Κατά τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 25 Ιουνίου 2026, εγκρίθηκαν 129 αποσπάσεις εκπαιδευτικών γενικών ειδικοτήτων σε Μουσικά Σχολεία για το έτος 2026-2027, επιλέγοντας ανάμεσα σε 229 έγκυρες αιτήσεις (επί συνόλου 296 υποβληθεισών στον ΟΠΣΥΔ), καθώς 67 αιτήσεις απορρίφθηκαν ή ανακλήθηκαν.
Σύμφωνα με την επίσημη ενημέρωση του Αιρετού μέλους του συμβουλίου (ΣΥΝΕΚ), Θοδωρή Κατσωνόπουλου, η διαδικασία συνεχίζεται με νέα συνεδρίαση την Παρασκευή 26 Ιουνίου 2026, προκειμένου να εξεταστούν οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών Μουσικής Παιδείας και Καλλιτεχνικών Ειδικοτήτων, μόλις διαβιβαστούν οι σχετικές εισηγήσεις των Επιστημονικών Επιτροπών.
Παράλληλα, εκκρεμεί η ολοκλήρωση των αποσπάσεων στην Κεντρική Υπηρεσία του ΥΠΑΙΘΑ και σε άλλους φορείς.
Ο Αιρετός εκπρόσωπος άσκησε δριμεία κριτική στην πολιτική ηγεσία για τα ασφυκτικά χρονικά περιθώρια και τις συνεχείς καθυστερήσεις που προκαλούν ανασφάλεια στους εκπαιδευτικούς, ενώ κατήγγειλε τις διαχρονικές στρεβλώσεις του υφιστάμενου θεσμικού πλαισίου, το οποίο λειτουργεί χωρίς μοριοδότηση, πίνακες κατάταξης ή συνυπολογισμό κοινωνικών κριτηρίων και λόγων υγείας.
Στο πλαίσιο αυτό, η εκπαιδευτική κοινότητα απαιτεί την άμεση αλλαγή του συστήματος από το ΥΠΑΙΘΑ με στόχο τη θεσμοθέτηση αντικειμενικών κριτηρίων και την πλήρη διαφάνεια στις υπηρεσιακές μεταβολές των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων.
Ενημέρωση του αιρετού στο ΚΥΣΔΕ Κατσωνόπουλου Θοδωρή:
Το ΚΥΣΔΕ συνεδρίασε σήμερα, 25 Ιουνίου 2026, με βασικό αντικείμενο την εξέταση των αιτήσεων απόσπασης εκπαιδευτικών γενικών ειδικοτήτων στα Μουσικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027, σύμφωνα με ενημέρωση του Αιρετού Θοδωρή Κατσωνόπουλου και 129 ήταν οι Αποσπάσεις εκπαιδευτικών.
Ακολούθως, σύμφωνα με τον Αιρετό, αύριο Παρασκευή 26 Ιουνίου 2026, το ΚΥΣΔΕ θα συνεχίσει τις συνεδριάσεις του για τις αποσπάσεις, ενώ πρέπει να θεωρείται βέβαιο ότι θα διαβιβαστούν στο ΚΥΣΔΕ οι εισηγήσεις των αρμόδιων Επιστημονικών Επιτροπών, ώστε να προχωρήσει η εξέταση των αιτήσεων εκπαιδευτικών Μουσικής Παιδείας και εκπαιδευτικών Καλλιτεχνικών Ειδικοτήτων για απόσπαση σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία αντίστοιχα. Παράλληλα, αναμένεται η ολοκλήρωση των Αποσπάσεων σε Φορείς (εν αναμονή των αποσπάσεων στην Κεντρική Υπηρεσία του ΥΠΑΙΘΑ), προκειμένου να προχωρήσουν οι σχετικές διαδικασίες.
Εκπαίδευση Ενημέρωση του αιρετού στο ΚΥΣΔΕ Κατσωνόπουλου Θοδωρή εκλεγμένου με το ψηφοδέλτιο των Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων Σχετικά με τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 25 Ιουνίου 2026 – Αποσπάσεις σε Μουσικά Σχολεία – Η ανάγκη για διαφάνεια και αλλαγή του πλαισίου είναι πιο επιτακτική από ποτέ
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, Το ΚΥΣΔΕ συνεδρίασε σήμερα, 25 Ιουνίου 2026, σε συνέχεια των πολύωρων συνεδριάσεων της 23ης και 24ης Ιουνίου, με βασικό αντικείμενο την εξέταση των αιτήσεων απόσπασης εκπαιδευτικών γενικών ειδικοτήτων στα Μουσικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027.
