Μιχάλης Τσιλιβάκος 
Απαντήσεις αναφορικά με το καθεστώς απόκτησης και της πιστοποίησης του Πιστοποιητικού Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας έδωσε στη Βουλή η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη.
Η γραπτή απάντηση της Υπουργού ήρθε σε συνέχεια σχετικής ερώτησης που είχε καταθέσει η βουλευτής της Β’ Πειραιώς της Ελληνικής Λύσης, Σοφία – Χάιδω Ασημακοπούλου, αναφορικά με την εφαρμογή της νομοθεσίας.
Στο έγγραφό της, η Σοφία Ζαχαράκη ξεκαθαρίζει πλήρως το τοπίο για τους πίνακες κατάταξης και τους διορισμούς, υπογραμμίζοντας ότι «το σύστημα διορισμών και προσλήψεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ρυθμίζεται με τις διατάξεις του Κεφ. Ε’ (άρθρα 53-67) του ν.4589/2019 (Α΄ 13) υπό την αρμοδιότητα του Α.Σ.Ε.Π.».
Ποιοι λαμβάνουν "πλεονέκτημα" στους πίνακες του ΑΣΕΠ, τι ισχύει για τους φοιτητές έως το 2026-2027
Όπως υπενθυμίζει η Υπουργός Παιδείας, η κατοχή της παιδαγωγικής επάρκειας αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για τη σειρά κατάταξης των υποψηφίων.
Συγκεκριμένα, αναφέρει ότι «πρόσθετο τυπικό προσόν πλήρωσης των κενών θέσεων εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. αποτελεί η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια», ενώ συμπληρώνει κατηγορηματικά πως «οι υποψήφιοι οι οποίοι διαθέτουν πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια κατά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων υποψηφιότητας, προτάσσονται των υποψηφίων που δεν τη διαθέτουν στους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης.».
Ιδιαίτερη σημασία έχει η αναφορά της κ. Ζαχαράκη στους πίνακες εκπαιδευτικών 3ΕΑ/2025 και 2ΓΕ/2026 του ΑΣΕΠ, καθώς και στη σχετική νομοθετική τροποποίηση για τα πανεπιστημιακά τμήματα.
Όπως επισημαίνει η Υπουργός, «οι εν λόγω βεβαιώσεις δύναται να χορηγούνται σε αποφοίτους που είχαν εισαχθεί έως και το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 σε Τμήματα ή Σχολές που χορηγούσαν την εν λόγω πιστοποίηση κατά τον χρόνο εισαγωγής τους».
Η ρύθμιση αυτή, σύμφωνα με την απάντηση, ερείδεται στον νόμο 4957/2022 όπως αυτός διαμορφώθηκε πρόσφατα, ορίζοντας ότι «φοιτητές που έχουν εισαχθεί σε Τμήματα ή Σχολές έως και το ακαδημαϊκό έτος 2026 2027 δύνανται να λάβουν πιστοποίηση παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας» υπό την προϋπόθεση ότι τα τμήματά τους παρείχαν τη συγκεκριμένη δυνατότητα κατά την εισαγωγή τους.
Ποιοι τίτλοι εξασφαλίζουν «εξ ορισμού» την επάρκεια
Στο κείμενο της απάντησης αποσαφηνίζεται ποιοι πτυχιούχοι δεν χρειάζεται να προσκομίσουν επιπλέον έγγραφα, καθώς «πλην των ανωτέρω περιπτώσεων δ’, ε’, ζ’ και η’, για τις οποίες η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια πιστοποιείται εξ ορισμού με την αποφοίτηση από το κατά περίπτωση Τμήμα, οι λοιποί υποψήφιοι, προκειμένου να αποδείξουν ότι κατέχουν παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, οφείλουν να προσκομίσουν ένα από τα υπόλοιπα πιστοποιητικά».
Παράλληλα, η Υπουργός ξεκαθαρίζει τι ισχύει για τους παλαιότερους αποφοίτους καθηγητικών σχολών, σημειώνοντας ότι όσοι «εισήχθησαν από το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 και έπειτα (πτυχιούχοι ακαδημαϊκού έτους 2018-2019 και εφεξής), δεν κατέχουν a priori τίτλο με τον οποίο πιστοποιείται η Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια για την πρόταξή τους στους αξιολογικούς πίνακες».
