Τη θέση της απέναντι στις σχολικές καταλήψεις – που πλέον αγγίζουν το 7% στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, με το μεγαλύτερο βάρος να εντοπίζεται στην Αττική – διατύπωσε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, μιλώντας στο MEGA.
«Θεωρώ ότι η κατάληψη – και θέλω να τοποθετηθώ γι' αυτό – είναι το πιο αντικοινωνικό μέτρο το οποίο μπορεί να υπάρχει», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Στη συνέχεια εξήγησε τη λογική της, θέτοντας παράλληλα και ένα ερώτημα προς όλες τις πλευρές. Όπως είπε, είναι άδικο για τα παιδιά που μένουν εκτός μαθήματος ενώ κάποια άλλα έχουν τη δυνατότητα να συνεχίσουν, για παράδειγμα, σε φροντιστήριο. Ανέφερε δε ότι, αν και ακούει προσεκτικά τα επιχειρήματα των μαθητών, θα καλέσει τα δεκαπενταμελή συμβούλια στο υπουργείο, ενώ και η ίδια επισκέπτεται τακτικά σχολεία.
«Δεν υπάρχει κάτι που να αδικεί περισσότερο το παιδί που εκείνη τη στιγμή που είναι κλειστό το σχολείο δεν έχει τη δυνατότητα κάποιου άλλου παιδιού να πάει ίσως κάποιο φροντιστήριο. Και πρέπει να καταλάβουμε όλοι, ενώ ακούω πάρα πολύ τα επιχειρήματα των παιδιών, θα τους καλέσω μάλιστα και τα δεκαπενταμελή στο υπουργείο για να μιλήσουμε, ενώ πηγαίνω και η ίδια σε πολλά σχολεία, ότι όταν αποφασίζουμε αυτό το μέτρο αδικούμε το συμμαθητή μας και κυρίως τον εαυτό μας».
Στη συνέχεια έθεσε το εξής ερώτημα: «Τι θα λειτουργήσει και ποιος θα χαρεί περισσότερο όταν κλείσει το σχολείο; Θα χαρεί το παιδί; Θα χαρεί ο γονιός; Θα χαρεί ο εκπαιδευτικός; Ποιος τελικά θα ωφεληθεί με κλειστό σχολείο;»
Το νέο πλαίσιο των εκδρομών
Αναφορικά με τα αιτήματα που έχουν διατυπωθεί γύρω από τη νέα εγκύκλιο των σχολικών εκδρομών, η κ. Ζαχαράκη παραδέχθηκε ότι το φετινό πλαίσιο είναι πιο αυστηρό, υπερασπιζόμενη ωστόσο τη σκοπιμότητά του. Όπως είπε, στόχος είναι η μεγαλύτερη προστασία των εκπαιδευτικών και παράλληλα η διαφάνεια στη διενέργεια των εκδρομών, ενώ υποστήριξε ότι μετά τις διευκρινίσεις που δόθηκαν, τα διαδικαστικά έχουν πλέον απλοποιηθεί.
«Έχουμε ακούσει αιτήματα τα οποία είχαν να κάνουν με την εγκύκλιο των, των εκδρομών, που πράγματι φέτος το πλαίσιο είναι πιο σφιχτό. Περισσότερη προστασία και στους εκπαιδευτικούς, αλλά συγχρόνως και μεγαλύτερη διαφάνεια και ως προς τον τρόπο διενέργειας των εκδρομών. Δόθηκαν διευκρινήσεις όμως και η αλήθεια είναι ότι η ανατροφοδότηση που μας δόθηκε είναι ότι διευκολύνονται πλέον και τα διαδικαστικά».
Οι έλεγχοι στη Γκράβα
Κληθείσα να σχολιάσει το ζήτημα των σχολικών υποδομών και ειδικότερα το περιστατικό στο συγκρότημα της Γκράβας, η υπουργός τάχθηκε υπέρ της εξάντλησης κάθε περιθωρίου ελέγχου, κάνοντας λόγο για ένα από τα μεγαλύτερα σχολικά συγκροτήματα της χώρας.
