Ο Ακρίτας Καϊδατζής, Αναπληρωτής Καθηγητής της Νομικής Σχολής του ΑΠΘ. Ο Χαράλαμπος Κουρουνδής, Δρ. Νομικής και διδάσκων στα πανεπιστήμια ΑΠΘ και ΔΠΘ. Ο Βασίλης Τσιγαρίδας, Δρ. Διοικητικού Δικαίου και διδάσκων στη Νομική του ΑΠΘ
Δικαίωση για την απεργία/αποχή - «Ασπίδα» από καθηγητές του ΑΠΘ και του ΔΠΘ στις θέσεις των εκπαιδευτικών

Νέα δεδομένα στη σφοδρή αντιπαράθεση μεταξύ Υπουργείου Παιδείας και εκπαιδευτικών φέρνει η νομική γνωμοδότηση τριών κορυφαίων καθηγητών, η οποία χαρακτηρίζει ως αντισυνταγματικές τις προβλέψεις του νόμου για την αξιολόγηση.

Η πρωτοβουλία της ΕΛΜΕ Χανίων να ζητήσει τη συνδρομή διακεκριμένων ακαδημαϊκών οδηγεί σε μια επιστημονική δικαίωση των εκπαιδευτικών, καθώς οι νομικοί καταλήγουν στο συμπέρασμα πως οι κυρώσεις που επιβάλλονται παραβιάζουν θεμελιώδεις αρχές του Συντάγματος, ενώ η απεργία-αποχή θωρακίζεται ως αναπαλλοτρίωτο συνδικαλιστικό δικαίωμα.

Το νομικό σκεπτικό πίσω από τη γνωμοδότηση

Το κείμενο υπογράφουν τρεις νομικοί με βαθιά εξειδίκευση στο Δημόσιο και Εργατικό Δίκαιο:

  • Ο Ακρίτας Καϊδατζής, Αναπληρωτής Καθηγητής της Νομικής Σχολής του ΑΠΘ.

Ακρίτας Καϊδατζής
  • Ο Χαράλαμπος Κουρουνδής, Δρ. Νομικής και διδάσκων στα πανεπιστήμια ΑΠΘ και ΔΠΘ.

Χαράλαμπος Κουρουνδής
  • Ο Βασίλης Τσιγαρίδας, Δρ. Διοικητικού Δικαίου και διδάσκων στη Νομική του ΑΠΘ.

Τσιγαρίδας

Το κύρος της παρέμβασης ενισχύεται από το γεγονός ότι η πλήρης μελέτη φιλοξενείται ήδη στον 84ο τόμο του έγκριτου περιοδικού «Επιθεώρησις Εργατικού Δικαίου», αποτελώντας πλέον σημείο αναφοράς για τις επικείμενες δικαστικές μάχες.

Τα δύο «καυτά» συμπεράσματα

Σύμφωνα με την ενημέρωση που έφτασε στο alfavita.gr, η γνωμοδότηση απαντά σε δύο κρίσιμα ερωτήματα:

  1. Συνταγματικότητα του ν. 4823/2021: Οι νομικοί αποφαίνονται ότι οι προβλεπόμενες ποινές προσκρούουν στην αρχή της αναλογικότητας. Θεωρούν πως η αυστηρότητα των κυρώσεων είναι δυσανάλογη με τον στόχο της αξιολόγησης, οδηγώντας σε μια αυθαίρετη προσβολή των δικαιωμάτων των λειτουργών της εκπαίδευσης.

  2. Νομιμότητα της Απεργίας-Αποχής: Η γνωμοδότηση ξεκαθαρίζει ότι η άρνηση συμμετοχής στις διαδικασίες της αξιολόγησης μέσω της απεργίας-αποχής καλύπτεται πλήρως από το άρθρο 23 του Συντάγματος περί συνδικαλιστικής ελευθερίας.

Η εξέλιξη αυτή αναμένεται να αποτελέσει το βασικό νομικό «οπλοστάσιο» των ΕΛΜΕ και των Συλλόγων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στις επόμενες κινητοποιήσεις τους, την ώρα που το Υπουργείο Παιδείας επιμένει στην εφαρμογή του υπάρχοντος πλαισίου.

Ακολουθεί ολόκληρη η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Χανίων

«Γνωμοδότηση κορυφαίων νομικών για την αξιολόγηση και την απεργία-αποχή – Σημαντική δικαίωση των θέσεων του εκπαιδευτικού κινήματος

Η ΕΛΜΕ Χανίων, ενόψει των πολλαπλών και κρίσιμων δικαστικών μαχών που έχουμε μπροστά μας, κρίναμε αναγκαίο να θωρακίσουμε τις θέσεις μας όχι μόνο συνδικαλιστικά και πολιτικά, αλλά και επιστημονικά – νομικά. Στο πλαίσιο αυτό, απευθυνθήκαμε σε τρεις καταξιωμένους νομικούς επιστήμονες, ζητώντας τη σύνταξη Γνωμοδοτικού Σημειώματος για κομβικά ζητήματα που αφορούν την αξιολόγηση και τη συνδικαλιστική δράση των εκπαιδευτικών.

