Λεωνίδας Βουρλιώτης 
Στη Φλώρινα περίπου 250 μαθητές και μαθήτριες Δημοτικών Σχολείων μένουν φέτος χωρίς εκπαιδευτικό Γαλλικής, με τους μισούς να αναγκάζονται να αλλάξουν ξένη γλώσσα στη ΣΤ’ τάξη, χάνοντας τη συνέχεια της μάθησης που είχαν στην Ε’ τάξη. Η νέα φάση προσλήψεων αναπληρωτών ολοκληρώθηκε χωρίς να καλυφθούν τα κενά στη Γαλλική (κλάδος ΠΕ05), γεγονός που συνιστά παιδαγωγική αυθαιρεσία και παραβίαση του δικαιώματος των μαθητών στη γλωσσική εκπαίδευση.
Ο Σύνδεσμος Καθηγητών Γαλλικής Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης Ελλάδας επισημαίνει ότι η γλωσσομάθεια είναι αναφαίρετο δικαίωμα των παιδιών και απαιτεί άμεσους διορισμούς αναπληρωτών, αποκατάσταση της συνέχειας στη διδασκαλία και σεβασμό στις παιδαγωγικές αρχές και τις επιλογές των μαθητών και των οικογενειών τους.
Ολόκληρη η ανακοίνωση:
Ακόμα μία φάση προσλήψεων αναπληρωτών/τριών ολοκληρώθηκε χωρίς να καλυφθούν τα κενά εκπαιδευτικών Γαλλικής κλ. ΠΕ05. Το αποτέλεσμα είναι τραγικό, όπως για παράδειγμα στη Φλώρινα, όπου περίπου 250 μαθητές/τριες των Δημοτικών Σχολείων μένουν φέτος χωρίς εκπαιδευτικό Γαλλικής. Και μάλιστα, ανάμεσά τους, οι μισοί/ές από αυτούς/ές, μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης Δημοτικού υποχρεώνονται να αλλάξουν ξαφνικά ξένη γλώσσα, εγκαταλείποντας τη Γαλλική που διδάχθηκαν στην Ε’ τάξη, και να ξεκινήσουν εκ νέου μια άλλη γλώσσα, όχι από επιλογή, αλλά επειδή το Υπουργείο Παιδείας δεν προχώρησε στους απαραίτητους διορισμούς αναπληρωτών/τριών Γαλλικής κλ. ΠΕ05.
Πρόκειται εμφανώς για παιδαγωγική αυθαιρεσία και για κατάφωρη παραβίαση του δικαιώματος των μαθητών/τριών στη συνέχεια της μάθησής τους, χωρίς καμία παιδαγωγική, διδακτική ή κοινωνιο-γλωσσολογική λογική. Όμως, ένα σχολείο που στερεί από τους μαθητές και τις μαθήτριες τη συνέχεια στη μάθησή τους, δεν υπηρετεί την εκπαίδευση, αντιθέτως την υπονομεύει.
Η ευθύνη βαραίνει αποκλειστικά το Υπουργείο Παιδείας, που, παρά τις επανειλημμένες εκκλήσεις των εκπαιδευτικών, επιμένει να αφήνει κενά και να στερεί ίσες ευκαιρίες μάθησης. Ο εμπαιγμός των μαθητών/τριών και των οικογενειών τους πρέπει να σταματήσει εδώ και τώρα.
Η γλωσσομάθεια δεν είναι προνόμιο ούτε επιλογή πολυτελείας, είναι αναφαίρετο δικαίωμα κάθε παιδιού. Το να στερείται αυτό το δικαίωμα είναι προσβολή τόσο για τους μαθητές και τις μαθήτριες όσο και για το δημόσιο σχολείο.
Η εκπαίδευση δεν μπορεί να λειτουργεί με «εκπτώσεις». Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Φλώρινας δεν είναι αριθμοί — είναι παιδιά που διψούν για μάθηση και δικαιούνται ίσες ευκαιρίες.
Απαιτούμε:
1. Άμεσο διορισμό αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών Γαλλικής στη Φλώρινα και σε κάθε περιοχή όπου υπάρχουν ελλείψεις.
2. Αποκατάσταση της συνέχειας στη διδασκαλία της Γαλλικής για όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες που έχουν ήδη επιλέξει και διδαχθεί το μάθημα.
3. Σεβασμό στις παιδαγωγικές αρχές και στη γλωσσική πολυμορφία που η εκπαίδευση οφείλει να καλλιεργεί, καθώς και στις επιλογές μαθητών και μαθητριών και των γονέων τους.
Το Δ.Σ. του Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης Ελλάδα
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο
Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
