Στέφανος Παραστατίδης
Το ΠΑΣΟΚ–ΚΙΝΑΛ ζητά επίσημες απαντήσεις για πιθανές υπερκοστολογήσεις και για την απουσία ενημέρωσης γύρω από την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών.

Σοβαρά ζητήματα διαφάνειας γύρω από το έργο προμήθειας 177.000 κιτ εκπαιδευτικής ρομποτικής για τα ελληνικά σχολεία θέτει ο βουλευτής Κιλκίς και υπεύθυνος ΚΤΕ Παιδείας του ΠΑΣΟΚ–Κινήματος Αλλαγής, Στέφανος Παραστατίδης, μετά και τα πρόσφατα δημοσιεύματα που κάνουν λόγο για έρευνα της Ευρωπαϊκής Εισαγγελίας (EPPO).

Η έρευνα φέρεται να αφορά τις διαδικασίες ανάθεσης και πιθανές υπερκοστολογήσεις του έργου, το οποίο χρηματοδοτείται από πόρους του Ταμείου Ανάκαμψης. Ωστόσο, ο κ. Παραστατίδης επισημαίνει ότι εκκρεμούν εξίσου σημαντικά ερωτήματα για το κομμάτι της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, το οποίο αποτελεί κρίσιμο σκέλος για την αξιοποίηση των κιτ μέσα στη σχολική τάξη.

Τρία χρόνια χωρίς επίσημη ενημέρωση για την επιμόρφωση

Σύμφωνα με τον βουλευτή, από την προκήρυξη του έργου έχουν περάσει σχεδόν τρία χρόνια χωρίς να υπάρχει δημόσια ενημέρωση για βασικές παραμέτρους, όπως:

  • ποιος φορέας ανέλαβε την επιμόρφωση,
  • ποιο ήταν το περιεχόμενο και η μεθοδολογία,
  • πόσοι εκπαιδευτές συμμετείχαν,
  • πόσοι εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν,
  • αν έχει γίνει οποιαδήποτε αξιολόγηση της δράσης.

Η απουσία αυτών των στοιχείων, σημειώνει, δημιουργεί «σοβαρά ζητήματα διαφάνειας, λογοδοσίας και αποτελεσματικότητας της δημόσιας δαπάνης».

Αίτημα για πλήρη ενημέρωση από το υπουργείο Παιδείας

Το ΠΑΣΟΚ–ΚΙΝΑΛ έχει καταθέσει σχετική ερώτηση στη Βουλή, ζητώντας πλήρη και επίσημη ενημέρωση από το υπουργείο Παιδείας τόσο για το σκέλος της προμήθειας όσο και για την επιμόρφωση και πραγματική αξιοποίηση των κιτ στα σχολεία.

«Η διαφάνεια δεν αποτελεί επιλογή· αποτελεί υποχρέωση προς την εκπαιδευτική κοινότητα και την κοινωνία», αναφέρει ο κ. Παραστατίδης, τονίζοντας ότι οι πολίτες πρέπει να γνωρίζουν αν τα κονδύλια του Ταμείου Ανάκαμψης αξιοποιήθηκαν με παιδαγωγική και θεσμική επάρκεια.

Όπως επισημαίνεται, η επένδυση στην εκπαιδευτική ρομποτική δεν αρκεί να είναι τεχνικά άρτια· πρέπει να μεταφράζεται σε πρακτική προστιθέμενη αξία μέσα στη σχολική τάξη, κάτι που προϋποθέτει επαρκή εκπαίδευση των εκπαιδευτικών και ουσιαστική υποστήριξη.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

δημογραφικο
Δημογραφική «ασφυξία» στην Ελλάδα: Διπλάσιοι οι θάνατοι από τις γεννήσεις το 2026
Η σταθερή υπεροχή των θανάτων έναντι των γεννήσεων λαμβάνει πλέον διαστάσεις κρίσης, πλήττοντας με ιδιαίτερη σφοδρότητα την ελληνική περιφέρεια
Δημογραφική «ασφυξία» στην Ελλάδα: Διπλάσιοι οι θάνατοι από τις γεννήσεις το 2026
χοτζογλου
Στο πειθαρχικό ξανά η Χρύσα Χοτζόγλου: Κάλεσμα για πανελλαδική απεργία στις 29 Απριλίου ενάντια στις διώξεις εκπαιδευτικών
Οι εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν επιχείρηση «βιομηχανίας διώξεων» από το Υπουργείο Παιδείας
Στο πειθαρχικό ξανά η Χρύσα Χοτζόγλου: Κάλεσμα για πανελλαδική απεργία στις 29 Απριλίου ενάντια στις διώξεις εκπαιδευτικών
ΕΦΚΑ
Μπαράζ πληρωμών από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Πάνω από 1,3 δισ. ευρώ σε 2,6 εκατ. δικαιούχους
Συγκεκριμένα, από τη Δευτέρα 20 Απριλίου έως και την Παρασκευή 24 Απριλίου 2026, αναμένεται να πιστωθούν συνολικά 1.366.334.451,81 ευρώ, τα οποία...
Μπαράζ πληρωμών από e-ΕΦΚΑ και ΔΥΠΑ: Πάνω από 1,3 δισ. ευρώ σε 2,6 εκατ. δικαιούχους