Σχολικά είδη Για ακόμη μία χρονιά, η διαδικασία των αποσπάσεων εξελίσσεται μέσα σε ασφυκτικά χρονικά περιθώρια, με συνεχείς καθυστερήσεις, μεταβολές χρονοδιαγραμμάτων και σημαντικές εκκρεμότητες που δημιουργούν ανασφάλεια και αβεβαιότητα σε χιλιάδες εκπαιδευτικούς και τις οικογένειές τους. Η ευθύνη γι’ αυτή την κατάσταση δεν μπορεί να μετακυλίεται ούτε στις υπηρεσίες ούτε στα υπηρεσιακά συμβούλια. Είναι αποτέλεσμα μιας συνολικής πολιτικής επιλογής που αρνείται να προχωρήσει στις αναγκαίες θεσμικές παρεμβάσεις, παρά τις συνεχείς επισημάνσεις των αιρετών εκπροσώπων, των Ομοσπονδιών και της ίδιας της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Στο ηλεκτρονικό σύστημα ΟΠΣΥΔ υποβλήθηκαν συνολικά 296 αιτήσεις εκπαιδευτικών γενικών ειδικοτήτων για απόσπαση σε Μουσικά Σχολεία. Από αυτές, 229 αιτήσεις αφορούσαν εκπαιδευτικούς που πληρούσαν τις προβλεπόμενες προϋποθέσεις (πενταετής υπηρεσία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και ύπαρξη λειτουργικού κενού), ενώ 67 αιτήσεις δεν προχώρησαν, καθώς είτε δεν πληρούσαν τις προβλεπόμενες προϋποθέσεις, είτε ανακλήθηκαν, είτε ακυρώθηκαν λόγω ικανοποίησης άλλης υπηρεσιακής μεταβολής ή απόσπασης σε φορέα.
Οι διαχρονικές στρεβλώσεις του συστήματος Κατά τη συζήτηση του θέματος επαναλάβαμε για ακόμη μία φορά τη διαφωνία και τις σοβαρές επιφυλάξεις μας για το ισχύον θεσμικό πλαίσιο μεταθέσεων και αποσπάσεων στα Μουσικά Σχολεία. Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία δεν προβλέπεται μοριοδότηση, δεν συνυπολογίζονται οικογενειακοί λόγοι, δεν λαμβάνονται υπόψη λόγοι συνυπηρέτησης, δεν προσμετρώνται λόγοι εντοπιότητας, δεν αποτελούν κριτήριο ούτε καν οι λόγοι υγείας. Με άλλα λόγια, το σύστημα εξακολουθεί να λειτουργεί χωρίς τους βασικούς κανόνες διαφάνειας που ισχύουν σε όλες σχεδόν τις υπόλοιπες υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών. Και αυτό αναμφίβολα αποτελεί πολιτική επιλογή, η οποία συντηρεί ένα πλαίσιο αδιαφάνειας και αμφισβήτησης.
Δεν αρκεί να υπάρχουν οι καλύτερες προθέσεις από τα μέλη των επιτροπών ή των υπηρεσιακών συμβουλίων. Δεν αρκεί να καταβάλλεται κάθε δυνατή προσπάθεια για αντικειμενικές κρίσεις. Ο/η εκπαιδευτικός δικαιούται να γνωρίζει εκ των προτέρων: ποια είναι τα κριτήρια, πώς αξιολογείται, πού κατατάσσεται, γιατί επιλέγεται ή δεν επιλέγεται. Αυτό σημαίνει διαφάνεια. Αυτό σημαίνει ίση μεταχείριση. Αυτό σημαίνει σύγχρονη δημόσια διοίκηση.
Για τον λόγο αυτό επαναλαμβάνουμε την πάγια θέση μας, να είναι η φετινή χρονιά η τελευταία που οι αποσπάσεις και οι μεταθέσεις στα Μουσικά Σχολεία πραγματοποιούνται με το υφιστάμενο πλαίσιο. Απαιτούμε από την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ να προχωρήσει άμεσα: σε σαφή μοριοδότηση, σε συγκεκριμενοποίηση των κριτηρίων, σε πίνακες κατάταξης, σε πλήρη διαφάνεια και δυνατότητα ελέγχου από όλους τους ενδιαφερόμενους.
