε δραματικές εξελίξεις στις εργασιακές σχέσεις και στα διακιώματά μας.

              Καταδικάζουμε αυτή την αυθαιρεσία και απαιτούμε:

Το Υπ. Παιδείας να εκπληρώσει, τουλάχιστον, τις οικονομικές του υποχρεώσεις προς όλους τους εκπαιδευτικούς, μόνιμους και αναπληρωτές για την πρόσθετη εργασία που προκύπτει από την απόφαση της παράτασης του διδακτικού έτους. 

Να καλυφθούν οικονομικά οι πρόσθετες δαπάνες των εκπαιδευτικών που προκύπτουν από ακυρώσεις εισιτηρίων και από πρόσθετες διαμονές στις περιοχές που δίδασκαν (για όσους εργάζονται μακριά από την κατοικία τους και θα αναγκαστούν να πληρώσουν επιπλέον διαμονή).

           Ο  Πρόεδρος                                Ο Γεν. Γραμματέας                               

      
         Χρήστος Κάτσικας                         Μάκης Μαυρέλης


ΕΛΜΕ Ν.ΣΜΥΡΝΗΣ-ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ-ΜΟΣΧΑΤΟΥ

Ε. Βενιζέλου 175, Καλλιθέα, 17675

τηλ.: 2109597711

e-mail:  [email protected]                           Καλλιθέα, 3/7/2014

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Παρίσι
Οι πιο ρομαντικές πόλεις της Ευρώπης
Είτε είστε πρόσφατα ερωτευμένοι, παντρεμένοι για χρόνια ή ταξιδεύετε μόνοι, κάθε πόλη προσφέρει μοναδικές εμπειρίες που μπορούν να γίνουν αξέχαστες.
Οι πιο ρομαντικές πόλεις της Ευρώπης
αυτοκίνητο
Λαμπάκια στο αυτοκίνητο: Ποτε πρέπει να σταματήσεις άμεσα;
Μέσα από μικρά σύμβολα και διαφορετικά χρώματα, το αυτοκίνητο ενημερώνει για την κατάστασή του και για τυχόν προβλήματα που χρειάζονται προσοχή.
Λαμπάκια στο αυτοκίνητο: Ποτε πρέπει να σταματήσεις άμεσα;