Η κ. Ζαχαράκη απάντησε στοχευμένα και για την περίπτωση του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, με τίτλο «Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού, Επικοινωνία και Ηγεσία σε Οργανισμούς/Επιχειρήσεις».
Η Υπουργός επιβεβαίωσε ότι «ο εν λόγω τίτλος γίνεται δεκτός ως αποδεικτικό της παιδαγωγικής επάρκειας στο πλαίσιο των προκηρύξεων της διαδικασίας κατάταξης», καθώς η σχετική απόφαση της Συγκλήτου έχει δημοσιευτεί κανονικά σε ΦΕΚ.
Τέλος, η Υπουργός Παιδείας κατέστησε σαφές ότι τα πανεπιστημιακά τμήματα «είναι οι αποκλειστικοί υπεύθυνοι για τον προγραμματισμό, την οργάνωση και τη διεξαγωγή των προγραμμάτων παιδαγωγικής επάρκειας καθώς επίσης και των μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών», ενώ καθησύχασε τους παλαιότερους κατόχους επάρκειας τονίζοντας ότι για όσους έχουν λάβει σχετική βεβαίωση ή πιστοποιητικό κατά το παρελθόν «δεν απαιτείται να λάβουν το πιστοποιητικό του άρθρου 99 του ν. 4957/2022 (Α΄141)».
Δείτε εδώ την απάντηση στη Βουλή
Ολόκληρη η απάντηση του Υπουργείου Παιδείας
«Το σύστημα διορισμών και προσλήψεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ρυθμίζεται με τις διατάξεις του Κεφ. Ε’ (άρθρα 53-67) του ν.4589/2019 (Α΄ 13) υπό την αρμοδιότητα του Α.Σ.Ε.Π., το οποίο προκηρύσσει και διενεργεί κάθε δύο σχολικά έτη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, των υποψήφιων εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. (άρθρο 54). Η κατάταξη διενεργείται βάσει μοριοδοτούμενων κριτηρίων (ακαδημαϊκών, κοινωνικών και προϋπηρεσίας), όπως αυτά ορίζονται στα άρθρα 57-58, και οι ενταγμένοι/ες στους οικείους αξιολογικούς πίνακες εκπαιδευτικοί μπορεί να διορίζονται, κατά τη διάρκεια ισχύος των πινάκων, σε θέσεις μονίμων ή να προσλαμβάνονται ως αναπληρωτές/τριες στη δημόσια εκπαίδευση (άρθρα 62-63).
Ειδικότερα, στις παρ. 3 και 4 του άρθρου 54 του προαναφερθέντος νόμου ορίζεται ότι «3. Πρόσθετο τυπικό προσόν πλήρωσης των κενών θέσεων εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. αποτελεί η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, η οποία πιστοποιείται είτε πριν από τον διορισμό, σύμφωνα με την παράγραφο 4, είτε μετά τον διορισμό, μέσω επιτυχούς παρακολούθησης ειδικών επιμορφωτικών προγραμμάτων. Οι υποψήφιοι οι οποίοι διαθέτουν πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια κατά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων υποψηφιότητας, προτάσσονται των υποψηφίων που δεν τη διαθέτουν στους αξιολογικούς πίνακες κατάταξης.»