Θέματα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Κ-12)
129 Αποσπάσεις εκπαιδευτικών γενικών ειδικοτήτων σε Μουσικά Σχολεία
| Μουσικό Σχολείο | Ειδικότητα | Αποσπώμενοι |
|---|---|---|
| Παλλήνης | ΠΕ01 | 1 |
| Παλλήνης | ΠΕ02 | 2 |
| Παλλήνης | ΠΕ03 | 2 |
| Παλλήνης | ΠΕ80 | 1 |
| Ιλίου | ΠΕ02 | 2 |
| Ιλίου | ΠΕ03 | 1 |
| Ιλίου | ΠΕ06 | 1 |
| Ιλίου | ΠΕ86 | 1 |
| Αθηνών | ΠΕ02 | 4 |
| Αθηνών | ΠΕ03 | 1 |
| Αθηνών | ΠΕ04.04 | 1 |
| Αθηνών | ΠΕ05 | 1 |
| Αθηνών | ΠΕ11 | 1 |
| Αλίμου | ΠΕ04.04 | 1 |
| Αλίμου | ΠΕ08 | 1 |
| Αλεξανδρούπολης | ΠΕ04.02 | 1 |
| Αμυνταίου | ΠΕ02 | 1 |
| Αμυνταίου | ΠΕ03 | 1 |
| Αργολίδας | ΠΕ02 | 1 |
| Άρτας | ΠΕ02 | 1 |
| Βέροιας | ΠΕ02 | 2 |
| Βέροιας | ΠΕ86 | 1 |
| Βαρθολομιού | ΠΕ02 | 1 |
| Βόλου | ΠΕ02 | 1 |
| Βόλου | ΠΕ04.01 | 1 |
| Βόλου | ΠΕ05 | 1 |
| Δράμας | ΠΕ01 | 1 |
| Δράμας | ΠΕ02 | 1 |
| Δράμας | ΠΕ03 | 2 |
| Δράμας | ΠΕ04.02 | 1 |
| Δράμας | ΠΕ07 | 1 |
| Ηγουμενίτσας | ΠΕ02 | 1 |
| Ηρακλείου | ΠΕ02 | 1 |
| Ηρακλείου | ΠΕ03 | 1 |
| Θεσσαλονίκης | ΠΕ02 | 3 |
| Θεσσαλονίκης | ΠΕ03 | 1 |
| Θεσσαλονίκης | ΠΕ06 | 1 |
| Ιωαννίνων | ΠΕ02 | 3 |
| Ιωαννίνων | ΠΕ03 | 1 |
| Ιωαννίνων | ΠΕ04.01 | 1 |
| Καλαμάτας | ΠΕ02 | 1 |
| Καρδίτσας | ΠΕ04.01 | 1 |
| Καστοριάς | ΠΕ02 | 2 |
| Κατερίνης | ΠΕ02 | 1 |
| Κατερίνης | ΠΕ05 | 1 |
| Κατερίνης | ΠΕ11 | 1 |
| Κατερίνης | ΠΕ86 | 1 |
| Κορίνθου | ΠΕ02 | 1 |
| Λάρισας | ΠES02 | 6 |
| Λάρισας | ΠΕ03 | 2 |
| Λάρισας | ΠΕ11 | 1 |
| Λάρισας | ΠΕ86 | 1 |
| Λαμίας | ΠΕ01 | 1 |
| Λαμίας | ΠΕ02 | 3 |
| Λαμίας | ΠΕ03 | 2 |
| Λαμίας | ΠΕ04.01 | 1 |
| Λαμίας | ΠΕ04.04 | 1 |
| Λασιθίου | ΠΕ04.02 | 1* |
| Λευκάδας | ΠΕ02 | 2 |
| Λευκάδας | ΠΕ11 | 1 |
| Λευκάδας | ΠΕ86 | 1 |
| Μυτιλήνης | ΠΕ02 | 1 |
| Ξάνθης | ΠΕ02 | 1 |
| Ξάνθης | ΠΕ11 | 1 |
| Πάτρας | ΠΕ01 | 1 |
| Πάτρας | ΠΕ02 | 3 |
| Πάτρας | ΠΕ04.01 | 1 |
| Πάτρας | ΠΕ04.02 | 1 |
| Πάτρας | ΠΕ04.05 | 1 |
| Πάτρας | ΠΕ86 | 1 |
| Πειραιά | ΠΕ02 | 2 |
| Πειραιά | ΠΕ04.02 | 1 |
| Πειραιά | ΠΕ11 | 1 |
| Πρέβεζας | ΠΕ02 | 1 |
| Πτολεμαΐδας | ΠΕ02 | 1 |
