τηλε
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Το νέο προαπαιτούμενο για το Πανεπιστήμιο και οι αντιδράσεις της ΟΛΜΕ

Στο επίκεντρο της εκπαιδευτικής επικαιρότητας έρχεται ο κυβερνητικός σχεδιασμός για τη θέσπιση του ψηφιακού αρχείου κάθε μαθητή, μια παρέμβαση που αναμένεται να αλλάξει άρδην τους όρους εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Ο γενικός γραμματέας της ΟΛΜΕ, Ανδρέας Καργόπουλος, μιλώντας στον ραδιοφωνικό σταθμό «Real FM», εξέφρασε την έντονη ανησυχία της εκπαιδευτικής κοινότητας για τις μακροπρόθεσμες συνέπειες αυτού του μέτρου.

Σύμφωνα με τις δηλώσεις του κ. Καργόπουλου, το νέο αυτό εργαλείο δεν θα περιορίζεται στην απλή καταγραφή των σχολικών βαθμών. Αντίθετα, θα αποτελεί μια συνολική αποτύπωση της μαθησιακής διαδρομής, συγκεντρώνοντας γνώσεις και δεξιότητες που θα πιστοποιούνται από την εποχή του Νηπιαγωγείου μέχρι και την αποφοίτηση από το Λύκειο.

Ο γραμματέας της Ομοσπονδίας προειδοποίησε ότι η ρύθμιση αυτή μετατρέπει την εκπαιδευτική διαδικασία σε ένα διαρκές «κυνήγι» προσόντων, όπου οι μαθητές θα ωθούνται να αναζητούν και να «αγοράζουν» δεξιότητες από την ελεύθερη αγορά, προκειμένου να χτίσουν έναν ανταγωνιστικό φάκελο που θα τους εξασφαλίσει το εισιτήριο για το Πανεπιστήμιο.

Η κριτική της ΟΛΜΕ εστιάζει κυρίως στις κοινωνικές ανισότητες που ενδέχεται να προκαλέσει η νέα πραγματικότητα. Ο Α. Καργόπουλος υπογράμμισε ότι ο ψηφιακός φάκελος:

  • Θα πλήξει καίρια τον προϋπολογισμό της λαϊκής οικογένειας, η οποία θα αναγκαστεί να χρηματοδοτήσει την απόκτηση επιπλέον «εφοδίων» εκτός σχολείου.

  • Θα εντείνει τους ταξικούς φραγμούς, καθώς η πρόσβαση στην ανώτατη εκπαίδευση θα συνδέεται πλέον με την οικονομική δυνατότητα των γονέων να αγοράζουν πιστοποιήσεις.

  • Θα οδηγήσει σε στρέβλωση της μόρφωσης, καλλιεργώντας μια κουλτούρα στείρας βαθμοθηρίας και ανταγωνισμού, αντί για την ουσιαστική αγάπη για τη γνώση.

Με φόντο αυτές τις εξελίξεις, ο γενικός γραμματέας της Ομοσπονδίας απηύθυνε κάλεσμα προς όλους τους εκπαιδευτικούς και τους δημόσιους υπαλλήλους για μαζική συμμετοχή στις επικείμενες κινητοποιήσεις.

Οι διεκδικήσεις επικεντρώνονται στην απαίτηση για αξιοπρεπείς μισθούς και τη δημιουργία ενός σχολείου που θα μορφώνει ουσιαστικά τους νέους, μακριά από ένα εξοντωτικό και κοστοβόρο μοντέλο. Στο πλαίσιο αυτό, η ΟΛΜΕ προγραμματίζει συμμετοχή στην απεργία της 1ης Μαΐου, καθώς και στην πανδημοσιοϋπαλληλική απεργία στις 13 Μαΐου.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

«Θα το πληρώσετε ακριβά»: Σοβαρές καταγγελίες κατά προϊσταμένης νηπιαγωγείου

Fuel Pass: Πότε λήγει η προθεσμία – Πόσα χρήματα δικαιούστε

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Το πλάνο διορισμών εκπαιδευτικών 2026-2027 και η εφαρμογή του EduPlan
Πώς το EduPlan αλλάζει τους διορισμούς εκπαιδευτικών - Η επίσημη απάντηση της Σοφίας Ζαχαράκη στη Βουλή
Σοφία Ζαχαράκη: Το πλάνο διορισμών εκπαιδευτικών 2026-2027 και η εφαρμογή του EduPlan
panelladikes-exetaseis-taxi-neo-1440x564_c.jpg
20.000 λιγότερες αιτήσεις στον ΑΣΕΠ για την εκπαίδευση: Ένα ηχηρό μήνυμα που δεν πρέπει να αγνοηθεί
Οι 20.000 λιγότερες αιτήσεις ίσως να είναι η πιο ηχηρή προειδοποίηση που έχει λάβει η εκπαιδευτική πολιτική τα τελευταία χρόνια.
20.000 λιγότερες αιτήσεις στον ΑΣΕΠ για την εκπαίδευση: Ένα ηχηρό μήνυμα που δεν πρέπει να αγνοηθεί