Alfavita Newsroom Κοινοβουλευτική ερώτηση που αφορά στη διδασκαλία του μαθήματος «Ηθική» κατέθεσε προς την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη ο βουλευτής Κωνσταντίνος Χήτας.
Ο βουλευτής θεωρεί τους απόφοιτους θεολογικών σχολών ως την πλέον επιστημονικά, θεσμικά και παιδαγωγικά συμβατή επιλογή και ρωτά την υπουργό αν πρόκειται να αναθέσει τη διδασκαλία του μαθήματος αποκλειστικά σε όσους έχουν προσληφθεί με την ειδικότητα ΠΕ01 Θεολόγων.
Σημειώνεται ότι, σύμφωνα και με τα νέα ωρολόγια προγράμματα, το μάθημα «Ηθική» θα το παρακολουθούν οι μαθητές και τις μαθήτριες που απαλλάσσονται από το μάθημα «Θρησκευτικά».
Η ερώτηση κατατέθηκε την περασμένη Τετάρτη και δεν έχει απαντηθεί ακόμη από την υπουργό Παιδείας. Η απάντηση, όταν έλθει, αναμένεται να βάλει τέλος στο θέμα που συζητείται το τελευταίο διάστημα στα εκπαιδευτικά «πηγαδάκια».
Η ερώτηση όπως κατατέθηκε στη Βουλή
ΠΡΟΣ: Την κ. Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
ΘΕΜΑ: «Λόγω του γεγονότος ότι στο ΦΕΚ 2132/09.04.2026/τ. Β’ δεν αναγράφεται σε ποια/ες ειδικότητες θα ανατίθεται η διδασκαλία του μαθήματος της «Ηθικής» στις δύο βαθμίδες της εκπαιδεύσεως, ζητείται διευκρίνηση επ’ αυτού τιθεμένου παραλλήλως και του ευλόγου ερωτήματος, γιατί η ανάθεση του νέου αυτού μαθήματος δεν ανατέθηκε εξ αρχής στην ειδικότητα των Θεολόγων (Π.Ε. 01), οι οποίοι είναι οι μόνοι που έχουν την πληρέστερη ολοκληρωμένη ακαδημαϊκή εκπαίδευση επί όλων των πεδίων της, σαν την πλέον επιστημονικά συμβατή επιλογή»
Κυρία Υπουργέ,
Στο ως άνω ΦΕΚ αναφέρονται τα Προγράμματα Σπουδών στο μάθημα της «Ηθικής». Εκ της αναγνώσεώς του προκύπτει η εύλογη απορία σε ποια/ες ειδικότητες θα γίνει η ανάθεση διδασκαλίας στο συγκεκριμένο αντικείμενο.
Το συγκεκριμένο μάθημα είναι ενταγμένο στα γνωστικά πεδία της γενικής και εφαρμοσμένης φιλοσοφίας, της ηθικής, των δικαιωμάτων, της κοινωνικής ηθικής, της κοσμοθεωρητικής αναλύσεως και της ανθρωπολογίας, δηλαδή ακριβώς τα γνωστικά αντικείμενα τα οποία περιλαμβάνονται στο υποχρεωτικό μέρος των Θεολογικών μας σχολών και συνεπώς υπάρχει πλήρης αντιστοίχιση του νεοεισαχθέντος μαθήματος με όσα έχουν διδαχθεί οι απόφοιτοί τους.
Γνωρίζετε και από την Γ. Γ. Θρησκευμάτων ότι οι απόφοιτοι των Θεολογικών Τμημάτων έχουν διδαχθεί τα μαθήματα της «Γενικής Ηθικής», της «Χριστιανικής Ηθικής», της «Φιλοσοφίας», την «Εφαρμοσμένη Ηθική» με τους τομείς της, οι οποίοι αναφέρονται στη «Βιοηθική» και την «Κοινωνική Ηθική», την «Κοινωνιολογία», την «Κοινωνιολογία της Ηθικής», την «Ιστορία των Ηθικών Θεωριών», τα «Ανθρώπινα Δικαιώματα» και τα «Φιλοσοφικά Συστήματα Αξιών». Πλέον αυτών, επειδή το μάθημα απευθύνεται σε αλλόθρησκους και ετερόδοξους, έχουν διδαχθεί το Ισλάμ, τα θρησκεύματα της Κίνας, του Θιβέτ και των άλλων ανατολικών θρησκειών, τον ρωμαιοκαθολισμό και τα άλλα χριστιανικά δόγματα και τις αρχαίες χριστιανικές εκκλησίες.