Συγκεκριμένα, ζητήσαμε γνωμοδότηση από τους:

  1. Ακρίτα Καϊδατζή, Αναπληρωτή Καθηγητή Νομικής Σχολής ΑΠΘ

  2. Χαράλαμπο Απ. Κουρουνδή, Δρ. Νομικής Σχολής ΑΠΘ – ΣΕΠ ΕΑΠ, Εντεταλμένο Διδάσκοντα Νομικής Σχολής ΔΠΘ

  3. Βασίλη Π. Τσιγαρίδα, Δρ. Διοικητικού Δικαίου Νομικής Σχολής ΑΠΘ, Εντεταλμένο Διδάσκοντα Νομικής Σχολής ΑΠΘ

Τα ερωτήματα που τέθηκαν ήταν δύο και απολύτως κρίσιμα για τον κλάδο:

  • Είναι σύμφωνες με το Σύνταγμα οι προβλέψεις του ν. 4823/2021 σχετικά με την αξιολόγηση των στελεχών εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης;

  • Είναι νόμιμη η απεργία-αποχή από το καθήκον της αξιολόγησης;

Η απάντηση των τριών νομικών είναι σαφής και απολύτως τεκμηριωμένη, επιβεβαιώνοντας τις πάγιες θέσεις του εκπαιδευτικού κινήματος:

  • Οι ποινές που προβλέπει ο ν. 4823/2021 παραβιάζουν τη συνταγματική αρχή της αναλογικότητας, καθώς είναι δυσανάλογες σε σχέση με το επιδιωκόμενο αποτέλεσμα και οδηγούν σε υπέρμετρη προσβολή δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.

  • Η συμμετοχή στην απεργία-αποχή συνιστά συνταγματικά κατοχυρωμένη συνδικαλιστική ελευθερία, εντασσόμενη πλήρως στο προστατευτικό πλαίσιο του άρθρου 23 του Συντάγματος.

Πρόκειται για μια εξαιρετικά σημαντική επιστημονική και νομική παρέμβαση, η οποία ενισχύει αποφασιστικά τον αγώνα των εκπαιδευτικών ενάντια σε ένα αυταρχικό και τιμωρητικό σύστημα αξιολόγησης.

Η πλήρης γνωμοδότηση έχει δημοσιευτεί στο επιστημονικό περιοδικό «Επιθεώρησις Εργατικού Δικαίου», Τόμος 84ος, Τεύχος 4, έτος 2025, γεγονός που προσδίδει ακόμη μεγαλύτερο κύρος και βαρύτητα στα συμπεράσματά της.

Ως ΕΛΜΕ Χανίων, δηλώνουμε ξεκάθαρα ότι θα αξιοποιήσουμε κάθε συνδικαλιστικό, νομικό και πολιτικό μέσο για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου. Η γνωμοδότηση αυτή αποτελεί ένα ακόμη ισχυρό όπλο στον συλλογικό μας αγώνα.»

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΔΕΔΔΗΕ, ΔΕΗ, κολόνα, διακοπή ρεύματος
Διακοπές ρεύματος σε 14 δήμους της Αττικής σήμερα Πέμπτη 12/2 – Οι περιοχές
Χωρίς ρεύμα μεγάλο τμήμα της Αττικής λόγω εργασιών του ΔΕΔΔΗΕ – Δείτε αναλυτικά τη λίστα με τις ώρες ανά περιοχή
Διακοπές ρεύματος σε 14 δήμους της Αττικής σήμερα Πέμπτη 12/2 – Οι περιοχές
σφακια
Σε αναμονή της έκδοσης του ΦΕΚ αύριο Παρασκευή ή την Δευτέρα,  μέσα στην επόμενη εβδομάδα ξεκινά επίσημα η πρώτη συνεδρίαση της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία.
Στην προεδρία της Επιτροπής βρίσκεται ο Μιχάλης Σφακιανάκης, ενώ στη σύνθεσή της συμμετέχουν περίπου 100 άτομα από ένα ευρύ φάσμα της εκπαιδευτικής...
Σε αναμονή της έκδοσης του ΦΕΚ αύριο Παρασκευή ή την Δευτέρα,  μέσα στην επόμενη εβδομάδα ξεκινά επίσημα η πρώτη συνεδρίαση της Επιτροπής Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία.