Συνταξιούχοι: Ποιοι χάνουν την ενίσχυση των 400 ευρώ – Οι 5 κατηγορίες που μένουν εκτός

Εκπαίδευση 0

Από την Πετρούπολη στο Ταλίν: Μαθητές έκαναν «βουτιά» στον κόσμο της Τεχνητής Νοημοσύνης μέσω Erasmus+

765432
Google Logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Δύο εκπαιδευτικοί και έξι μαθητές του 5ου ΓΕΛ Πετρούπολης ταξίδεψαν στην Εσθονία, συμμετέχοντας σε εργαστήρια AI, προγραμματισμού και ρομποτικής, αλλά και σε δράσεις πολιτιστικής ανταλλαγής με συνομηλίκους τους

Μια μοναδική εκπαιδευτική και πολιτιστική εμπειρία έζησαν δύο εκπαιδευτικοί και έξι μαθητές και μαθήτριες του 5ου ΓΕΛ Πετρούπολης, οι οποίοι ταξίδεψαν στο Ταλλίν της Εσθονίας στο πλαίσιο Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο: “LEARN DEEP CODE AI” και κωδικό αριθμό 2025-1-EL01-KA220-SCH-000353262. 

Συντονιστής του προγράμματος διετούς διάρκειας είναι το 5ο ΓΕΛ Πετρούπολης και συνεργάζεται με εταίρους από σχολεία της Εσθονίας, της Σλοβενίας, της Τουρκίας, της Πορτογαλίας καθώς και το Πανεπιστήμιο Zonguldak Bülent Ecevit  της Τουρκίας. 

Η εβδομάδα κινητικότητας (11 έως 17 Οκτωβρίου 2026) συνδύασε ιδανικά την  τεχνολογία με τη διαπολιτισμική επικοινωνία, φέρνοντας τους μαθητές σε άμεση επαφή με το μέλλον της Τεχνητής Νοημοσύνης. Οι μαθητές φιλοξενήθηκαν στις οικογένειες των Εσθονών συνομηλίκων τους, χτίζοντας από την πρώτη στιγμή ισχυρούς δεσμούς φιλίας και εξασκώντας τις γλωσσικές και κοινωνικές τους δεξιότητες.

            Οι δράσεις του προγράμματος υλοποιήθηκαν  στο Κεντρικό Ρωσικό Γυμνάσιο-Λύκειο του Ταλίν, όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε εντατικά εργαστήρια πάνω στην Τεχνητή Νοημοσύνη (AI), εμβαθύνοντας στο αντικείμενο. Οι συμμετέχοντες εξοικειώθηκαν με τη γλώσσα προγραμματισμού Python, το περιβάλλον Google Colab και τη βιβλιοθήκη Roboflow για τον σχολιασμό και την επεξεργασία δεδομένων.  Συμμετείχαν σε βιωματικές δοκιμασίες μηχανικής (όπως ο σχεδιασμός και η κατασκευή οχημάτων), αναπτύσσοντας δεξιότητες πρακτικής επίλυσης προβλημάτων.

Επιπλέον  επισκέφθηκαν το διαδραστικό Κέντρο Επιστημών AHHAA Science Centre, στο Tάρτου,  εξερεύνησαν τα εκθέματα τεχνολογίας, και πέρασαν χρόνο στο κέντρο Lõunakeskus, συνδυάζοντας την επιστημονική μάθηση με την πολιτιστική τριβή.· 

Πέρα από τα εργαστήρια πληροφορικής, η αποστολή είχε την ευκαιρία να γνωρίσει την πλούσια ιστορία και την τεχνολογική ταυτότητα της Εσθονίας καθώς περιηγήθηκαν στην  Παλιά Πόλη του Ταλίν (Vanalinn), ανακαλύπτοντας ιστορικά μνημεία δίπλα σε σύγχρονους κόμβους ψηφιακής καινοτομίας.

Η εμπειρία αυτή άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, αποδεικνύοντας πως τα προγράμματα Erasmus+ διευρύνουν τους ορίζοντες, καλλιεργούν την κριτική σκέψη και προετοιμάζουν τη νέα γενιά για τις προκλήσεις του ψηφιακού μέλλοντος.

23423
2323
0 Δείτε τα σχόλια

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις στο alfavita.gr

Νομοσχέδιο ΥΠΑΙΘΑ: Τι αλλάζει για διευθυντές και προϊσταμένους σε σχολεία

Σχολικά βιβλία Βόρειας Μακεδονίας: Η Ελλάδα ζητά διορθώσεις

Από ποια γλώσσα προέρχεται η λέξη «ταξί»;

Google Logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Viber Ακολουθήστε το Αlfavita στο Viber

εκπαίδευση