Κατ’ εφαρμογή των ανωτέρω διατάξεων εκδόθηκε η Προκήρυξη 3ΕΑ/2025 του Α.Σ.Ε.Π. (Α.Σ.Ε.Π. 42, διόρθ. Α.Σ.Ε.Π. 45) «Για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.) κατηγορίας ΠΕ.» καθώς επίσης και η πρόσφατη 2ΓΕ/2026 (Α.Σ.Ε.Π. 22) «Για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, υποψήφιων εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης κατηγορίας Π.Ε.» στην οποία αναφέρονται τα εξής:
«4. Αποδεικτικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας. (βλέπετε αναλυτικά Παράρτημα Ε’: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ) […] Η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, σύμφωνα με τη νομοθεσία, πιστοποιείται με την υποβολή των ακόλουθων δικαιολογητικών:
α) Με βεβαίωση που χορηγείται από Τμήμα Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Ε.Ι.) ή από ομάδες συνεργαζόμενων Τμημάτων του ίδιου ή περισσότερων Α.Ε.Ι. σε αποφοίτους, ύστερα από παρακολούθηση ομάδας μαθημάτων που προσφέρονται στο πλαίσιο ειδικού προγράμματος σπουδών ή στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών πρώτου κύκλου ή και συνδυαστικά [Με απόφαση της Συνέλευσης του Τμήματος, η οποία εγκρίνεται από τη Σύγκλητο του οικείου Α.Ε.Ι., καθορίζεται η ομάδα μαθημάτων του προηγούμενου εδαφίου και καταρτίζεται τυχόν ειδικό πρόγραμμα σπουδών, το οποίο παρακολουθούν φοιτητές και απόφοιτοι Τμήματος του ίδιου ή άλλου Α.Ε.Ι. που έχουν τα ειδικά τυπικά προσόντα διορισμού στην πρωτοβάθμια ή δευτεροβάθμια εκπαίδευση, σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις. Με όμοια απόφαση καθορίζεται ο αριθμός των αποφοίτων, καθώς και των φοιτητών άλλων Τμημάτων, που παρακολουθούν τα μαθήματα αυτά κατ’ έτος, αλλά και η χορήγηση βεβαίωσης σε παλαιούς αποφοίτους του Τμήματος χωρίς παρακολούθηση επιπλέον μαθημάτων, εφόσον το πρόγραμμα σπουδών που ολοκλήρωσαν, καλύπτει με επάρκεια το περιεχόμενο των ως άνω μαθημάτων]. Οι εν λόγω βεβαιώσεις δύναται να χορηγούνται σε αποφοίτους που είχαν εισαχθεί έως και το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 σε Τμήματα ή Σχολές που χορηγούσαν την εν λόγω πιστοποίηση κατά τον χρόνο εισαγωγής τους,
β) μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών ή διδακτορικό δίπλωμα στις επιστήμες της αγωγής,
γ) πιστοποιητικό παιδαγωγικής επάρκειας της παρ. 5 του άρθρου 4 του ν. 3027/2002 (Α’ 152),
δ) πτυχίο Παιδαγωγικών Τμημάτων ΑΕΙ [Παιδαγωγικών Τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης (εκπ/κοί κλάδου ΠΕ70), Τμημάτων Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (εκπ/κοί κλάδου ΠΕ60), Τμημάτων Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής - Ψυχολογίας (δεν αφορά στο Πρόγραμμα Ψυχολογίας του ΦΠΨ του ΕΚΠΑ), Τμημάτων Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής ή Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής της Σχολής Επιστημών του Ανθρώπου του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, με κατεύθυνση Δασκάλων]
ε) πτυχίο της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.),
στ) πιστοποιητικό παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας του άρθρου 99 του ν. 4957/2022 (Α’ 141) βάσει ειδικού προγράμματος σπουδών που παρέχεται από ΑΕΙ,
ζ) πτυχίο Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης (ΕΠΑΘ) (με ημερομηνία κτήσης προγενέστερη της 12ης Ιουνίου 2018) (περ. γ της παρ. 2 του άρθρου 66 του ν. 4589/2019),
η) πτυχίο καθηγητικών σχολών με έτος εισαγωγής μέχρι και το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015 (περ. β της παρ. 2 του άρθρου 66 του ν. 4589/2019) ή με κτήση έως και το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018. Για την απόδειξη του έτους εισαγωγής τους στο οικείο Τμήμα της ημεδαπής οι υποψήφιοι/ες προσκομίζουν σχετική βεβαίωση εγγραφής. Όσοι/ες εισήχθησαν από το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 και έπειτα (πτυχιούχοι ακαδημαϊκού έτους 2018-2019 και εφεξής), δεν κατέχουν a priori τίτλο με τον οποίο πιστοποιείται η Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια για την πρόταξή τους στους αξιολογικούς πίνακες, και ως εκ τούτου οφείλουν να προσκομίσουν σχετικό αποδεικτικό από τα λοιπά πιστοποιητικά. Συνεπώς, πλην των ανωτέρω περιπτώσεων δ’, ε’, ζ’ και η’, για τις οποίες η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια πιστοποιείται εξ ορισμού με την αποφοίτηση από το κατά περίπτωση Τμήμα, οι λοιποί υποψήφιοι, προκειμένου να αποδείξουν ότι κατέχουν παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, οφείλουν να προσκομίσουν ένα από τα υπόλοιπα πιστοποιητικά που αναφέρονται ανωτέρω και καταγράφονται αναλυτικά στο Παράρτημα Ε’ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ και ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ.»
Επισημαίνεται ότι η τροποποίηση της περ. α) [σε σχέση με τα διαλαμβανόμενα στην Προκήρυξη 3ΕΑ/2025], ερείδεται στην παρ. 2 του άρθρου 456 του ν. 4957/2022 (Α΄141), όπως διαμορφώθηκε με την παρ. 3 του άρθρου 88 του ν.5291/2026 (Α΄49), σύμφωνα με την οποία «2. Φοιτητές που έχουν εισαχθεί σε Τμήματα ή Σχολές έως και το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 δύνανται να λάβουν πιστοποίηση παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας σύμφωνα με την περ. α) της παρ. 4 του άρθρου 54 του ν. 4589/2019 (Α’ 13), εφόσον τα Τμήματα ή Σχολές που έχουν εισαχθεί χορηγούσαν την εν λόγω πιστοποίηση κατά τον χρόνο εισαγωγής τους.».
Επιπροσθέτως, στο ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ε΄ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ αναφέρονται τα πιστοποιητικά τα οποία πρέπει να προσκομίσουν οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί, προκειμένου να αποδείξουν ότι διαθέτουν το εν λόγω προσόν, μεταξύ των οποίων συγκαταλέγεται και η περίπτωση του μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών με πιστοποίηση Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας η οποία χορηγείται κατόπιν απόφασης της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου που έχει δημοσιευθεί σε ΦΕΚ (περ. 10), κατ’ εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 54, παρ. 4, περ. β΄ υποπερ. αα του νόμου 4589/2019. Σε αυτή την περίπτωση εμπίπτει και το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας της Σχολής Οικονομικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας με τίτλο «Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού, Επικοινωνία και Ηγεσία σε Οργανισμούς/Επιχειρήσεις» (η υπό στοιχεία 3982/23 απόφαση της Συγκλήτου δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ Β΄1767/2023) για το οποίο τίθεται η παρούσα Ερώτηση. Ο εν λόγω τίτλος γίνεται δεκτός ως αποδεικτικό της παιδαγωγικής επάρκειας στο πλαίσιο των προκηρύξεων της διαδικασίας κατάταξης με σειρά προτεραιότητας κατά κλάδο και ειδικότητα υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας γενικής εκπαίδευσης καθώς και της ειδικής αγηγής και εκπαίδευσης, σύμφωνα με τα οριζόμενα στις οικείες Προκηρύξεις του Α.Σ.Ε.Π.
Περαιτέρω, στο ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ε΄ των Προκηρύξεων του Α.Σ.Ε.Π., αναφέρονται οι τίτλοι, οι οποίοι πιστοποιούν την παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, καθώς και οι φορείς έκδοσής τους, μεταξύ των οποίων διάφορα πανεπιστημιακά τμήματα, τα οποία είναι οι αποκλειστικοί υπεύθυνοι για τον προγραμματισμό, την οργάνωση και τη διεξαγωγή των προγραμμάτων παιδαγωγικής επάρκειας καθώς επίσης και των μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών.
Σημειώνεται, τέλος, ότι στο άρθρο 456 (παρ. 1) του ν. 4957/2022 (Α΄141) ορίζεται ότι όσοι/ες κατά την έναρξη ισχύος του νόμου έχουν λάβει βεβαίωση ή πτυχίο ή πιστοποιητικό που απονέμει παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, κατά το άρθρο 111 του ν. 4547/2018 (Α' 102) δεν απαιτείται να λάβουν το πιστοποιητικό του άρθρου 99 του ν. 4957/2022 (Α΄141).
Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ»
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Αναδρομικά έως 3.500 ευρώ και αυξήσεις συντάξεων: Ποιοι πληρώνονται
Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google