Ως εκ τούτου, δεν υπάρχει ουδεμία ειδικότητα της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, η οποία να καλύπτει συνολικά τα ανωτέρω γνωστικά πεδία, όπως τα έχουν διδαχθεί οι Θεολόγοι συστηματικά και με επιστημονικά ενιαίο τρόπο.
Από όσο έχουμε πληροφορηθεί σε άλλες χώρες της Ευρώπης η διδασκαλία του μαθήματος της «Ηθικής» ανατίθεται σε εκπαιδευτικούς οι οποίοι έχουν τη θεολογική, θρησκειολογική ή φιλοσοφική κατάρτιση, καθώς και τη διεπιστημονική εκπαίδευση στα ανωτέρω γνωστικά παιδεία. Στο μάθημα αυτό εμπεριέχεται η επεξεργασία ηθικών διλημμάτων και αξιακών προτύπων, καθώς και θέματα σεβασμού των δικαιωμάτων και των άλλων κοσμοθεωρήσεων
Συνεπώς, η διδασκαλία της «Ηθικής» απαιτεί υψηλή παιδαγωγική ευθύνη και επιμόρφωση στη διαχείριση θεμάτων αφορώντων την προσωπικότητα των μαθητών. Οι Θεολόγοι (ΠΕ01) έχουν την κατάλληλη παιδαγωγική και πανεπιστημιακή κατάρτιση και την επάρκεια, βασικές προϋποθέσεις, οι οποίες εγγυώνται την υπεύθυνη διδασκαλία του γνωστικού αυτού αντικειμένου. Παραλλήλως, ως ειδικότητα ευθυγραμμίζονται με τα ευρωπαϊκά πρότυπα και ανταποκρίνονται στα κριτήρια επιστημονικής συνάφειας τα οποία εφαρμόζονται στα εκπαιδευτικά συστήματα άλλων χωρών της Ευρώπης. Επιπροσθέτως, κατά τις αρχές των αποφάσεων του Τολέδο, η διδασκαλία θρησκεολογικών θεμάτων, αξιών και κοσμοθεριών είναι αναγκαίο να γίνεται από εκπαιδευτικούς, οι οποίοι έχουν την ειδική επιστημονική κατάρτιση για να διασφαλιστεί ο ουδέτερος και επιστημονικός χαρακτήρας της διδασκαλίας και συνεπώς αυτοί είναι οι Θεολόγοι (ΠΕ01) των οποίων η εκπαίδευση καλύπτει πλήρως τις ανωτέρω προϋποθέσεις για την πλουραλιστική, ασφαλή διδασκαλία και εν κατακλείδι αποτελούν τη μόνη επιστημονικά, θεσμικά και παιδαγωγικά κατάλληλη επιλογή για τη διδασκαλία του μαθήματος της «Ηθικής». Επιπροσθέτως, με τα ανωτέρω, το Συμβούλιο της Επικρατείας με απόφαση του το 2019 για τους μαθητές, οι οποίοι έχουν δικαίωμα απαλλαγής από τα Θρησκευτικά, προτείνει ένα μάθημα, όπως την «Ηθική», το οποίο όμως να έχει συνάφεια με τα Θρησκευτικά.
Τις ανωτέρω απόψεις εξέφρασε και το «Παράρτημα Αδιόριστων Θεολόγων της Πανελληνίου Ενώσεως Θεολόγων (Π.Ε.Θ.), η οποία εξέδωσε και σχετικό αίτημα την 10η Δεκεμβρίου 2025 που απέστειλε στο Υπουργείο σας και σε έτερους φορείς.
Ερωτάται η κ. Υπουργός:
Προτίθεται να αναθέσει αποκλειστικά τη διδασκαλία του μαθήματος της «Ηθικής» στην ειδικότητα των Θεολόγων (Π.Ε. 01), η οποία αποτελεί την πλέον επιστημονικά, θεσμικά και παιδαγωγικά συμβατή καταλληλότερη επιλογή;
Ο ερωτών Βουλευτής
ΧΗΤΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