«Χθες ούτως ή άλλως ο δήμαρχος βγήκε και είπε ότι θέλει να ελέγξει ξανά, πέραν των ελέγχων που ούτως ή άλλως είχαν σταλεί, γιατί είχε ενεργοποιηθεί άμεσα και ο Δήμος Γαλατσίου. Αν και δεν είχαμε ούτως ή άλλως εμείς αρμόδιες υπηρεσίες, ο περιφερειακός μας διευθυντής από την αρχή ήταν εκεί. Καλέσαμε και την Πυροσβεστική. Επίσης, είχαν δοθεί διαβεβαιώσεις ότι μιλάμε για ένα ασφαλές ούτως ή άλλως κτίριο, αλλά επειδή πρέπει να εξαντληθεί κάθε περιθώριο, ειδικά ως προς τη λειτουργία του λέβητα, ο δήμαρχος έχει δεσμευτεί ότι θα γίνουν πολύ εξονυχιστικοί έλεγχοι. Θα κληθεί και το Τεχνικό Επιμελητήριο για να μπορέσουν μετά τις διαβεβαιώσεις να ξαναμπούν τα παιδιά».
Παράλληλα, υπογράμμισε την ανάγκη να μην υπάρχει «μετακύλιση» ευθυνών και να διασφαλιστεί τόσο η ομαλή επιστροφή των μαθητών όσο και η συνέχεια της εκπαίδευσης όσο τα σχολεία παραμένουν κλειστά.
«Είναι πράγματι ένα τεράστιο σχολείο. Μιλάμε για χιλιάδες μαθητές, χιλιάδες εκπαιδευτικοί, πολλές σχολικές μονάδες μέσα. Είναι το μεγαλύτερο σχολικό συγκρότημα. Οφείλουμε να εξαντλήσουμε κάθε περιθώριο και βέβαια εδώ πέρα δεν υπάρχει και περιθώριο ο ένας να μεταφέρει τις ευθύνες στον άλλον. Ο δήμαρχος βγήκε, είπε αυτό που είπε. Εγώ νομίζω ότι έπρεπε να επισπεύσει τις εργασίες, αυτό πρέπει να κάνει και από την άλλη εμείς να διασφαλίσουμε ότι η επάνοδος των παιδιών θα είναι αρμονική, αλλά και η παραμονή τους αυτές τις μέρες στο σπίτι να έχει οπωσδήποτε την απαραίτητη συνοδεία της τηλεκπαίδευσης».
«53.000 μόνιμοι διορισμοί από το 2019»
Ερωτηθείσα για τους αναπληρωτές και την παράλληλη στήριξη, η κ. Ζαχαράκη υποστήριξε ότι φέτος οι διαδικασίες κινήθηκαν ταχύτερα από κάθε άλλη χρονιά. Όπως ανέφερε, από το 2019 έχουν πραγματοποιηθεί 53.000 μόνιμοι διορισμοί, γεγονός που – όπως είπε – αποτελεί απόδειξη της προσπάθειας για ουσιαστική αλλαγή στη σύνθεση του ανθρώπινου δυναμικού της εκπαίδευσης.
«Η μεγαλύτερη απάντηση και η μεγαλύτερη απόδειξη της ωφελείας και της ευγνωμοσύνης που νιώθουμε σε αυτά τα παιδιά είναι ότι διορίζονται. Δεν θα πρέπει να θεωρήσουμε δεδομένο ότι θα μπορούσε το κράτος να έχει διορίσει 53.000 εκπαιδευτικούς τα τελευταία 7 χρόνια και θα βρείτε δύσκολα και άλλες ειδικότητες που να έχει γίνει αυτό. Άρα πρώτη απόδειξη ότι εδώ υπάρχει μία προσπάθεια να αλλάξουμε τον τρόπο που πραγματικά συντίθεται το προσωπικό και το ανθρώπινο δυναμικό είναι αυτό».
Τέλος, αναφορικά με το κύμα εκπαιδευτικών κινητοποιήσεων σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες λόγω περικοπών, η Σοφία Ζαχαράκη εμφανίστηκε καθησυχαστική για την ελληνική περίπτωση. Όπως τόνισε, ο προϋπολογισμός για την παιδεία παρουσιάζει αύξηση, κάτι που επιτρέπει μεγαλύτερες επιχορηγήσεις στα πανεπιστήμια και επενδύσεις στη φοιτητική στέγη.
