Μια ιδιαίτερα δημιουργική εκπαιδευτική δράση υλοποίησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης του Γυμνασίου Λογγάδων, μεταφέροντας το γνωστό διήγημα του Δημήτρη Χατζή «Ο Σιούλας ο Ταμπάκος» σε μορφή ψηφιακού κόμικ.
Η πρωτοβουλία εντάχθηκε στον Πολιτιστικό Άξονα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στόχευσε στη σύνδεση της λογοτεχνίας με τη δημιουργική έκφραση και τις ψηφιακές τεχνολογίες. Μέσα από τη δράση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν με βιωματικό τρόπο ένα από τα σημαντικότερα έργα της γιαννιώτικης λογοτεχνίας.
Το διήγημα του Δημήτρη Χατζή, που περιλαμβάνεται στη συλλογή «Το τέλος της μικρής μας πόλης», επιλέχθηκε λόγω της στενής σύνδεσής του με την ιστορία και την κοινωνική ζωή των Ιωαννίνων, καθώς αναδεικνύει το επάγγελμα του βυρσοδέψη, το οποίο διαδραμάτισε καθοριστικό ρόλο στην οικονομική και πολιτιστική ανάπτυξη της περιοχής.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές μελέτησαν το λογοτεχνικό κείμενο, ανέλυσαν τους χαρακτήρες και τα βασικά σημεία της πλοκής, ενώ συζήτησαν τα μηνύματα και τους προβληματισμούς που αναδεικνύει το έργο. Στη συνέχεια, αξιοποιώντας την ψηφιακή πλατφόρμα Pixton, σχεδίασαν χαρακτήρες, δημιούργησαν σκηνικά και διαλόγους και απέδωσαν εικαστικά τις σημαντικότερες στιγμές της ιστορίας.
Το αποτέλεσμα ήταν ένα πρωτότυπο ψηφιακό comic book που δίνει νέα ζωή στο κλασικό λογοτεχνικό έργο, αποδεικνύοντας πως η λογοτεχνία μπορεί να συναντήσει δημιουργικά τις σύγχρονες μορφές αφήγησης.
