Την Πέμπτη 24 Σεπτεμβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Παράρτημα Βιβλιοθήκης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Γραβιάς 4, Αθήνα) η ενημερωτική εκδήλωση του έργου Erasmus+ Block.Ed (https://blocked-project.eu/) με τίτλο «Εισαγωγή μικροδιαπιστευτηρίων (microcredentials) στην εκπαίδευση ενηλίκων μέσω blockchain», την οποία διοργάνωσαν το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ) και η IDEC. Συμμετείχαν 40 άτομα: εκπαιδευτές ενηλίκων, στελέχη φορέων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ), σχεδιαστές εκπαιδευτικού υλικού, εκπρόσωποι της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, στελέχη δημόσιων φορέων, όπως ο ΕΟΠΠΕΠ, καθώς και εκπρόσωποι επιχειρήσεων.
Το Block.Ed συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Στην κοινοπραξία του συμμετέχουν από την Ελλάδα το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (https://www.eap.gr/) και η IDEC (https://idec.gr/), καθώς και οι εταίροι ASTRA (https://astra-ngo.sk/en/) από τη Σλοβακία, DIE (https://www.die-bonn.de/de/institut/) από τη Γερμανία, AZULCHAIN (https://azulchain.io/) από την Πορτογαλία και HT (https://www.ht-apps.eu/en/) από την Ιταλία. Ο βασικός στόχος του έργου Block.Ed είναι η αναβάθμιση των δεξιοτήτων εκπαιδευτών ενηλίκων μέσω της ανάπτυξης και υιοθέτησης μικροδιαπιστευτηρίων (microcredentials) που υποστηρίζονται από τεχνολογία blockchain, ώστε η ηλεκτρονική μάθηση να γίνει πιο αξιόπιστη, διαφανής και προσαρμοσμένη στις πραγματικές ανάγκες της αγοράς. Τα μικροδιαπιστευτήρια πιστοποιούν τα μαθησιακά αποτελέσματα σύντομων, στοχευμένων προγραμμάτων μάθησης και αποτελούν βασικό εργαλείο της ευρωπαϊκής πολιτικής για τη δια βίου μάθηση και την επανειδίκευση. Το έργο αναπτύσσει εκπαιδευτικό υλικό και μια ψηφιακή λύση βασισμένη στο blockchain. Με αυτήν, οι φορείς κατάρτισης μπορούν να εκδίδουν αξιόπιστα πιστοποιητικά, τα οποία οι εκπαιδευόμενοι μοιράζονται εύκολα και τρίτοι (π.χ. εργοδότες) μπορούν να επαληθεύσουν άμεσα.
Από το πλαίσιο στην πράξη
Η εκδήλωση είχε τρεις στόχους: κοινή κατανόηση του τι είναι τα μικροδιαπιστευτήρια και γιατί είναι χρήσιμα στην εκπαίδευση ενηλίκων, πρακτική εφαρμογή στον σχεδιασμό τους, και εξοικείωση με την ψηφιακή τους επαλήθευση.
Την εκδήλωση άνοιξε ο κ. Θεοφάνης Ορφανουδάκης, Καθηγητής του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και επιστημονικά υπεύθυνος της ομάδας έργου του ΕΑΠ, ο οποίος καλωσόρισε τους συμμετέχοντες και παρουσίασε τους στόχους και τα αποτελέσματα του έργου. Ακολούθησε η κ. Ζωή Μπάτση (IDEC) με την εισήγηση «Τα μικροδιαπιστευτήρια στην Ελλάδα: χαρτογράφηση και προοπτικές στην ΕΕΚ», στην οποία παρουσίασε την υφιστάμενη κατάσταση στη χώρα. Στη συνέχεια, το Ριβ Νέγκα (IDEC) παρουσίασε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα e-learning του Block.Ed, μαζί με παραδείγματα μικροδιαπιστευτηρίων που έχουν ήδη αναπτυχθεί στο πλαίσιο του έργου.
Εργαστήριο: σχεδιάζοντας ένα μικροδιαπιστευτήριο
Το κεντρικό μέρος της εκδήλωσης ήταν το ωριαίο εργαστήριο «Από το πρόγραμμα κατάρτισης στο μικροδιαπιστευτήριο», με συντονίστριες τη Ζωή Μπάτση και το Ριβ Νέγκα. Οι συμμετέχοντες συζήτησαν τι χρειάζεται ένας ενήλικος εκπαιδευόμενος για να εμπιστευτεί ένα μικροδιαπιστευτήριο. Στη συνέχεια σχεδίασαν σε ομάδες ένα μικρό πρόγραμμα e-learning ως μικροδιαπιστευτήριο, ορίζοντας μαθησιακά αποτελέσματα, φόρτο εργασίας, τρόπο αξιολόγησης και τα στοιχεία που πρέπει να αναγράφει το ψηφιακό πιστοποιητικό.
Η εκδήλωση έκλεισε με ανοιχτή συζήτηση. Οι συμμετέχοντες έθεσαν ερωτήματα για την αναγνώριση των μικροδιαπιστευτηρίων από εργοδότες, τη σύνδεση με το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων, την προστασία προσωπικών δεδομένων κ.ά. Ακολούθησαν η αξιολόγηση και καφές δικτύωσης. Η δικτύωση, βασικό ζητούμενο της εκδήλωσης, έφερε κοντά συμμετέχοντες από διαφορετικούς χώρους, οι οποίοι αντάλλαξαν εμπειρίες και απόψεις για την αξιοποίηση των μικροδιαπιστευτηρίων.
Περισσότερες πληροφορίες για το έργο και το εκπαιδευτικό του υλικό είναι διαθέσιμες στο https://blocked-project.eu/.
Το έργο Block.Ed συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τους συγγραφείς και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (https://www.iky.gr/). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η αρχή χορήγησης μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες γι' αυτές.