Alfavita Newsroom Εν αναμονή της απόφασης για την πειθαρχική δίωξη του διευθυντή του 1ου ΓΕΛ Παπάγου, η σχολική κοινότητα έχει ήδη τοποθετηθεί ξεκάθαρα: ζητά την παραμονή του στη θέση του. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί δεν υπερασπίζονται απλώς ένα πρόσωπο, αλλά ένα συγκεκριμένο μοντέλο σχολείου – πιο ανθρώπινο, πιο παιδαγωγικό, πιο ανοιχτό.
Με μαζικές υπογραφές, ψηφίσματα και δημόσιες παρεμβάσεις, αναδεικνύουν τη σημασία ενός σχολείου που δεν περιορίζεται σε κανόνες και εξετάσεις, αλλά δίνει χώρο στη σχέση, την εμπιστοσύνη και τη στήριξη των μαθητών. Η τελική απόφαση θα κρίνει πολλά περισσότερα από μια διοικητική υπόθεση.
Το alfavita.gr ζήτησε από τον Πρόεδρο της Ένωσης Γονέων Παπάγου–Χολαργού κ. Μάκη Μακρή να μας πει τη γνώμη του για το θέμα της πειθαρχικής δίωξης του διευθυντή του 1ου ΓΕΛ Παπάγου.
ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΠΑΠΑΓΟΥ-ΧΟΛΑΡΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΗ ΔΙΩΞΗ ΤΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΤΟΥ ΓΕΛ ΠΑΠΑΓΟΥ: ΜΟΝΗ ΑΠΟΔΕΚΤΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ Η ΠΑΡΑΜΟΝΗ ΤΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΕΙ ΑΠΡΟΣΚΟΠΤΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ.
Εν αναμονή της ανακοίνωσης της απόφασης του πειθαρχικού συμβουλίου, η σχολική κοινότητα του ΓΕΛ Παπάγου και όλη η σχολική κοινότητα του δήμου Παπάγου-Χολαργού, νιώθει ήδη μια μεγάλη ηθική δικαίωση.
Και αυτή δεν είναι άλλη από την αναγνώριση ότι πράττει το σωστό και το δίκαιο. Το καθήκον της να βρίσκεται στο πλευρό του Διευθυντή του Λυκείου Παπάγου με στόχο να καταπέσουν όλες οι άδικες και προσχηματικές κατηγορίες σε βάρος του. Για να συνεχίσει να βρίσκεται στη θέση του, να διευρύνει και να πολλαπλασιάσει το πολύ αξιόλογο έργο που κάνει, έχοντας στο επίκεντρο την πραγματική αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου και τους ίδιους τους μαθητές, χωρίς διαχωρισμούς και εξαιρέσεις.
Αυτή είναι και η πραγματική αιτία της δίωξης.
Καθώς σήμερα, δυστυχώς, στο εκπαιδευτικό σύστημα, που έχει διαμορφωθεί διαδοχικά από τις εκάστοτε πολιτικές ηγεσίες του Υπουργείου Παιδείας, δε χωρά η ισότιμη πρόσβαση όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, ανεξάρτητα από το ύψος της φορολογικής δήλωσης των γονιών. Χωράει μόνο ένα ατελείωτο τρεχαλητό των μαθητών, χωρίς ελεύθερο και δημιουργικό χρόνο, ένα σχολείο που μετατρέπεται διαρκώς σε ένα αποστεωμένο εξεταστικό κέντρο, δυσβάσταχτο για τον οικογενειακό προϋπολογισμό που επιβαρύνεται διαρκώς από τη διαρκή εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης και τις ανατιμήσεις για όλα όσα έχει ανάγκη μια οικογένεια.
Δε χωρά η διδασκαλία της αλληλεγγύης στον συνάνθρωπο, η εθελοντική προσφορά για κοινούς σκοπούς, η συλλογικότητα κόντρα στον ατομισμό, η προσέγγιση συμπεριφορών ως κοινωνικών φαινομένων και όχι με στοχοποίηση μαθητών, καθώς δεν υπάρχουν επικίνδυνα παιδιά αλλά παιδιά που κινδυνεύουν.
Δε χωρά η εναντίωση στη φρίκη του πολέμου στον οποίο τα πρώτα θύματα είναι παιδιά. Όπως συμβαίνει με τη γενοκτονία στην Παλαιστίνη, όπου πάνω από 25.000 παιδιά έχουν χάσει τη ζωή τους τα τελευταία 2,5 χρόνια, από την κατακτητική μανία του κράτους του Ισραήλ.
