Alfavita Newsroom ΕΝΩΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΛΑΡΙΣΑΣ
ΠΕΡΙΕΡΓΗ ΚΩΛΥΣΙΕΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΥΣΔΕ
Μέσα στο συνολικό αντεργατικό πλέγμα που ρυθμίζει τις εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών υπάρχουν κάποια ψήγματα νόμων που διασφάλιζαν στοιχειώδεις κανόνες διαφάνειας και αντικειμενικότητας.
Ένα από αυτά είναι η χρήση της άρσης υπεραριθμίας με επιλογή του άμεσα ενδιαφερόμενου εκπαιδευτικού. Η συγκεκριμένη νομοθεσία δίνει την ευνοϊκή δυνατότητα να καλύψει κάποιος οργανικό κενό στην ομάδα σχολείων . Η διαδικασία αυτή προηγείται των υπόλοιπων τοποθετήσεων ( εκπαιδευτικοί σε διάθεση , αιτούντες βελτίωση ).
Μόνον που η υλοποίηση της προϋποθέτει τον ονομαστικό χαρακτηρισμό των υπεράριθμων του κάθε σχολείου.
Όλως περιέργως σε βαθμό που ξεπερνά την απλή ανησυχία και εγείρει άλλες υπόνοιες το ΠΥΣΔΕ Λάρισας κωλυσιεργεί. Κλείνουν σήμερα τα σχολεία και ούτε καν την εγκύκλιο δεν έχει στείλει στα σχολεία.
Δεν προχωρά στον ευνοϊκό χαρακτηρισμό των εκπαιδευτικών που καλύπτουν λιγότερες από 12 ώρες στο σχολείο τους.
Η τακτική αυτή αντικειμενικά εξανεμίζει τον απαιτούμενο χρόνο , αφού από Δευτέρα ο χαρακτηρισμός των υπεράριθμων δεν θα μπορεί να γίνει.
Έτσι η ευνοϊκή αξιοποίηση της νομοθεσίας καθίσταται ανενεργή.
Η παραπάνω εμπλοκή κρατά σε ομηρία τους εκατοντάδες συναδέλφους που θα περιμένουν μέσα στον Ιούλιο να διεκδικήσουν τις ελάχιστες θέσεις με τη διαδικασία της βελτίωσης.
Μπορεί το ΠΥΣΔΕ να έχει τις δικές του σκέψεις και ερμηνείες το ΔΣ της ΕΛΜΕ γιατί κωφεύει ;
Λάρισα 28 – 6 -13
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 14/12
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