| Πτολεμαΐδας | ΠΕ04.01 | 1 |
| Πτολεμαΐδας | ΠΕ11 | 1 |
| Πτολεμαΐδας | ΠΕ86 | 1 |
| Ρόδου | ΠΕ01 | 1 |
| Ρόδου | ΠΕ80 | 1 |
| Σάμου | ΠΕ02 | 3 |
| Σάμου | ΠΕ03 | 1 |
| Σάμου | ΠΕ07 | 1 |
| Σερρών | ΠΕ02 | 2 |
| Σερρών | ΠΕ11 | 1 |
| Σιάτιστας | ΠΕ02 | 1 |
| Σιάτιστας | ΠΕ04.01 | 1 |
| Τρικάλων | ΠΕ02 | 4 |
| Τρικάλων | ΠΕ86 | 1 |
| Τριπόλεως | ΠΕ01 | 1 |
| Τριπόλεως | ΠΕ02 | 3 |
| Τριπόλεως | ΠΕ11 | 1 |
| Τριπόλεως | ΠΕ86 | 1 |
| Χίου | ΠΕ04.01 | 1 |
| Χανίων | ΠΕ04.02 | 1 |
Κενές θέσεις: Παλλήνης (ΠΕ11), Δυτικής Λέσβου (ΠΕ02), Κομοτηνής (ΠΕ02), Λάρισας (ΠΕ05), Πειραιά (ΠΕ04.04), Χίου (ΠΕ02). Σε αρκετές περιπτώσεις δεν υποβλήθηκαν αιτήσεις για κάλυψη των κενών των Μουσικών Σχολείων.
Σχολικά είδη * Η θέση στο Μουσικό Σχολείο Λασιθίου υπάρχει πιθανότητα να μην καλυφθεί, λόγω απόσπασης του μοναδικού αιτούντα εκπαιδευτικού σε ΣΜΕΑΕ.
Τι ακολουθεί
Αύριο, Παρασκευή 26 Ιουνίου, το ΚΥΣΔΕ θα συνεχίσει τις συνεδριάσεις του για τις αποσπάσεις. Πρέπει να θεωρείται βέβαιο ότι θα διαβιβαστούν στο ΚΥΣΔΕ – ελπίζουμε έγκαιρα – οι εισηγήσεις των αρμόδιων Επιστημονικών Επιτροπών, ώστε να προχωρήσει η εξέταση των αιτήσεων εκπαιδευτικών Μουσικής Παιδείας και εκπαιδευτικών Καλλιτεχνικών Ειδικοτήτων για απόσπαση σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία αντίστοιχα.
Παράλληλα, εξακολουθούμε να αναμένουμε την ολοκλήρωση των αποσπάσεων σε φορείς (εν αναμονή των αποσπάσεων στην Κεντρική Υπηρεσία του ΥΠΑΙΘΑ), προκειμένου να προχωρήσουν οι σχετικές διαδικασίες. Ελπίζουμε ότι η επόμενη εβδομάδα θα σημάνει επιτέλους την ολοκλήρωση μιας διαδικασίας που φέτος χαρακτηρίστηκε από σημαντικές καθυστερήσεις, αστοχίες στον προγραμματισμό και διαρκείς μεταβολές χρονοδιαγραμμάτων, οι οποίες επηρέασαν άμεσα τον προγραμματισμό και την προσωπική ζωή χιλιάδων εκπαιδευτικών σε όλη τη χώρα.
Αθήνα, 25 Ιούνιου 2026
Με συναδελφικούς χαιρετισμούς
Θοδωρής Κατσωνόπουλος Αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ εκλεγμένος με το ψηφοδέλτιο των Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων (ΣΥΝΕΚ)