Δε χωρά η γνώση της πραγματικής ιστορίας του τόπου, η περήφανη και νικηφόρα στάση του ελληνικού λαού και άλλων λαών ενάντια στο τέρας του φασισμού. Γιατί υπάρχει ήδη πρόβλεψη στα σχολικά βιβλία να διδάσκεται η απαράδεκτη και ανιστόρητη θεωρία των δύο άκρων. Δηλαδή, αυτή που εξισώνει τους 200 ήρωες της Καισαριανής, που για την υπεράσπιση της πατρίδας του λαού και για ανώτερες αξίες και ιδανικά έδωσαν περήφανα και τη ζωή τους, με τους εκτελεστές τους.
Όλα αυτά και πολλά ακόμα ο Διευθυντής του ΓΕΛ Παπάγου τα θεώρησε, προς τιμήν του, χρέος να τα μάθει στους μαθητές του, στηρίζοντάς τους όλους ανεξαιρέτως, σε κάθε βήμα τους στην πραγματική ζωή.
Όλα αυτά είναι που κινητοποίησαν εκατοντάδες μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς, το σύνολο της σχολικής κοινότητας του σχολείου, του Δήμου μας, των γύρω περιοχών.
Καθώς το πρωτοφανές και τεράστιο κύμα συμπαράστασης στο πρόσωπο και στο έργο του δείχνει τι σημαίνει να είσαι πραγματικά Δάσκαλος, με το Δ κεφαλαίο. Δάσκαλος όχι μόνο στην τάξη, αλλά και στην ίδια τη ζωή.
Αυτά είναι που ενόχλησαν διάφορες υπηρεσίες του Υπουργείου και κίνησαν τη διαδικασία της δίωξης, με το ερώτημα μάλιστα της δυνητικής αργίας. Μιας διαδικασίας που έχει διαταράξει για μήνες την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου, με συνέπειες πρωταρχικά στα ίδια τα παιδιά.
Δεν υπολόγισαν όμως καλά.
Η μεγάλη αλληλεγγύη στο πρόσωπο του Διευθυντή του ΓΕΛ Παπάγου, στην οποία η Ένωση Γονέων Παπάγου- Χολαργού πρωτοστατεί και την οργανώνει, έχει εκδηλωθεί από το σύνολο των Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων του Δήμου μας, από σωματεία εκπαιδευτικών, την ΟΛΜΕ, Ενώσεις Γονέων όμορων Δήμων, από το Δημοτικό συμβούλιο με ομόφωνο ψήφισμα, καθώς και με τη μεγάλη συγκέντρωση συμπαράστασης την ώρα της ακρόασης του Διευθυντή στο πειθαρχικό συμβούλιο.
Αυτή η συμπαράσταση αποτελεί την ασπίδα προστασίας, όχι μόνο του ίδιου, αλλά πρώτα από όλα του δικαιώματος των παιδιών μας να φοιτούν σε τέτοια σχολεία και με τέτοιους δασκάλους.
Γνωρίζουμε πως για όποια απόφαση ληφθεί από το πειθαρχικό συμβούλιο, τον τελευταίο λόγο έχει η Υπουργός Παιδείας με την υπογραφή της.
Επομένως, αναλαμβάνει όλη την ευθύνη απέναντι στους μαθητές και όλη τη σχολική κοινότητα του σχολείου, του δήμου και ευρύτερα, για να εξασφαλίσει τη μονή αποδεκτή απόφαση από τη σχολική κοινότητα: την παραμονή του Διευθυντή του ΓΕΛ Παπάγου στη θέση του για να συνεχίσει απρόσκοπτα το αξιόλογο έργο του.
Μέρος αυτού του έργου θα έχουμε την ευκαιρία να δούμε και στο Αντάμωμα που διοργανώνει το ΓΕΛ Παπάγου, στο χώρο του σχολείου, το απόγευμα του Σαββάτου 9 Μαϊου με τίτλο "Την ιστορία τη γράφουν οι παρέες".
Η συμμετοχή όλων μας σε αυτή τη γιορτή του σχολείου θα είναι άλλη μια ένδειξη αλληλεγγύης και συμπαράστασης στη σχολική κοινότητα του μοναδικού Λυκείου στου Παπάγου και στον Διευθυντή του ενάντια στην επιχειρούμενη άδικη και με διαφορά προσχήματα δίωξη του.
Μακρής Μάκης
Πρόεδρος της Ένωσης Γονέων Παπάγου- Χολαργού
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
