Κάθε χρόνο χιλιάδες νέοι άνθρωποι βρίσκονται μπροστά σε μια από τις πρώτες μεγάλες αποφάσεις της ζωής τους: ποια Σχολή να επιλέξουν και ποιο Πανεπιστήμιο να εμπιστευτούν για τις σπουδές τους.
Η επιλογή αυτή συχνά αντιμετωπίζεται σαν μια τεχνική διαδικασία: κλίση, δεξιότητες, μόρια, βάσεις, οικογενειακή προτίμηση, τόπος διανομής, οικονομικές δυνατότητες, επαγγελματικές προοπτικές. Όλα αυτά είναι σημαντικά. Η πιο σημαντική, όμως, ερώτηση που πρέπει να κάνει ο νέος και η νέα είναι: σε ποιο πεδίο θέλω να αφιερώσω τη γνώση και την προσπάθειά μου τα επόμενα χρόνια της ζωής μου.
Οι σπουδές δεν είναι απλώς ένα επαγγελματικό εισιτήριο. Είναι μια περίοδος βαθιάς προσωπικής διαμόρφωσης. Στο Πανεπιστήμιο ο φοιτητής και η φοιτήτρια δεν αποκτά μόνο επιστημονικές γνώσεις. Μαθαίνει να σκέφτεται, να συνεργάζεται, να αμφισβητεί δημιουργικά, να κατανοεί τον κόσμο γύρω του και να στοιχειοθετεί τη βιοθεωρία και την προσωπικότητά του.
Γι’ αυτό και η επιλογή σπουδών δεν πρέπει να βασίζεται μόνο σε εξωτερικούς παράγοντες. Χρειάζεται να συνδυάζει τρία στοιχεία: το προσωπικό ενδιαφέρον, τις δυνατότητες και τις ανάγκες της κοινωνίας.
Οι Πανελλαδικές εξετάσεις είναι μια σημαντική δοκιμασία, αλλά δεν είναι αυτές που καθορίζουν το μέλλον μας. Είναι ένας σημαντικός σταθμός, αλλά όχι το τέλος της διαδρομής.
Στους νέους που ετοιμάζονται να δώσουν Πανελλαδικές θα συνέστηνα να μην επιλέξουν μια Σχολή μόνο επειδή τους προτείνεται. Να επιλέξουν ένα πεδίο γνώσης που τους εμπνέει, που τους κινητοποιεί και που τους κάνει να θέλουν να μαθαίνουν συνεχώς. Γιατί στο τέλος της ημέρας, οι σπουδές δεν είναι απλώς η αρχή μιας επαγγελματικής διαδρομής. Είναι το πρώτο μεγάλο βήμα στη διαμόρφωση της προσωπικής μας πορείας. Αρκεί να επιλέξουμε την πορεία που μας εμπνέει. Και τότε το μέλλον διαμορφώνεται από την προσπάθεια, την επιμονή και την αγάπη για τη γνώση.
Και το σημαντικότερο, η πραγματική επιτυχία δε βρίσκεται μόνο στο επάγγελμα που ακολουθήσει ο καθένας και η καθεμία, αλλά στον άνθρωπο που θα εξελιχθεί μέσα από αυτό.
Πρύτανης Αριστοτελείου Πανεπιστημίου
