Μαθητές τρέχουν σε σκάλα σχολείου με τσάντες
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Η κατάργηση των σχολικών επιτροπών δεν ήταν απλώς μια αλλαγή δομής. Ήταν μια δοκιμασία για το πόσο σοβαρά αντιμετωπίζουμε το δημόσιο σχολείο. Και αυτή η δοκιμασία, μέχρι στιγμής, αφήνει περισσότερα ερωτήματα παρά απαντήσεις.

Σε πλήρη κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών οδηγεί το νέο νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών, το οποίο έχει τεθεί σε δημόσια διαβούλευση έως την Πέμπτη 8 Ιανουαρίου 2026. Η ρύθμιση σηματοδοτεί μια βαθιά διοικητική τομή στη λειτουργία και τη χρηματοδότηση των σχολικών μονάδων σε όλη τη χώρα, καταργώντας ακόμη και τις τελευταίες εξαιρέσεις που ίσχυαν για μεγάλους Δήμους.

Πατήστε εδώ για να συνδεθείτε με τη δημόσια διαβούλευση  (άρθρο 31)

Άρθρο 31: Κατάργηση Σχολικών Επιτροπών από 1/8/2026

Σύμφωνα με το άρθρο 31 του νομοσχεδίου με τίτλο «Ρυθμίσεις για το ανθρώπινο δυναμικό του δημοσίου τομέα, τις Οργανώσεις της Κοινωνίας των Πολιτών, την ενίσχυση της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, το Εθνικό Μητρώο Ζώων Συντροφιάς και λοιπές διατάξεις», οι Σχολικές Επιτροπές που διατηρήθηκαν κατ’ εξαίρεση βάσει του ν. 5056/2023 καταργούνται οριστικά από την 1η Αυγούστου 2026. Από την ημερομηνία αυτή και μετά, όλες οι αρμοδιότητές τους μεταφέρονται απευθείας στον οικείο Δήμο.

Υπενθυμίζεται ότι ο ν. 5056/2023 είχε προβλέψει την αυτοδίκαιη κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών, επιτρέποντας ωστόσο –μέσω της παρ. 5 του άρθρου 28– τη διατήρησή τους μόνο σε Δήμους με περισσότερες από 100 σχολικές μονάδες. Αυτή ακριβώς η εξαίρεση καταργείται πλέον.

Τέλος στις εξαιρέσεις για μεγάλους Δήμους

Με το νέο νομοσχέδιο:

  • Καταργούνται και οι τελευταίες Σχολικές Επιτροπές που λειτουργούν σήμερα σε μεγάλους Δήμους (Αθήνα, Θεσσαλονίκη κ.ά.).

  • Θεσπίζεται ενιαία διοικητική δομή για όλους τους ΟΤΑ, ανεξαρτήτως μεγέθους.

  • Ορίζεται μεταβατική περίοδος έως 1/8/2026, ώστε οι Δήμοι να προσαρμόσουν τις υπηρεσίες τους.

Πρόκειται για την ολοκλήρωση μιας μεταρρύθμισης που είχε ξεκινήσει το 2023.

Πώς θα λειτουργούν τα σχολεία μετά: Πάγια προκαταβολή στους Διευθυντές

Ένα από τα βασικά ερωτήματα της εκπαιδευτικής κοινότητας αφορά την καθημερινή λειτουργία των σχολείων: θέρμανση, αναλώσιμα, μικροεπισκευές, έκτακτες ανάγκες.

Το νέο πλαίσιο προβλέπει:

  • Κεντρική οικονομική διαχείριση από τον Δήμο

  • Πάγια προκαταβολή απευθείας στους Διευθυντές σχολικών μονάδων

  • Υποχρέωση διαφάνειας και λογοδοσίας για τη χρήση των κονδυλίων

Στόχος του ΥΠΕΣ: λιγότερα ΝΠΔΔ, περισσότερος έλεγχος

Η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών εντάσσεται σε μια ευρύτερη στρατηγική του Υπουργείου Εσωτερικών για:

  • Μείωση των Νομικών Προσώπων Δημοσίου Δικαίου (ΝΠΔΔ) στους Δήμους

  • Περιορισμό του διοικητικού κατακερματισμού

  • Ενίσχυση της οικονομικής εποπτείας και της διαφάνειας

Σύμφωνα με το σκεπτικό του νομοθέτη, τα ΝΠΔΔ συχνά λειτουργούσαν με ανεπαρκή έλεγχο, δημιουργώντας «παράλληλες δομές» εντός των ΟΤΑ και δυσκολεύοντας τον συνολικό σχεδιασμό πολιτικής.

Δημόσια διαβούλευση έως 8 Ιανουαρίου 2026

Η δημόσια διαβούλευση παραμένει ανοιχτή έως την Πέμπτη 8 Ιανουαρίου 2026, δίνοντας σε Δήμους, εκπαιδευτικούς φορείς και πολίτες τη δυνατότητα να καταθέσουν σχόλια και προτάσεις πριν την οριστική κατάθεση του νομοσχεδίου στη Βουλή.

 Το επόμενο διάστημα αναμένεται έντονη συζήτηση, καθώς η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών αγγίζει άμεσα την καθημερινή λειτουργία των σχολείων και τον ρόλο της Τοπικής Αυτοδιοίκησης στην εκπαίδευση.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΠΑΝΤΕΙΟ
Πάντειο Πανεπιστήμιο: 22–23 Μαΐου 2026 το διεθνές συνέδριο με επίκεντρο την Κίνα και τη Ρωσία
Πάντειο Πανεπιστήμιο: 22–23 Μαΐου 2026 το διεθνές συνέδριο «Rethinking Area Studies, the Disciplines, and the Policy Sciences for the Twenty-First...
Πάντειο Πανεπιστήμιο: 22–23 Μαΐου 2026 το διεθνές συνέδριο με επίκεντρο την Κίνα και τη Ρωσία
Πανελλαδικές - πανελλήνιες εξετάσεις
«Οι μαθητές του 3ου Πεδίου μπορούν να ανταποκριθούν» – Η απάντηση των Φυσικών για τα νέα δεδομένα στις Πανελλαδικές
Πανελλαδικές εξετάσεις: «Η Φυσική δεν είναι κλειστό πεδίο» – Παρέμβαση της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών
«Οι μαθητές του 3ου Πεδίου μπορούν να ανταποκριθούν» – Η απάντηση των Φυσικών για τα νέα δεδομένα στις Πανελλαδικές
Εκπαίδευση
«Οι οικογένειες έχουν φτάσει στα όριά τους» – Μαζική κινητοποίηση για την Ειδική Αγωγή
«Κανένα παιδί στο περιθώριο»: Κάλεσμα διαμαρτυρίας για την Ειδική Αγωγή στη Θεσσαλονίκη
«Οι οικογένειες έχουν φτάσει στα όριά τους» – Μαζική κινητοποίηση για την Ειδική Αγωγή