Λεωνίδας Βουρλιώτης Σε μια δυναμική παρέμβαση προχώρησε ο Πανελλήνιος Σύλλογος Διδακτόρων Δημοσίου (ΠΑΣΥΔ), καταθέτοντας ανοιχτή επιστολή για την απαξίωση που υφίσταται το υψηλότερα καταρτισμένο δυναμικό.
Με αφορμή τις κυβερνητικές εξαγγελίες για την αναστροφή του brain drain, ο Σύλλογος επισημαίνει ότι τα φορολογικά κίνητρα από μόνα τους δεν επαρκούν, αν δεν συνοδεύονται από ουσιαστική αξιοποίηση των επιστημονικών προσόντων.
Στην επιστολή του, ο ΠΑΣΥΔ υπογραμμίζει μια σειρά από εργασιακές στρεβλώσεις, όπως τη μη μοριοδότηση των διδακτορικών τίτλων για την κατάληψη θέσεων ανώτατων στελεχών, τις αυθαίρετες απορρίψεις συνάφειας των τίτλων σπουδών, καθώς και τις χαμηλές αποδοχές που δεν αντιστοιχούν στο επίπεδο εξειδίκευσης.
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στο «πάγωμα» της μισθολογικής εξέλιξης των ετών 2016-2017, που εξακολουθεί να πλήττει τους κατόχους διδακτορικού.
Ο Σύλλογος κρούει τον κώδωνα του κινδύνου, τονίζοντας ότι η χώρα εξωθεί σε φυγή τους επιστήμονες που επέλεξαν να παραμείνουν στην Ελλάδα, την ίδια στιγμή που τους καλεί να επιστρέψουν. «Η Ελλάδα δεν έχει ως μόνη ανάγκη τον επαναπατρισμό επιστημόνων. Οφείλει να αναγνωρίσει, να αξιοποιήσει και εν τέλει να κρατήσει τους επιστήμονες που ήδη διαθέτει», αναφέρεται χαρακτηριστικά.
Οι διδάκτορες του Δημοσίου καλούν την κυβέρνηση σε έναν ανοιχτό και ειλικρινή διάλογο, ζητώντας ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο παρεμβάσεων που θα περιλαμβάνει τη μισθολογική αναβάθμιση, τη διαφανή μοριοδότηση και τη δυνατότητα διδασκαλίας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Η ανακοίνωση του ΠΑΣΥΔ
«Ανοιχτή επιστολή για θεσμικές παρεμβάσεις του ΠΑΣΥΔ για τη στήριξη και αξιοποίηση των διδακτόρων/-ισσών στο Δημόσιο
Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Διδακτόρων Δημοσίου χαιρετίζει κάθε πρωτοβουλία που στοχεύει στην ανάσχεση του braindrain και στην επιστροφή Ελλήνων επιστημόνων από το εξωτερικό. Η επέκταση του ειδικού φορολογικού καθεστώτος του άρθρου 5Γ ΚΦΕ και στους εργαζόμενους του Δημοσίου αποτελεί μια θετική εξέλιξη. Ωστόσο, οφείλουμε να επισημάνουμε ότι η επιστροφή των επιστημόνων δεν μπορεί να στηριχθεί αποκλειστικά σε φορολογικά κίνητρα.
Σημαντικό ανασταλτικό παράγοντα για κάθε επίδοξη επιστροφή αποτελεί η μη αξιοποίηση των προσόντων και η αδυναμία εξέλιξης των επιστημόνων, όταν συστηματικά μεθοδεύεται η απαξίωση των κατόχων διδακτορικών τίτλων στο εσωτερικό της χώρας.
Σας υπενθυμίζουμε ότι οι διδάκτορες/-ισσες που υπηρετούν στο Δημόσιο αντιμετωπίζουν σειρά θεσμικών και εργασιακών στρεβλώσεων:
- μη μοριοδότηση των διδακτορικών τίτλων για θέσεις ανώτερων και ανώτατων στελεχών και θέσεις ευθύνης,
- πρακτικές περιοριστικής ή αναιτιολόγητης απόρριψης της συνάφειας του διδακτορικού τίτλου,
- χαμηλές αποδοχές, δυσανάλογες των υψηλών προσόντων και της επιστημονικής εξειδίκευσης,
- διατήρηση μισθολογικών αδικιών που συνδέονται με το πάγωμα της μισθολογικής εξέλιξης κατά τα έτη 2016-2017,
- απουσία ουσιαστικών αδειών και διευκολύνσεων για υποψήφιους διδάκτορες,
- περιορισμούς στη δυνατότητα διδασκαλίας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από κατόχους διδακτορικού,
- μη αναγνώριση διδακτορικού τίτλου σε κρίσιμους τομείς, όπως τα Σώματα Ασφαλείας,
- έλλειψη θεσμικής κατοχύρωσης της αμοιβής των υποψήφιων διδακτόρων και μεταδιδακτορικών ερευνητών.
Η χώρα δεν έχει την πολυτέλεια να μεταδίδει αντιφατικά μηνύματα, καλώντας τους επιστήμονες του εξωτερικού να επιστρέψουν, και την ίδια στιγμή να αποθαρρύνει, να υποβαθμίζει ή/και να εξωθεί σε φυγή εκείνους που έχουν επιλέξει να παραμείνουν και να προσφέρουν στην Ελλάδα.
Η πραγματικότητα είναι σκληρή και οφείλετε να την αντιμετωπίσετε: το braindrain γίνεται όλο και πιο επιλεκτικό προς τις υψηλές δεξιότητες. Η άσχημη θεσμική όσο και μισθολογική αντιμετώπιση άξιων επιστημόνων στο εσωτερικό της χώρας είναι εκείνη που το τροφοδοτεί και γεννά ένα νέο κύμα φυγής. Ενδεικτικά μόνο, δύο μέλη του Συλλόγου μας επέλεξαν πρόσφατα να αποχωρήσουν από την Ελλάδα και να συνεχίσουν την επαγγελματική και ερευνητική τους πορεία στο εξωτερικό.
Παρά τις επανειλημμένες παρεμβάσεις, τις τεκμηριωμένες προτάσεις και τα αιτήματα θεσμικού διαλόγου που έχει καταθέσει ο Πανελλήνιος Σύλλογος Διδακτόρων Δημοσίου προς το Υπουργείο Εσωτερικών και τα συναρμόδια Υπουργεία, μέχρι σήμερα δεν έχει υπάρξει ουσιαστική ανταπόκριση στα κρίσιμα ζητήματα που αφορούν την αξιοποίηση και αναγνώριση των κατόχων διδακτορικών τίτλων στο Δημόσιο.
Η απουσία οργανωμένου και ανοιχτού διαλόγου, παρά τις σχετικές δεσμεύσεις και εξαγγελίες, ενισχύει το αίσθημα απαξίωσης ενός υψηλά καταρτισμένου επιστημονικού δυναμικού που υπηρετεί ήδη τη δημόσια διοίκηση και την ελληνική κοινωνία.
Για τον λόγο αυτό, καλούμε την Πολιτεία σε ανοιχτό και ουσιαστικό διάλογο με τον Πανελλήνιο Σύλλογο Διδακτόρων Δημοσίου με στόχο ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο παρεμβάσεων.
Ζητούμε:
- μοριοδότηση των διδακτορικών τίτλων σε όλες τις διαδικασίες επιλογής στελεχών και θέσεων ευθύνης,
- σαφές και ενιαίο πλαίσιο αναγνώρισης της συνάφειας του διδακτορικού τίτλου,
- μισθολογική αναβάθμιση των κατόχων διδακτορικού τίτλου,
- θεσμικές άδειες και διευκολύνσεις για υποψήφιους διδάκτορες,
- πλήρη δυνατότητα αξιοποίησης των διδακτόρων του Δημοσίου στην τριτοβάθμια εκπαίδευση,
- αναγνώριση των διδακτορικών τίτλων στα Σώματα Ασφαλείας,
- θεσμική κατοχύρωση αξιοπρεπούς αμοιβής για υποψήφιους διδάκτορες και μεταδιδάκτορες.
Η Ελλάδα δεν έχει ως μόνη ανάγκη τον επαναπατρισμό επιστημόνων. Οφείλει να αναγνωρίσει, να αξιοποιήσει και εν τέλει να κρατήσει τους επιστήμονες που ήδη διαθέτει.
Τα φορολογικά κίνητρα είναι ένα πρώτο βήμα. Η πραγματική μεταρρύθμιση, όμως, είναι η θεσμική αναγνώριση της γνώσης, της έρευνας και της υψηλής επιστημονικής εξειδίκευσης μέσα στο ίδιο το ελληνικό Δημόσιο.
Με σεβασμό και εκτίμηση,
το Δ.Σ. του Σωματείου ΠΑΣΥΔ»
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
